雪梨
一
二里巷的老房子里住進(jìn)了人,這個(gè),我早就觀察到了。
這是一間出租屋,已經(jīng)換了好幾撥人了。
不過,這次來的人……有點(diǎn)兒意思。
上學(xué)時(shí),我特地早出門幾分鐘,為的是打探清楚房客的消息。
我旋風(fēng)一樣跑出門,身后響起我媽的叫聲:“女娃子走路這么風(fēng)風(fēng)火火的,趕著投胎去?!”
“嘁,”我不屑一顧,“還不是你帶出來的!”
自小,我就被媽媽當(dāng)作男孩養(yǎng),因?yàn)殒?zhèn)上老人說:頭胎女娃長男相,二胎保準(zhǔn)是男娃。
果真,我三歲時(shí),有了弟弟;我五歲時(shí),又有了一個(gè)弟弟。弟弟們的到來讓爸媽喜笑顏開,但我的“女生男相”卻再也改不了了。
短發(fā),皮黑,闖禍,聲音還有點(diǎn)粗,奶奶咂著嘴說:“以后咋嫁人啊?!”
我從小在批評(píng)聲里泡大,巴掌也挨過不少。罵個(gè)一兩聲,對我來說是耳旁風(fēng)。
才兩分鐘,我就跑到了二里巷。
果然,那扇窗戶開著。
一只手在窗臺(tái)上擺了一面鏡子,接著,一個(gè)頭出現(xiàn)在鏡子后面。
對一個(gè)從沒有出過鎮(zhèn)子的女孩子來說,那是一張讓我驚艷的臉。那么白,白里泛紅,眼角斜斜地向上翹著,眼珠里像含了一泡水。
她開始梳頭了。我看見,她拿著一把小木梳,淺咖色的,很像我家里的那把。
這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我新奇不已,我興奮地跑到學(xué)校,準(zhǔn)備宣布這個(gè)消息。
要知道,混跡于一群男生之中,總要有些資本的。
五(4)班的教室里照舊鬧哄哄的,雖然是早讀時(shí)間,還有人在教室里跑,好多人的書包還沒有打開。
我朝桌子上一坐,喊道:“安靜,發(fā)現(xiàn)一個(gè)異類!”
教室里果然安靜下來,我眉飛色舞地講起來……
丁零零……上課鈴響了。
教導(dǎo)主任走了進(jìn)來,我們知道,他是來“鎮(zhèn)壓”我們的。
任課老師上課前,通常都會(huì)讓教導(dǎo)主任先鎮(zhèn)住我們,然后再開始上課。
教導(dǎo)主任陰著臉,像炮樓一樣站在講臺(tái)上,他用眼睛掃視了一圈,鼻子里冷冷地哼了一聲:“五(4)班,你們頭腦必須清醒!是你們需要學(xué)校,不是學(xué)校需要你們!”
教導(dǎo)主任走到我旁邊,用指關(guān)節(jié)重重地敲著桌子,說:“幾個(gè)頭子聽好了,如果這次再把老師氣走,學(xué)校勒令你們退學(xué)!”
從一年級(jí)開始,我們班就被老師暗地里稱作“亂班”,被分到我們班當(dāng)班主任的老師都會(huì)被氣得哭鼻子。
上學(xué)期的班主任崔老師,這學(xué)期說什么也不帶班了,所以,班主任由教導(dǎo)主任兼著。
這學(xué)期,誰又會(huì)來做我們的班主任呢?
教導(dǎo)主任走到門口,用我們從沒有聽過的溫柔聲調(diào)說:“小章老師,請進(jìn)來吧!”
二
??!是她!窗前的照鏡人!
“我姓章,立早章。我來自上海,將在這里支教兩年。”她的聲音很甜,像拌了蜂蜜。
上海,那是多遠(yuǎn)的地方??!對于來自上海的章老師,我們充滿了好奇,還有點(diǎn)畏懼。
用我的死黨高士鵬的話說:會(huì)不會(huì)是“美女殺手”???
是不是殺手暫時(shí)不知道,但章老師的確是美女!
不像鎮(zhèn)上的女人總是穿得大紅大綠,章老師衣服的顏色永遠(yuǎn)是淡淡的:玫瑰灰、淺橄欖綠、淡鵝黃、粉銀灰……她一點(diǎn)也不時(shí)髦,但怎么看怎么舒服。
當(dāng)她念著課文,穿過桌子間的過道時(shí),一陣淡淡的香氣便飄散開來。這香味我很熟悉,是檀香。對,我家床底箱子里的那把檀香木梳也是這個(gè)味道。
幾乎在一瞬間,我們這群五(4)班的搗亂分子就被章老師的美給征服了。甚至,忘了我們的搗亂大計(jì)。
本來,我們都喜歡雜志上的劉亦菲的,但現(xiàn)在,章老師成了我們的明星!
于是,“追星”行動(dòng)開始了!
為了在課堂內(nèi)外多見見章老師,我們用了各種方法。
李偉他們居然拿著作業(yè)本去問問題了,這樣,不僅能近距離地看見章老師,還能得到她的表揚(yáng)呢!要知道,他們以前是很少寫作業(yè)的。
郊游時(shí),全班拍集體照,一向往后躲的我們突然站到了第一排,擠在章老師兩邊,亮出剪刀手。
不到半個(gè)月的時(shí)間,我們一班人仿佛脫胎換骨,成了好學(xué)生的典型:刻苦學(xué)習(xí),尊敬老師,積極參與各項(xiàng)活動(dòng)……教導(dǎo)主任狐疑地看著認(rèn)真打掃包干區(qū)的我們,嘴角掛著一絲笑意:“太陽打西邊出來了!”
后來,行動(dòng)更進(jìn)一步。
我注意到,每次我們在操場上玩籃球的時(shí)候,章老師總是在一邊靜靜地看看,她好像對籃球很感興趣。
于是,一天放學(xué)后,我壯著膽子邀請章老師打籃球。沒有想到,章老師一口答應(yīng)了。
我拿出自己帶來的球請大家玩,但是,才打了一場,籃球就破了皮,真掃興!
不過沒有關(guān)系,我們還可以跟蹤。
章老師回家,要沿著柳河走。于是,我們編了一頂柳枝帽子作為偽裝,在河對岸的柳叢間一路追隨。我們發(fā)現(xiàn),章老師有一次進(jìn)了一家木器店,問了伙計(jì)什么。
等章老師走開后,我就進(jìn)去問店員。
店員告訴我:你們章老師要修一把木梳,可我們這兒修不來。
三
如果說,前段時(shí)間的表現(xiàn)是出于“追星”的沖動(dòng)的話,那么,讓我真正對章老師產(chǎn)生敬意的是那次課間發(fā)生的事情……
那天,我和李偉他們在操場上聊天,犯著鼻炎的李偉在地上吐了一口痰。
如果換作平常,我們肯定裝作惡心狀,把李偉驅(qū)逐到一邊。
但今天有些不同,李偉吐在地上的痰跡正好是個(gè)“丁”字形,那是丁有壽的姓。
“你居然敢蔑視我!”丁有壽一下來了氣,“看我的。”
丁有壽沒有痰,就往操場上吐起唾沫來。一口又一口,想用唾沫連成一個(gè)“李”字。
我們來勁了,也紛紛加入吐唾沫的行列。一時(shí)間,唾沫四濺。
正當(dāng)我們玩在興頭上時(shí),背后一陣涼氣,傳來了教導(dǎo)主任冷冷的聲音。
“真是惡習(xí)難改!”教導(dǎo)主任背著手,一動(dòng)不動(dòng)地注視著我們。
這時(shí),教導(dǎo)主任背后閃出一縷淡粉色——章老師來了。
“這是……”章老師一看,就知道是怎么回事了。她趕緊說:“李偉最近鼻炎犯了,可能孩子們尋開心呢!”
教導(dǎo)主任看著我們說:“趕緊打掃呀?!?/p>
大家明白過來,趕緊去教室找掃帚、拖把。
章老師也和我們一起清掃,但是,有一塊痰跡始終粘在地面上,掃不干凈。
她從口袋里掏出紙巾,彎下腰去,用纖細(xì)白皙的手指仔細(xì)地擦拭。
李偉的臉唰的一下紅了,我的臉上也火辣辣的。唉,我們都做了什么?。?/p>
打這事情以后,我和李偉他們不追星了,我們追隨章老師,她是真的對我們好。
四
每個(gè)學(xué)年,老師們都要挨個(gè)到學(xué)生家中家訪一次。
以我的經(jīng)驗(yàn)來看,家訪就是告狀,老師會(huì)當(dāng)著家長的面,把你在學(xué)校的種種表現(xiàn)“如實(shí)地反映”。
接著,家長們就會(huì)全力配合:“老師,你幫我狠狠地管。不嚴(yán)不學(xué)好,不打不成才!”
因此,我最討厭老師來家訪了。
但是,今年不一樣喲!
那是一個(gè)周末的早上,章老師敲響了我家的門。
媽媽聽說是章老師,誠惶誠恐地去開門。
章老師進(jìn)門后,在一張椅子上規(guī)規(guī)矩矩地坐下。
媽媽拿出家里最好的茶杯沏茶,露出了特別夸張的笑容。
“我們家思娣像男娃兒,淘氣得很,給章老師添麻煩了。”媽媽說。
誰知,章老師的第一句話是:“哪里,思娣懂事得很,頭腦很聰明。”
這句話像火種,點(diǎn)得我心花怒放。
“思娣對任何事情充滿興趣,這樣旺盛的求知欲是很寶貴的。”章老師接著說道,“思娣喜愛運(yùn)動(dòng),身體素質(zhì)很好?!?/p>
“思娣不怕困難,能想出很多種方法解決問題,心態(tài)非常好!”
…………
原來,我身上有這么多優(yōu)點(diǎn)!怎么我從來沒有發(fā)現(xiàn)呢?!
聽了章老師的話,媽媽一臉笑容。從小到大,她的大女兒還沒有被別人這樣夸過,這次,她真是破天荒自豪了一把。
家訪快結(jié)束時(shí),章老師喊我:“思娣,你來?!彼龔奶岽锾统鲆粋€(gè)籃球,說:“這個(gè)給你。你的那個(gè)不是已經(jīng)壞了嗎?
“這……這可怎么是好!”媽媽說。
“這是舊的,以前我男朋友的,不用的話,橡膠也會(huì)老化。”
“咱們可以自己買?!眿寢尣缓靡馑嫉卮曛郑腋且痪湓捯舱f不出來。
“他以前也喜歡和學(xué)生打籃球,他覺得每樣?xùn)|西都被用到才有價(jià)值?!?/p>
“那,啥時(shí)候喊你對象來咱家吃飯?”媽媽不知道怎樣表達(dá)謝意,笨嘴拙舌地說出這樣一句話來。
“他,”章老師低下了頭,“他前年過世了。”
“???!”媽媽和我都愣在了那里。
章老師反倒笑了起來,說:“支教,一直是他的愿望。我來到這里,也是完成他的心愿?!?/p>
“那,我們更不能要你的東西了。”媽媽囁嚅著。
“沒關(guān)系,他還給我留了這個(gè)?!闭吕蠋熖椭诖隽艘话涯臼?。那把木梳,缺了兩個(gè)齒,散發(fā)著檀香味。
章老師走了,媽媽目送她的背影直到消失。
“多好的姑娘?。 眿寢尭袊@著,然后,她像想起什么似的,揪著我的耳朵說:“你們這群鬼娃子要是不長點(diǎn)出息,真是對不住人家?!?/p>
從此,我真的好好學(xué)習(xí)了。不是因?yàn)橐呀?jīng)到了六年級(jí),是因?yàn)椤吕蠋煟?/p>
很奇怪,知識(shí)是個(gè)欺負(fù)人的東西,當(dāng)你不去征服它的時(shí)候,它就壓在你頭上,讓你所有學(xué)科全線崩潰;當(dāng)你決心和它拼搏的時(shí)候,它就退后了,能駕馭它的感覺真好。
先是章老師教的語文成績有了起色;然后,數(shù)學(xué)成績也好了起來;接著,其他科目的成績也都噌噌往上躥。越到后來,我覺得學(xué)習(xí)越像是瓊漿玉露,從中能找到無盡的快樂。
李偉、丁有壽他們呢,好像也變了。
我們不再喜歡閑聊,不再喜歡瞎逛,不再喜歡惡作劇, 因?yàn)?,所有的勁頭和精力都用在學(xué)習(xí)上了!
我們幾乎變成好學(xué)生了!
六(4)班——亂班,這個(gè)稱號(hào)早成了過去式,教導(dǎo)主任還組織低年級(jí)的同學(xué)來參觀我們上課呢。
五
度過激烈緊張的6月考試,我們迎來了漫長的暑假。
忽然聽說,章老師要回上海了。
“對啊,章老師說過來支教兩年的!”我想起來了,“不行,我得去看看她,還要送點(diǎn)禮物?!?/p>
送什么好呢?
一股檀香味縈繞在我鼻尖,我想起了……
“媽,章老師要走了,我想……”我頓了下說,“能不能把咱家的檀香木梳送給她?”
我怕媽媽不同意,又加了一句:“咱家的梳子和她那把一模一樣?!?/p>
媽媽正在切菜,聽到我的話,她停下了菜刀,說:“讓我想想?!?/p>
我知道,我的要求有點(diǎn)過分。那把梳子是我媽的嫁妝,婆婆用過,太婆婆用過……據(jù)說,以前是皇宮里的妃子賞賜的。
就在我不抱什么希望的時(shí)候,媽媽走進(jìn)我的房間,她把用綢布包裹的木梳交給我,說:“拿去給章老師吧,她配得上用這個(gè)?!?/p>
我真的很感謝媽媽,拿著木梳朝二里巷跑去。
我敲著窗框,章老師推開了窗。
“章老師,我……我……這個(gè)東西你一定要收下!”怕章老師拒絕,我丟下梳子馬上就跑。
身后,傳來章老師的喊聲:“思娣——”
后來,我考上了縣一中。
我留起了長發(fā),個(gè)子躥高了,聲音也變細(xì)了。當(dāng)有人夸我文靜秀氣時(shí),我都不敢想象我曾經(jīng)的魯莽歲月。
我變了,但,某些東西不會(huì)變。
比如,對章老師的思念——
她現(xiàn)在還好吧?那把木梳她用了嗎?
初一暑假,我回到家。
在媽媽屋里小憩時(shí),又聞到了那股檀香氣味。
我爬到床底下揭開木箱,咦?檀香木梳還在那里!
“這是怎么回事?”我問我媽。
“哎,你送去的那天她就送回來了。說禮物太貴重,不能收。”
媽媽從箱子里打開另一個(gè)小包裹,拿出了一個(gè)發(fā)夾。
“瞧,這是章老師臨走時(shí)送的,說你頭發(fā)長長的那天給你。這個(gè)事情,她叫我保密來著。”
我戴上發(fā)夾,在柳河邊坐了一個(gè)下午。
眼睛始終是濕濕的,眼前的桃紅柳綠都模糊成了章老師的影子。
就在那天,我確定了我的報(bào)考方向——師范學(xué)院。
等我長大后,我要做另一個(gè)章老師。