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每句第一個(gè)字很重要
——藏頭詩的秘密

2017-02-16 01:21賈兵
關(guān)鍵詞:藏頭詩江雪小白菜

◆賈兵

每句第一個(gè)字很重要
——藏頭詩的秘密

◆賈兵

蔡老師:同學(xué)們,上節(jié)課我們講了一首詞,那么這節(jié)課我打算給大家講幾首詩。

小白菜:好哇!

小葫蘆:老師,老師,能不能講幾首有點(diǎn)意思的?

蔡老師:今天這幾首詩絕對有意思,因?yàn)樗鼈儗儆诓仡^詩。

小葫蘆:藏什么吃?

小白菜:是藏頭詩!

蔡老師:就是詩人不把真正要表達(dá)的意思直接說出來,而是藏在詩歌里。

小葫蘆:那怎么藏?。?/p>

蔡老師:那藏法可多了,今天我們要說的是最簡單的一種,就是每句的第一個(gè)字連起來念,才是作者真正要說的話。

小葫蘆:那是什么樣的呀?

蔡老師:我們先來看一首家喻戶曉的《江雪》吧!

江雪

千山鳥飛絕,

萬徑人蹤滅。

孤舟蓑笠翁,

獨(dú)釣寒江雪。

小白菜:這首詩我們學(xué)過,說的是天下著大雪,一個(gè)孤獨(dú)的人在江上的一艘小船上釣魚。

蔡老師:是的,那么我們把每句的頭一個(gè)字連起來念一下看看。

小白菜:千……萬……孤……獨(dú)!

蔡老師:對,“千萬孤獨(dú)”四個(gè)字表達(dá)了作者內(nèi)心的深深的苦悶。

小白菜,小葫蘆:原來是這樣。

蔡老師:那么請同學(xué)們再想一想,這首藏頭詩有什么不好的地方嗎?

小葫蘆:寫得很好哇,沒有什么不對的地方啊!

小白菜:老師,我覺得作者藏起來的“千萬孤獨(dú)”和詩歌字面表達(dá)的意思是一樣的,沒有必要藏呀!您不是說藏頭詩要把真正表達(dá)的意思藏起來才對嗎?

蔡老師:是的,柳宗元這首《江雪》里的“千萬孤獨(dú)”和詩歌的內(nèi)容是一致的,所以并不一定非要藏起來不可。

小葫蘆:這算是缺點(diǎn)嗎?

蔡老師:肯定不算缺點(diǎn),不過藏頭詩要藏的應(yīng)該是真正的秘密,是要和詩歌的字面意思不一樣的。

小葫蘆:那是什么樣的呀?

蔡老師:下面我們就來看一首非把真正的意思藏起來不可的藏頭詩吧。

小白菜,小葫蘆:好哇!

蔡老師:《水滸傳》的故事大家都知道吧。

小白菜:我知道,有智取生辰綱、武松打虎、三打祝家莊。

蔡老師:那么你們還記得《水滸傳》里梁山的二頭領(lǐng)盧俊義是怎么上山入伙的嗎?

小白菜:記不清了。

蔡老師:宋江為了增加梁山的威望,想找個(gè)有名的人物來入伙,于是選中了家住河北的大英雄盧俊義。

小葫蘆:盧俊義愿意入伙嗎?

蔡老師:當(dāng)然不愿意了,盧俊義不僅武藝高強(qiáng),而且是當(dāng)?shù)赜忻拇筘?cái)主,才不會(huì)上山當(dāng)強(qiáng)盜呢。

小葫蘆:那怎么辦哪?

蔡老師:于是,宋江派軍師吳用下山,在盧俊義家的墻上寫了一首詩,盧俊義就上山入伙了。

小葫蘆:這么神奇?

蔡老師:是呀。

小葫蘆:盧俊義為什么讓吳用在他家墻上隨便寫詩呀。

小白菜:這首詩是怎么寫的呀?

蔡老師:吳用化裝成一個(gè)算命的先生,說盧俊義最近要倒大霉,必須去山東走一趟才能消災(zāi)免禍,還在盧俊義家里的墻上寫下了“蘆花叢里一扁舟,俊杰俄從此地游。義士若能知此理,反躬逃難可無憂”四句詩。

小葫蘆:什么意思呀?

小白菜:蘆花叢里有一條小船,盧俊義曾經(jīng)到過這個(gè)蘆花叢。如果他能明白躲避災(zāi)難的方法的話,轉(zhuǎn)身逃走就可以逃離災(zāi)禍了。

蔡老師:說得很好!這首詩表面上寫的就是這個(gè),教盧俊義如何避免災(zāi)禍。

小葫蘆:感覺這首詩一句一句都不挨著呀!

蔡老師:這首詩是寫得差了點(diǎn),不過別忘了,我們要講的是藏頭詩,如果我們把每一句的第一個(gè)字連起來看……

小葫蘆:盧……俊……義……反!

小白菜:天哪!

蔡老師:是呀,盧俊義不明真相,真的帶著貨物去山東做生意了,結(jié)果家人發(fā)現(xiàn)了墻上的這首詩,也發(fā)現(xiàn)了里面藏著的“盧俊義反”這四個(gè)字,去官府告發(fā)了盧俊義。盧俊義就這樣不明不白地成了造反的人,有家不能回,只好被逼上梁山,入了伙。

小葫蘆:好厲害。

蔡老師:這就是藏頭詩厲害的地方,不仔細(xì)看就會(huì)被詩的內(nèi)容所迷惑,其實(shí)作者真正要表達(dá)的意思可不在那兒,而是在每句的第一個(gè)字上。

小葫蘆:以后我們再看詩的時(shí)候可要注意呀,看看是不是藏頭詩。

蔡老師:藏頭詩只是古人玩的一種文字猜謎游戲,在所有的詩歌里,藏頭詩只占很小很小的比例,大部分的詩歌還是正常的。

小葫蘆:那還好。

蔡老師:我們今天就先講到這里吧,大家還有什么問題嗎?

小白菜:老師,我剛才寫了一首詩,是說您給我們講盧俊義被騙的故事的,您可不可以給我看一下?

蔡老師:好哇,你怎么寫的。

小白菜:小小詩歌寫上墻,胡言亂語里面藏。蘆花叢里扁舟遠(yuǎn),好漢從此聚一堂。

小葫蘆:寫得真好哇。盧俊義被騙上梁山的事都寫清楚了。

蔡老師:是寫得不錯(cuò),不過小葫蘆同學(xué),你再仔細(xì)看看,想想我們今天講的什么?

小葫蘆:講的藏頭詩呀……等等,小……胡……蘆……好!哈哈原來也是一首藏頭詩。

小白菜:才發(fā)現(xiàn)哪,看來我還是改成小葫蘆笨更準(zhǔn)確。

小葫蘆:別呀,這樣就挺好的,不要改了!

蔡老師:哈哈,今天我們就說到這吧。

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