謝日卓瑪

渤海大學(xué)文學(xué)院中文系，遼寧 錦州 121000

《林海雪原》的敘事模式淺析

謝日卓瑪*

渤海大學(xué)文學(xué)院中文系，遼寧 錦州 121000

《林海雪原》是著名作家曲波的人生經(jīng)歷寫真，他所描述的故事充滿了傳奇色彩，給讀者充足的想象空間。重讀這部經(jīng)久不衰的作品，深入研究它的敘事模式，對中國的古典文學(xué)和浪漫主義文學(xué)的學(xué)習(xí)研究都會(huì)有所幫助。本文就對《林海雪原》的敘事模式進(jìn)行淺析，從中挖掘小說潛在的文學(xué)價(jià)值。

曲波；《林海雪原》；敘事模式

《林海雪原》是作家曲波的代表作。這是一部具有很高文學(xué)成就的小說，它獨(dú)特的敘事模式，使其在眾多的敘事文學(xué)小說中脫穎而出。這部小說不僅具有英雄人物的傳奇色彩，還有著浪漫主義的文學(xué)特色，一直以來深受讀者的好評(píng)和追捧。當(dāng)下，許多學(xué)者開始從不同的角度來解讀這部小說，試圖在更深的層次之上闡述它的文學(xué)價(jià)值。本文從這部小說的作者入手，通過作者的人生經(jīng)歷和小說所處的時(shí)代背景來更好地理解這部小說的創(chuàng)作，然后概述這部小說的具體內(nèi)容，進(jìn)而深入探究其在浪漫主義文學(xué)形式之下獨(dú)特的敘事模式。

一、著名作家曲波

(一)曲波生平簡介

曲波生于1923年，卒于2002年，他是中國著名作家，曾經(jīng)還是中國作家協(xié)會(huì)的常務(wù)理事。曲波的一生坎坷，歷經(jīng)艱難困苦。1938年，他加入了八路軍，與中國共產(chǎn)黨一起進(jìn)行抗日戰(zhàn)爭。1943年，他在膠東抗大進(jìn)行學(xué)習(xí)，畢業(yè)以后還曾擔(dān)任過膠東軍區(qū)的報(bào)社記者。1945年，抗日戰(zhàn)勝勝利以后，他還曾擔(dān)任過指揮員，帶領(lǐng)部隊(duì)前往東北繼續(xù)抗戰(zhàn)。1946年，他親自率領(lǐng)了一支抗戰(zhàn)小分隊(duì)，深入到牡丹江一帶的林海雪原，和敵人進(jìn)行了殊死搏斗。這場斗爭持續(xù)了八年之久，最終取得了勝利。這一段九死一生的抗戰(zhàn)經(jīng)歷，為他日后創(chuàng)作《林海雪原》提供了重要的寫作素材。1950年，曲波因?yàn)樯钍苤貍D(zhuǎn)到了地方工廠擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)，與此同時(shí)，他開始了業(yè)余創(chuàng)作的文學(xué)生涯。1957年，他創(chuàng)作的第一部長篇小說《林海雪原》出版發(fā)行，它深受人們的喜愛和歡迎，不久就被導(dǎo)演改編為電視劇、電影以及戲劇，并產(chǎn)生了十分廣泛而深遠(yuǎn)的影響?！读趾Ｑ┰返牧餍校]有讓曲波的創(chuàng)作終止，此后，他又創(chuàng)作了《山呼海嘯》和《橋隆飆》等作品。

(二)曲波的創(chuàng)作觀

在曲波的創(chuàng)作過程中，他始終認(rèn)為作家首先是一個(gè)思想家，他首先要用心去觀察，他所關(guān)注的內(nèi)容是社會(huì)，也是人生。他所要思考的東西就是有關(guān)社會(huì)的進(jìn)步，是關(guān)乎國家的發(fā)展，亦或是新中國改革開放的相關(guān)進(jìn)程。所以，他需要不斷地讀書，不停地學(xué)習(xí)。所以，曲波利用他所有的業(yè)余時(shí)間來閱讀思索。曲波始終堅(jiān)持創(chuàng)作之前要先進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃妓鳎笤賱?dòng)筆去書寫，這樣才能成就一部優(yōu)秀的作品。他還曾告誡過當(dāng)時(shí)年輕的作家們“：文學(xué)，要有生活，文學(xué)不能脫離人民群眾。生活是創(chuàng)作的源泉，生活要豐富；創(chuàng)作要情發(fā)心底，美在自然；創(chuàng)作要人人心中有，家家筆下無?！薄Ｕ且?yàn)榍ㄟ@樣明確的創(chuàng)作觀，才有了《林海雪原》等知名作品的問世。

二、紅色經(jīng)典《林海雪原》

(一)《林海雪原》的創(chuàng)作背景

曲波在抗戰(zhàn)的時(shí)候有一段艱苦的作戰(zhàn)經(jīng)歷，他曾經(jīng)率領(lǐng)一支抗戰(zhàn)小分隊(duì)到東北牡丹江一帶的臨海雪原與敵人進(jìn)行殊死搏斗，這段經(jīng)歷正是他日后從事文學(xué)創(chuàng)作的重要題材。在他的作品《林海雪原》中，其小說的主要人物主之一少劍波的抗戰(zhàn)故事和他的親身經(jīng)歷有著很多的類似之處。很多人這樣說，這部小說當(dāng)之無愧是曲波個(gè)人經(jīng)歷的故事化和藝術(shù)化表述。故事內(nèi)容十分生動(dòng)，同樣又留給作者足夠的遐想空間。曲波對于故事中的人物進(jìn)行藝術(shù)化處理，增強(qiáng)了故事的可讀性。讀者能夠從形象的故事情節(jié)中切身體會(huì)到抗戰(zhàn)時(shí)期那血與火的艱辛歲月，感受到民眾遭受的殘酷壓迫，生活在那水深火熱之中。

這部小說在1957年出版，這個(gè)時(shí)期我們新中國成立不久，祖國和人民都需要新鮮的血液。知識(shí)分子們作為中華民族的精神支柱，正要在這個(gè)時(shí)候提升中華人民的精神面貌。曲波創(chuàng)作了這部具有濃厚時(shí)代氣息的《林海雪原》，極大地激發(fā)了中國人民的愛國熱枕和建設(shè)新中國的熱情。

(二)《林海雪原》內(nèi)容概述

在解放戰(zhàn)爭的初期，國民黨的軍隊(duì)逼壓東北，與共產(chǎn)黨的軍隊(duì)形成嚴(yán)峻的對峙局面。這個(gè)時(shí)候國民黨又四處搜羅，組建了一批新隊(duì)伍，號(hào)稱“中央先遣軍”，而他們的構(gòu)成為偽滿官吏、地主、流氓、惡霸等社會(huì)不良分子，對我軍進(jìn)行頻發(fā)的軍事騷擾，削弱了我軍的后背戰(zhàn)斗力量。我軍不得不對此進(jìn)行全面的掃蕩，然而還一部分國民黨的匪首被擊潰以后便把勢力伸向深山老林，肆無忌憚地繼續(xù)進(jìn)行燒殺搶劫，讓百姓的生活再次陷入水深火熱之中。共產(chǎn)黨的軍隊(duì)為了殲滅這些惡匪，由少劍波組織率領(lǐng)了一支36人作戰(zhàn)小分隊(duì)，潛入了惡匪活動(dòng)的林海雪原，與他們進(jìn)行交戰(zhàn)，歷經(jīng)艱險(xiǎn)，最終大獲全勝。

三、《林海雪原》的敘事模式

(一)小說的“傳奇”敘事

我們知道，中國的小說初見成熟是在唐朝時(shí)期，唐人的傳奇敘事逐漸發(fā)展演變成為了一類記敘性的文學(xué)。就“傳奇”這個(gè)詞匯的最初意義而言，一類小說的體裁若是被人們稱為“傳奇”，那必然是內(nèi)容中包括有對于稀奇古怪事情的記述。我們從歷史的角度來看“傳奇”，它經(jīng)過漫長的發(fā)展而最終走向成熟，早已經(jīng)不是一類小說的統(tǒng)稱，而成為了中國的古代小說的主要分類之一，同時(shí)它還蛻變?yōu)橹袊糯鷶⑹滦晕膶W(xué)作品特有的敘事模式。所以，現(xiàn)在的文學(xué)評(píng)論家都認(rèn)為《三國演義》屬于歷史演義的類型，而《水滸傳》卻屬于豪俠傳奇的類型，兩者在很多方面都有著很大的差別。從宏觀的角度來講，豪俠傳奇似乎比歷史演義的內(nèi)容更為豐富，能夠給讀者充足的遐想空間。可回歸現(xiàn)實(shí)，神話中的英雄人物在生活中雖然有原型存在，卻是經(jīng)過了作者的藝術(shù)化構(gòu)造。因而，演義和傳奇能夠在某個(gè)方面達(dá)成共識(shí)，進(jìn)而成為記敘性文學(xué)里的傳奇故事。

《林海雪原》之所以能夠被人們稱為傳奇，而它卻并不是一種完全準(zhǔn)確的文學(xué)體裁，而只能作為一種宏觀的分類。1997年，人民文學(xué)出版社收錄并發(fā)行了20世紀(jì)五六十年代的經(jīng)典作品，這類作品有著一個(gè)共同的標(biāo)題——紅色經(jīng)典叢書。而《林海雪原》、《青春之歌》等書籍就在這個(gè)文學(xué)體裁之內(nèi)。人民文學(xué)出版社收錄這些紅色經(jīng)典的原因不僅是因?yàn)樗鼈兙哂袠O富傳奇的敘事基調(diào)，更是因?yàn)樽髌烦鲎元?dú)特的歷史時(shí)期。正是因?yàn)槿绱?，這部小說才能流行起來，經(jīng)久不衰。

(二)《林海雪原》中引用神話和歌謠的敘事模式

在《林海雪原》中，作品曲波還用心構(gòu)思，在故事中引用了兩個(gè)神圣而又美好的古代神話故事。第一個(gè)故事是在滌蕩李鯉宮之前引用的，而第二個(gè)故事是在突襲山頭之前引用的。其中，敘述故事的蘑菇老人和棒槌公公分別是那山林中的一位老人和一個(gè)“活地圖”，他們兩個(gè)人都堅(jiān)強(qiáng)剛毅，很愛講故事，作者所引用的靈芝與李鯉姑娘的神話故事正是通過他們的講述來實(shí)現(xiàn)的。故事中的神話源自遙遠(yuǎn)的時(shí)代，臨近五十歲的老兩口的生活依靠放牧和捕魚為生，這個(gè)時(shí)候他們老來得子，生下一個(gè)小女兒。這個(gè)小女兒長得漂亮，不僅聰明伶俐、才華出眾，而且還勤勞能干，可謂是集中所有完美的品性于一身。故事中的這位女孩卻不幸遭遇壞人的掠奪，終于還是化險(xiǎn)為夷，結(jié)局出人入勝，有情人終成眷屬。故事的情節(jié)緊密，環(huán)環(huán)相扣之中又將感動(dòng)人心的古老神話穿插其中，張弛有度，給讀者充足的遐想空間。《林海雪原》中神話和歌謠的引用，讓讀者在緊張的抗戰(zhàn)斗爭有充足的舒緩空間。這樣的敘事模式，飽含了抗戰(zhàn)時(shí)期的民眾不畏艱難險(xiǎn)阻和追求最終勝利的民族之魂。

(三)《林海雪原》敘事的方式對中國古代小說的參考

中國現(xiàn)代文學(xué)的現(xiàn)狀，與獨(dú)特的時(shí)代背景息息相關(guān)。中國的那段歷史，恰恰為小說的創(chuàng)作提供了“傳奇”的素材，所以這個(gè)時(shí)代的作家都根據(jù)這些抗戰(zhàn)的傳奇故事，執(zhí)筆書寫了專屬于這個(gè)時(shí)代的經(jīng)典之作。

著名作家曲波參考了中國古代小說通用的記敘方式，創(chuàng)作了這部《林海雪原》，其敘事的功底十分深厚，總是讓人拍案叫絕。這部小說里人物角色的設(shè)置非常個(gè)性簡單，他們的性格又善惡分明。故事的情節(jié)主要為單一路線的記敘模式，作戰(zhàn)小分隊(duì)進(jìn)行了持續(xù)不斷的作戰(zhàn)，一波三折，推動(dòng)了故事的發(fā)展?！读趾Ｑ┰泛椭袊诺湫≌f《西游記》中單一線路的記敘模式十分相近，故事中的主人公歷經(jīng)千難萬險(xiǎn)。突破了了重重關(guān)卡，最終取得了勝利。按照小說的構(gòu)架可以將中國古代小說分為長篇和中篇兩類?！读趾Ｑ┰肪褪且徊块L篇小說，它和《水滸傳》的構(gòu)造極為相似，情節(jié)一環(huán)推動(dòng)著一環(huán)，引人入勝。從某種角度而言，這部作品和《西游記》也有幾分相似之處，其情境的設(shè)置和人物相關(guān)的活動(dòng)緊密相關(guān)，構(gòu)造出了絢麗多彩的畫面，而且作者還引用民間的傳說，讓故事充滿了傳奇色彩。對于故事中人物的描述，作者重視了人物的行為活動(dòng)，而輕視了人物的內(nèi)心活動(dòng)，這一點(diǎn)也是對于中國古代傳統(tǒng)小說的延續(xù)。

古往今來，小說中的英雄人物往往都能夠得到大眾的認(rèn)可?！读趾Ｑ┰氛沁@樣一部作品，正義方極力奮斗，最終戰(zhàn)勝邪惡，對讀者的閱讀帶來了極大的滿足。其中，主人少劍波率領(lǐng)的隊(duì)伍正是一個(gè)英雄人物的集合體，這些英雄人物在敵人的兇狠奸詐之下毫不畏懼，他們果敢剛毅，和敵人斗智斗勇，主人公還潛入敵人的內(nèi)部，經(jīng)歷一番英勇的斗爭，最終打敗了敵人。故事中的橋段危險(xiǎn)刺激，充滿了傳奇色彩。在描述古代戰(zhàn)爭類型的作品中，常常會(huì)有以寡勝多的案例發(fā)生?！读趾Ｑ┰愤@部小說在“智取威虎山”這個(gè)情節(jié)就是以寡勝多的故事類型，雖然斗爭雙方的實(shí)力是天壤之別，在決戰(zhàn)之初撲朔迷離，正義的反抗者還是很難勝利，而結(jié)局卻出人意料，作戰(zhàn)小分隊(duì)英勇頑強(qiáng)，最終剿滅敵人，取得了抗戰(zhàn)的勝利?！读趾Ｑ┰泛驮S多中國古代小一樣，采用了“夸張”的寫作手法，使得小說所記敘的結(jié)構(gòu)緊密，帶動(dòng)讀者的情緒波動(dòng)。作者在創(chuàng)作中采用了各種手法，將主人公英勇頑強(qiáng)的英雄氣概毫無保留地描述出來。即便如此，作者在描述故事的情節(jié)之時(shí)還是參考了事實(shí)的真相，并沒有讓故事脫離現(xiàn)實(shí)。這種創(chuàng)作手法相比一般平鋪直敘的寫作手法，更能夠調(diào)動(dòng)讀者的閱讀興趣。

對于中國古代小說所采用的記敘模式，不同的學(xué)者會(huì)有這不同的看法，但他們卻在某一方面達(dá)成共識(shí)。這一共識(shí)就是幾乎所有的中國古代小說都有著“報(bào)仇”這一要素?！读趾Ｑ┰吠瑯尤绱耍还苁菑男≌f的哪個(gè)角度出發(fā)，都能夠說明“報(bào)仇”是這部傳奇小說的重要記敘模式。這部作品的開始就有著強(qiáng)烈的“報(bào)仇”情感：歹徒不僅將衫崗站搶劫了，而且還用冷酷兇殘的手段去殘害包含主人公江姐在內(nèi)的許多人物，滿地都是尸首真是毫無人性。當(dāng)主人公看到了這一幕，真是心碎欲絕?！敖惴蚴チ速t惠的妻子！我失去了從小撫養(yǎng)我長大成人的慈愛的姐姐！群眾失去了他們的好朋友！”滿心的仇恨瞬間升華到國家的層次上來，在故事主題的升華之時(shí)，“報(bào)仇”水到渠成地成為了故事的核心，它是主人公和敵人在敵強(qiáng)我弱的情況下不斷交戰(zhàn)的力量來源。作者通過這種“報(bào)仇”記敘模式，讓這部枯燥乏味的抗戰(zhàn)小說擁有獨(dú)特的吸引力。

四、結(jié)語

《林海雪原》是紅色經(jīng)典著作，作者用浪漫主義的寫作手法，穿插著古代的神話和民謠，“報(bào)仇”情感貫穿其中，使這部作品具有濃厚的時(shí)代氣息。其情節(jié)構(gòu)架十分緊密，角色的設(shè)置和故事的記敘模式都和中國古代小說有著或多或少的相似之處。作品記敘的最大亮點(diǎn)就是將神話和民謠串聯(lián)其中，讓讀者有充足的遐想空間。當(dāng)然，作品富有浪漫主義的記敘方式難能可貴，具有塑造人物角色、同時(shí)設(shè)定疑團(tuán)、還有烘托寫作故事氛圍等功能。從文學(xué)意義上來講，正是這獨(dú)特的敘事模式成就了這部小說的價(jià)值。

[1]雍茜.《林海雪原》的敘事模式淺析[J].重慶科技學(xué)院學(xué)報(bào)，2006，06：111-112.

[2]弓玉彬.紅色經(jīng)典《林海雪原》對當(dāng)代人價(jià)值觀的影響和啟示[J].語文建設(shè)，2014，11：49-50.

[3]龍昀奇.解讀《林海雪原》的敘事內(nèi)涵[J].求知導(dǎo)刊，2016，11：160.

謝日卓瑪(1994-)，女，藏族，青海海南人，渤海大學(xué)文學(xué)院中文系，漢語言師范專業(yè)本科生。

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