冼育晨 李雨晴

成都信息工程大學(xué)銀杏酒店管理學(xué)院，四川 成都 611743

新形勢(shì)下高校黨建帶團(tuán)建工作初探

冼育晨*李雨晴

成都信息工程大學(xué)銀杏酒店管理學(xué)院，四川 成都 611743

隨著社會(huì)的發(fā)展，新時(shí)期高校的環(huán)境、學(xué)生思想都產(chǎn)生了很大的變化，對(duì)高校共青團(tuán)的工作也提出來(lái)新的要求，共青團(tuán)作為中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍，是黨聯(lián)系青年群眾的重要紐帶，共青團(tuán)工作必須和黨建工作緊密結(jié)合，適應(yīng)當(dāng)前形勢(shì)的要求才能做好黨建帶團(tuán)建工作。本文對(duì)新形勢(shì)下的黨建帶團(tuán)建工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行梳理、分析，提出改進(jìn)意見(jiàn)，希望可以對(duì)高校黨建帶團(tuán)建工作提供一些幫助。

新形勢(shì)；高校；黨建帶團(tuán)建

一、研究背景

黨建帶團(tuán)建是我黨在新形勢(shì)下對(duì)加強(qiáng)青年工作領(lǐng)導(dǎo)的創(chuàng)新舉措，把團(tuán)建納入黨的配套建設(shè)中體現(xiàn)了我黨對(duì)共青團(tuán)的高度重視，深入貫徹黨建帶團(tuán)建工作方針，有利于高校共青團(tuán)組織的先進(jìn)性和重要意義在當(dāng)前的新形勢(shì)下得到更好的體現(xiàn)；有利于高校深入貫徹落實(shí)中央16號(hào)文件精神，提高思想政治教育工作的效果，做到習(xí)總書(shū)記在全國(guó)高校思想政治會(huì)議中提出的“辦好我們的高校，必須堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針”；與此同時(shí)，加強(qiáng)黨建帶團(tuán)建工作可以為高校共青團(tuán)組織工作的開(kāi)展提供助力，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)團(tuán)組織反哺黨建工作，體現(xiàn)共青團(tuán)作為黨的助手作用。

二、高校黨建帶團(tuán)建工作中存在的問(wèn)題

(一)黨建帶團(tuán)建工作力度需進(jìn)一步加強(qiáng)

目前很多高校把黨建帶團(tuán)建工作只是停留在口頭上和字面上，缺失在實(shí)際工作中深入落實(shí)黨建帶團(tuán)建工作，有效高校黨組織沒(méi)有把團(tuán)建工作納入到黨建工作的總體規(guī)劃中去，忽視了黨組織與共青團(tuán)組織的密切關(guān)系和團(tuán)建對(duì)黨建的重要意義，把共青團(tuán)組織作為普通的學(xué)生社團(tuán)進(jìn)行對(duì)待。此外，有的高校黨組織把主要工作精力放在了黨組織發(fā)展和黨員的教育管理等工作中去，沒(méi)有去及時(shí)了解和解決團(tuán)組織工作開(kāi)展中的實(shí)際困難。

(二)高校黨建帶團(tuán)建工作機(jī)制不夠完善

目前，高校在黨建帶團(tuán)建方面缺乏一個(gè)長(zhǎng)期有效的工作機(jī)制，例如沒(méi)有黨建帶團(tuán)建的具體工作制度、定期進(jìn)行團(tuán)組織對(duì)黨組織進(jìn)行工作匯報(bào)，不能實(shí)時(shí)研究和解決團(tuán)建工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，在實(shí)際工作中，黨建對(duì)團(tuán)建的指導(dǎo)工作隨意性很大，缺乏長(zhǎng)期性和穩(wěn)定性。

(三)黨建帶團(tuán)建工作創(chuàng)新不夠

首先，高校沒(méi)有根據(jù)新形勢(shì)下的要求對(duì)團(tuán)組織的功能和意義進(jìn)行重新定位，工作方式仍以傳統(tǒng)的會(huì)議、團(tuán)課等為主，缺乏創(chuàng)新性的工作平臺(tái)和工作方式，不能融入到團(tuán)員學(xué)生的日常生活學(xué)習(xí)中去，對(duì)團(tuán)員的思想教育工作效果低下；團(tuán)組織在活動(dòng)的組織上方式陳舊，吸引力和凝聚力不足，弱化了團(tuán)組織的作用。其次，高校團(tuán)組織在機(jī)構(gòu)設(shè)置上形式單調(diào)，以在班級(jí)設(shè)團(tuán)支部，院(系)設(shè)置團(tuán)總支(團(tuán)委)的傳統(tǒng)模式為主，沒(méi)有按實(shí)際情況進(jìn)行工作。

(四)基層黨團(tuán)干部人員少、任務(wù)重，自身素質(zhì)和能力亟待提升

高校在基層黨團(tuán)組織的干部隊(duì)伍力量不足，很多工作人員身兼數(shù)職，加上工作任務(wù)重、標(biāo)準(zhǔn)高、事務(wù)多，工作人員精力有限，造成工作質(zhì)量低。另外，高?；鶎拥狞h團(tuán)干部對(duì)黨建帶團(tuán)建工作認(rèn)識(shí)了解不到位，理論方法和工作經(jīng)驗(yàn)不足，對(duì)如何開(kāi)展黨建帶團(tuán)建缺乏明確的認(rèn)識(shí)。

三、關(guān)于高校黨建帶團(tuán)建工作的發(fā)展意見(jiàn)

(一)注重黨團(tuán)組織自身建設(shè)，在“建”字上與時(shí)俱進(jìn)

黨建帶團(tuán)建的工作重點(diǎn)在“建”，這就要求黨組織首先搞好自身建設(shè)，如黨組織自身建設(shè)不夠，就沒(méi)有帶動(dòng)團(tuán)組織建設(shè)的工作能力；另外，如果團(tuán)組織不抓好自身建設(shè)，缺乏工作自主性，僅僅靠“帶”是搞不好團(tuán)組織建設(shè)的，所以黨建帶團(tuán)建必須要求黨組織和團(tuán)組織同時(shí)搞好自身建設(shè)。

(二)提高黨團(tuán)組織帶動(dòng)意識(shí)，在“帶”字上求真務(wù)實(shí)

1.帶動(dòng)團(tuán)組織的思想建設(shè)，強(qiáng)化黨組織對(duì)團(tuán)組織的思想政治領(lǐng)導(dǎo)作用。黨組織要加強(qiáng)對(duì)團(tuán)組織的思想領(lǐng)導(dǎo)，一是要為團(tuán)組織“掌好舵”，保障團(tuán)組織保持正確的政治方向，確保廣大團(tuán)員學(xué)生堅(jiān)定“永遠(yuǎn)跟黨走”的思想理念，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀；二是高校黨組織要為團(tuán)組織思想建設(shè)創(chuàng)建良好的工作環(huán)境，定期舉辦黨團(tuán)政治思想政治教育專(zhuān)題會(huì)議和培訓(xùn)班，幫助團(tuán)組織進(jìn)行思想建設(shè)，為團(tuán)組織思想建設(shè)提供良好的工作基礎(chǔ)和便利條件。

2.帶動(dòng)團(tuán)的組織建設(shè)，激發(fā)團(tuán)組織活力。黨組織應(yīng)加強(qiáng)對(duì)團(tuán)組織工作的監(jiān)督指導(dǎo)，確保團(tuán)組織工作開(kāi)展方式科學(xué)有效，拓寬團(tuán)組織活動(dòng)途徑，增強(qiáng)團(tuán)組織在廣大團(tuán)員學(xué)生中的影響力和吸引力。

3.帶動(dòng)作風(fēng)建設(shè)，確保高校團(tuán)員學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和高尚情操。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，引導(dǎo)和帶動(dòng)團(tuán)組織的作風(fēng)建設(shè)良性發(fā)展，這既符合當(dāng)前的政策方針，也是黨團(tuán)組織發(fā)展的必然要求。

4.帶動(dòng)團(tuán)組織建設(shè)，增強(qiáng)黨的后備力量。團(tuán)組織干部是團(tuán)建工作的直接參與者和組織者，他們的工作質(zhì)量直接關(guān)系到高校共青團(tuán)的建設(shè)發(fā)展，所以加強(qiáng)團(tuán)組織干部隊(duì)伍建設(shè)是黨建帶團(tuán)建中的一項(xiàng)重要工作。首先，在高校團(tuán)組織干部的選任上，要堅(jiān)持政治可靠、立場(chǎng)堅(jiān)定、德才兼?zhèn)涞臉?biāo)準(zhǔn)，提高團(tuán)組織干部隊(duì)伍的工作水平，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力；其次，黨組織應(yīng)加強(qiáng)對(duì)團(tuán)組織干部的培訓(xùn)工作，將團(tuán)組織干部培訓(xùn)提高到黨組織的發(fā)展戰(zhàn)略高度，不斷提高團(tuán)組織干部隊(duì)伍的思想政治高度和業(yè)務(wù)水平。

(三)把網(wǎng)絡(luò)技術(shù)導(dǎo)入團(tuán)建工作領(lǐng)域進(jìn)行實(shí)踐，使團(tuán)建逐步網(wǎng)

團(tuán)建工作要適應(yīng)當(dāng)前社會(huì)發(fā)展節(jié)奏，充分利用科技成果，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的廣泛性、實(shí)時(shí)性、快捷性等特征，促進(jìn)團(tuán)建的工作方式與組織活動(dòng)形式的創(chuàng)新和改革，確保團(tuán)建工作深入開(kāi)展，拓寬團(tuán)建工作領(lǐng)域，在保持團(tuán)建優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)與社會(huì)發(fā)展的融合。

四、總結(jié)

高校應(yīng)堅(jiān)持“以黨建帶團(tuán)建，用團(tuán)建助黨建，黨建團(tuán)建一起抓”的宗旨，以高校黨建工作為依托，帶動(dòng)和促進(jìn)高校團(tuán)建工作，為培養(yǎng)出大批高素質(zhì)人才做好思想政治工作，完成習(xí)總書(shū)記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議中提出的“要堅(jiān)持不懈培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)廣大師生做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的堅(jiān)定信仰者、積極傳播者、模范踐行者”的工作目標(biāo)。

[1]牟照英.新形勢(shì)下改進(jìn)高校黨建工作的策略[J].中外企業(yè)家，2017(06)：98.

[2]趙文麗.新形勢(shì)下企業(yè)黨建帶動(dòng)團(tuán)建工作的探討[J].經(jīng)營(yíng)管理者，2017(05)：332.

[3]余瑛.淺談新形勢(shì)下高校學(xué)生黨建工作的創(chuàng)新發(fā)展[J].教育現(xiàn)代化，2017(04)：168-170.

[4]張志彬.新形勢(shì)下高校學(xué)生黨建工作存在的問(wèn)題及對(duì)策探究[J].人力資源管理，2017(01)：169-170.

冼育晨，男，廣西賀州人，本科，畢業(yè)于成都信息工程大學(xué)。

G647；D

A

1006-0049-(2017)20-0157-01