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四年級一班李昕雨
媽媽的手
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四年級一班李昕雨
每當回憶起往事,最讓我難忘的便是媽媽濃厚的母愛與那雙粗糙的手。
記得一次晚飯后,我和往常一樣坐在軟綿綿的沙發(fā)上看電視,媽媽洗過碗后走到客廳,看見我穿得很單薄,便過來撫摸我的手,說:“瞧,小手冰涼還不多穿點兒。”我下意識地把手飛快地從媽媽手中抽出來,竟感覺到手背有些微痛,不耐煩地嚷道:“媽!你這大粗手,怪扎人的,別碰我,好不好!”媽媽當時神色很是難看,不再言語。
當天晚上,我頭痛欲裂,渾身都癱癱軟軟的使不上勁。我勉強蹭著墻邊走到媽媽面前,媽媽見我一副病懨懨的樣子,竟一時慌了手腳,急急忙忙地把我抱到床上,裹上厚厚的棉被,伸手撫摸我的額頭,我下意識地再次躲開,媽媽很是尷尬。
后來,我試探性地輕輕握住媽媽的手,媽媽一驚,一副困惑不解的樣子??吹綃寢尩氖?,我的視線頓時在微弱的燈光中模糊了。這是怎樣的一雙手??!布滿了粗糙的褶皺和厚厚的手繭,干巴巴的裂開了許多小細口。媽媽說:“傻孩子,哭什么?你放心,媽不會讓你的手也變成這樣的,媽不會讓我的寶貝女兒受一丁點兒苦。好好躺著,媽給你弄碗熱湯喝,明天一早咱就去醫(yī)院?!眿寢屝Φ媚敲礈嘏?,那么慈祥,一股暖流從媽媽的手中傳遍我的全身。
側(cè)躺著看媽媽在廚房辛勤的身影,視線再次模糊了。媽媽的大手不停地忙碌著,手在空中畫下的弧線,仿佛組成了一幅粗糙的畫卷;切菜的聲音也仿佛變成了一首優(yōu)美的樂曲,縈繞在我的耳邊。
不一會兒,媽媽端著一碗熱氣騰騰的湯走到床邊,我起身想接過碗,媽媽卻不讓,示意我坐下,她舀起湯一小勺一小勺地喂我喝。一雙手因在涼水中停留得太久,凍得通紅。此時碗中的湯早已化成媽媽的愛,悄悄滋潤了我的心田。
當媽媽再次輕撫我的額頭時,我并沒有躲開,而是笑迎著說:“媽,您的手真暖?!眿寢屝牢康乜粗?,說:“傻孩子,燒退了,好好睡吧!”說罷便輕手輕腳地退出了我的房間。但我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),久久才進入夢鄉(xiāng)。
媽媽的手是最粗糙的手,因為她用所有的愛托起了我的希望。我愛這雙粗糙的大手,是它們牽引著我邁向成功。媽媽的手讓我永生難忘,媽媽的愛永留我的心間。
(指導教師 魏雅男)
(遼寧省第六屆“華育杯”中小學生好作文網(wǎng)絡(luò)征集展評活動入圍作品)
母愛是一個永恒的主題,每個孩子和媽媽之間都一定發(fā)生過很多讓人難忘的故事。不過小作者卻沒有貪多,而是從媽媽的手這樣一個小細節(jié)出發(fā),先抑后揚,從最初嫌棄媽媽的手粗糙,到慢慢理解媽媽、心疼媽媽,感情層層遞進,讓讀者不自覺地和作者一起感動。媽媽的手也作為全篇的線索推進故事發(fā)展,這樣的寫法值得同學們學習哦!
(王豐)