王想平

2017年將有 795萬(wàn)畢業(yè)生走上求職的路途。這 795萬(wàn)人的背后，是整個(gè)家庭乃至家族的牽掛，所有的人都會(huì)圍繞孩子找什么樣的工作、找好工作四處動(dòng)員走動(dòng)。做簡(jiǎn)歷、趕招聘會(huì)、去面試，辛苦奔波的過(guò)程，不亞于當(dāng)年的高考，其中的苦澀甘甜，只有經(jīng)歷過(guò)才能體會(huì)到。

其實(shí)，從我們這些過(guò)來(lái)人走過(guò)的路來(lái)看，這個(gè)時(shí)候討論是去大公司好還是小公司好？是考公務(wù)員好還是到基層好？就業(yè)該不該挑？等等，這些討論或說(shuō)教，實(shí)際上沒有多少意義，因?yàn)樾雍喜缓夏_只有自己知道。這個(gè)過(guò)程中，最需要的是畢業(yè)生親自去試和闖，經(jīng)歷了，哪怕是四處碰壁了，那也是一種歷練，是人生彌足珍貴的財(cái)富。

但擇業(yè)確實(shí)又是需要方法論和認(rèn)識(shí)論的指導(dǎo)的。懵懵懂懂隨大流，我們會(huì)付出更多的艱辛。這個(gè)認(rèn)識(shí)論和方法論的準(zhǔn)備，在當(dāng)下最需要的莫過(guò)于互聯(lián)網(wǎng) +思維的樹立。

為何有此一說(shuō)？我們?cè)诓稍L過(guò)程中，經(jīng)常看到畢業(yè)生在找工作之初不知道自己該找什么樣的工作，這種“迷茫感”，讓很多學(xué)生不知道該把簡(jiǎn)歷投給什么樣的單位，也不知道東南西北的該去哪找工作合適。迷茫的實(shí)質(zhì)是對(duì)自我能力的不了解，是對(duì)職業(yè)發(fā)展前景的不了解。報(bào)考公務(wù)員熱、競(jìng)聘大企業(yè)熱，千軍萬(wàn)馬擠獨(dú)木橋，諸多的社會(huì)問(wèn)題，都與這種自我認(rèn)知不清有關(guān)，白白消耗了許多的人力和資源。那么，如果有互聯(lián)網(wǎng) +的思維呢？在互聯(lián)網(wǎng)無(wú)所不能的時(shí)代，有沒有什么方法能讓自己認(rèn)清自己？當(dāng)然有 ！那就是測(cè)評(píng)技術(shù)的運(yùn)用啊。于是，我們看到有些學(xué)生主動(dòng)去找最合

伴隨互聯(lián)網(wǎng)+的技術(shù)革命，我們會(huì)看到更多弄潮兒的崛起。拿起互聯(lián)網(wǎng)+思維的武器，到中流擊水，我們就有可能成為這個(gè)時(shí)代的英雄。

找工作，你會(huì)互聯(lián)網(wǎng)+么？

適的測(cè)評(píng)手段，先看看自己適合干什么，測(cè)一測(cè)找準(zhǔn)求職的方向，測(cè)一測(cè)也讓企業(yè)能清晰地了解自己的個(gè)性與特長(zhǎng)，一招，就解決了很多門檻的問(wèn)題。這就是互聯(lián)網(wǎng) +的思維，大膽去用，大膽去試，獲取的就是互聯(lián)網(wǎng)價(jià)值的使用。

可惜的是，我們也經(jīng)常看到，我們很多畢業(yè)生在面對(duì)這些新技術(shù)、新手段的時(shí)候，更多的是遲疑，是猶豫，沒有做第一個(gè)吃螃蟹的闖將精神。在這種猶豫中我們就會(huì)錯(cuò)失很多機(jī)遇。

互聯(lián)網(wǎng)+思維，說(shuō)到底是一種勇于接受新事物的創(chuàng)新意識(shí)。對(duì)于求職者來(lái)說(shuō)，無(wú)論是求職的領(lǐng)域、求職的崗位、求職的方向，凡是新的東西，作為處于時(shí)代前沿的大學(xué)生應(yīng)該有敢闖敢試的勇氣，應(yīng)該少有那種墨守成規(guī)的條條框框。年輕，就是有凡事都試一試的本錢，那種遇到新事物老想等等看看的思維，就不是互聯(lián)網(wǎng)+的思維。

互聯(lián)網(wǎng)+的思維，還體現(xiàn)在開放上。對(duì)于工作性質(zhì)、任務(wù)乃至薪酬，如果崗位是適合自身發(fā)展的，我們就應(yīng)該持開放的態(tài)度。因?yàn)楹芏嘌芯慷急砻?，一個(gè)人只要找到適合自身發(fā)展的崗位，就能激發(fā)出更多的潛能，從而創(chuàng)造更多的價(jià)值，獲得更大的發(fā)展。互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代也確實(shí)如此，隨著技術(shù)的發(fā)展，不斷有新的崗位和職業(yè)領(lǐng)域出現(xiàn)，在平凡的崗位上也往往能嫁接和產(chǎn)生許多新的機(jī)遇。就比如眼下最熱的“單車”，誰(shuí)能說(shuō)自行車這個(gè)行業(yè)是個(gè)朝陽(yáng)行業(yè)，誰(shuí)能想到幾個(gè)大學(xué)生能“搗鼓出”這種互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)新模式，創(chuàng)造出一個(gè)新的職業(yè)“神話”呢？

地處“宇宙中心”北京五道口，與清華相鄰不遠(yuǎn)，人稱“小聯(lián)合國(guó)”的北京語(yǔ)言大學(xué)有兩個(gè)王牌專業(yè)。一個(gè)是名滿天下的漢語(yǔ)國(guó)際教育（俗稱對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)），還有一個(gè)專業(yè)知道的人不多，因?yàn)樗潜闭Z(yǔ)這所文科為主的學(xué)校里唯一一個(gè)理工專業(yè)，該專業(yè)學(xué)術(shù)大拿云集，某些研究領(lǐng)域甚至位列世界前列，它就是隱藏在北語(yǔ)的一座金礦——語(yǔ)言智能與技術(shù)（俗稱計(jì)算語(yǔ)言學(xué)）。這專業(yè)每年的本、碩、博畢業(yè)生都不愁找工作，不是去中央部委等行政機(jī)構(gòu)，就是BAT等大型企業(yè)。學(xué)生留學(xué)，尤其是碩士畢業(yè)生后讀博，幾乎都能拿全額獎(jiǎng)學(xué)金，國(guó)外高校甚至?xí)苯觼?lái)要人。但是，這樣的王牌專業(yè)卻本科招不滿，研究生近半靠調(diào)劑。