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談我國導(dǎo)游等級考核

2017-02-16 20:06:59李威
旅游縱覽·行業(yè)版 2017年1期
關(guān)鍵詞:語種導(dǎo)游素質(zhì)

李威

導(dǎo)游等級考核的實施對提高我國導(dǎo)游業(yè)務(wù)能力、優(yōu)化導(dǎo)游隊伍結(jié)構(gòu)、促進(jìn)旅游業(yè)發(fā)展起到了十分重要的作用。文章就我國導(dǎo)游等級考核的現(xiàn)狀、存在的問題等進(jìn)行了分析,并針對一些問題提出了改進(jìn)建議。

1999年5月14日國務(wù)院第263號令發(fā)布《導(dǎo)游人員管理條例》,其中第七條規(guī)定“導(dǎo)游人員應(yīng)當(dāng)不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)技能,國家對導(dǎo)游人員實行等級考核制度”。導(dǎo)游人員等級考核標(biāo)準(zhǔn)和考核辦法,由國務(wù)院旅游行政部門制定。2005年7月國家旅游局第22號令發(fā)布的《導(dǎo)游人員等級考核評定管理辦法(試行)》中規(guī)定:全國導(dǎo)游人員等級考核評定委員會組織實施全國導(dǎo)游人員等級考核評定工作;導(dǎo)游人員等級考核評定工作按照“申請、受理、考核評定、告知、發(fā)證”的程序進(jìn)行。我國導(dǎo)游等級考核的實施對提高導(dǎo)游素質(zhì)、優(yōu)化導(dǎo)游隊伍結(jié)構(gòu)具有積極意義。

一、我國導(dǎo)游等級考核歷史沿革及現(xiàn)狀

(一)我國導(dǎo)游等級考核歷史沿革

1994年10月國家旅游局印發(fā)了《關(guān)于對全國導(dǎo)游員試行等級評定的意見》和《關(guān)于試點單位導(dǎo)游員等級評定的實施細(xì)則》,規(guī)定“中級導(dǎo)游員采取考試和考核相結(jié)合的方式”,“高級導(dǎo)游員采取考試、考核和評審相結(jié)合的方式”,“特級導(dǎo)游員采取以評審考核為主,以考試為輔的方式”。并在北京、上海、四川三地開展試點,此后國家旅游局分別于1996年和1998年開展了中級和高級、特級級導(dǎo)游等級考核。1998年后這項工作即中斷。

2005年,為了提升導(dǎo)游隊伍整體素質(zhì),國家旅游局制定頒布了《導(dǎo)游人員等級考核評定管理辦法(試行)》,在上海、江蘇、廣東、四川試點啟動了中級導(dǎo)游考試工作,并于2006年在全國范圍開展中級導(dǎo)游考試。2010年,國家旅游局在浙江試點進(jìn)行了高級導(dǎo)游考核,并于2011年開始在全國范圍開展高級導(dǎo)游考試。

(二)我國導(dǎo)游等級考核現(xiàn)狀

從2011年開始,全國中高級導(dǎo)游等級考核一直有序開展。而特級導(dǎo)游考核自1998年以后一直處于中止?fàn)顟B(tài),沒有恢復(fù)。

全國中高級導(dǎo)游等級考核由全國導(dǎo)游人員等級考核評定委員會組織實施,采取紙質(zhì)試卷筆試的方式進(jìn)行??荚嚸磕杲M織一次,一般在每年11月的第2個周日進(jìn)行考試,每年報考人數(shù)5000-10000人不等。

從考試內(nèi)容來看,中級導(dǎo)游考試的科目為“導(dǎo)游知識專題”、“漢語言文學(xué)知識”或“外語”。高級導(dǎo)游考試科目為“導(dǎo)游綜合知識”和“導(dǎo)游能力測試”。

二、我國導(dǎo)游等級考核存在的問題

(一)報名人數(shù)較少,考核吸引力不強(qiáng)

近年來,每年參加中級導(dǎo)游等級考試的人數(shù)均在4000人左右,參與高級導(dǎo)游等級考試的人數(shù)均在800人左右。報名人數(shù)少,參考率不高。從近三年的考試情況看,報名人數(shù)呈下降趨勢。在全國的80多萬導(dǎo)游中,只有20多萬導(dǎo)游和旅行社簽訂合同,其余均掛靠導(dǎo)游協(xié)會或者導(dǎo)服中心。在經(jīng)營過程中,旅行社并不會因為導(dǎo)游等級高在待遇上給予提高。因此,導(dǎo)游基本不會因為等級的高低影響收入。外部政策對導(dǎo)游提高導(dǎo)游等級沒有刺激和激勵,因此,中高級導(dǎo)游等級考核對導(dǎo)游的吸引力不強(qiáng)。大多數(shù)參加考試的導(dǎo)游是因為職業(yè)榮譽(yù)感及個人自我素養(yǎng)提高等內(nèi)在因素。

(二)考核范圍需要進(jìn)一步擴(kuò)大

目前,在全國中高級導(dǎo)游等級考核中,中級考核涵蓋了普通話、英語、日語、俄語、韓語、法語、德語等語種,基本滿足了導(dǎo)游等級晉升的需求和導(dǎo)游工作的需要。但高級導(dǎo)游考核只設(shè)置了普通話和英語兩個語種,部分其他語種的導(dǎo)游只能選擇報考普通話語種,不利于其他語種導(dǎo)游的等級晉升,與當(dāng)前日益增多的入境游客對高水平導(dǎo)游服務(wù)的需求存在著矛盾。特級導(dǎo)游考核則自1998年后停止,至今沒有恢復(fù)。

(三)考核形式和內(nèi)容有待完善

目前,全國中高級導(dǎo)游等級考核采取紙質(zhì)試卷筆試的方式進(jìn)行??己诵问奖容^單一,沒有能夠考查表達(dá)能力的環(huán)節(jié),與導(dǎo)游職業(yè)的能力需求不能很好銜接。對理論知識和實踐能力的考核也僅限于文字描述,缺乏靈活多樣、形式豐富的載體。在考核內(nèi)容方面,中級導(dǎo)游等級考核統(tǒng)一采用中國旅游出版社出版的參考教材,所有考試內(nèi)容均來源于參考教材,受教材編寫的局限和改版頻次的影響,中級導(dǎo)游等級考試內(nèi)容不能與導(dǎo)游實際工作需要的知識和能力緊密同步、與時俱進(jìn),因此對導(dǎo)游綜合能力的提高作用不明顯。

三、我國導(dǎo)游等級考核改革建議

(一)采取多種形式增強(qiáng)等級考核的吸引力

我國旅游業(yè)的發(fā)展對導(dǎo)游綜合素質(zhì)的要求越來越高。截至2015年,中級導(dǎo)游人數(shù)只有3.5萬人,而高級導(dǎo)游人數(shù)只有不足4000人,特級導(dǎo)游只評選出28人。導(dǎo)游服務(wù)質(zhì)量已經(jīng)不能滿足游客的需求。旅游主管部門、行業(yè)協(xié)會和旅游企業(yè)要齊心協(xié)力,采取多種措施,積極引導(dǎo)導(dǎo)游主動學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。導(dǎo)游等級考核是提高導(dǎo)游素質(zhì)的一個重要方式和載體。旅游主管部門和行業(yè)協(xié)會可以加大宣傳力度,引導(dǎo)導(dǎo)游不斷增強(qiáng)職業(yè)榮譽(yù)感和幸福感,鼓勵導(dǎo)游不斷提升綜合素質(zhì),提升服務(wù)品質(zhì),為游客帶去更優(yōu)質(zhì)的旅游體驗。各級旅游部門重視導(dǎo)游人才隊伍建設(shè),采取免費(fèi)培訓(xùn)、物質(zhì)獎勵、精神激勵等方式鼓勵參加等級

(下轉(zhuǎn)第頁)

(上接第頁)

考核。例如陜西、安徽等省嘗試開展中高級導(dǎo)游等級考核免費(fèi)培訓(xùn)、對當(dāng)年通過導(dǎo)游等級考核取得中高級導(dǎo)游證書的導(dǎo)游給予相應(yīng)的獎金獎勵。積極與人社部門溝通,把導(dǎo)游等級納入到專業(yè)技術(shù)職稱序列,吸引更多導(dǎo)游參與到等級考核中去。通過各種形式,增強(qiáng)全國中高級導(dǎo)游考核的吸引力,激發(fā)導(dǎo)游參加導(dǎo)游等級考核、提高自身素質(zhì)的內(nèi)生動力。

(二)進(jìn)一步擴(kuò)大考核范圍

除了普通話和英語,在高級導(dǎo)游等級考核中設(shè)置其他語種考核,打通市場需求語種導(dǎo)游的等級晉升通道。修訂和出臺特級導(dǎo)游考核辦法,盡快啟動特級導(dǎo)游考核。通過導(dǎo)游等級考核的科學(xué)化、規(guī)范化,不斷優(yōu)化導(dǎo)游隊伍結(jié)構(gòu)。

(三)進(jìn)一步豐富考核方式

針對不同等級和層次導(dǎo)游的能力和素質(zhì)要求,探索和建立與之相適應(yīng)的考核方式??己艘蚱苽鹘y(tǒng)的紙筆考試的單一模式,從單一的考核知識能力轉(zhuǎn)變?yōu)榭己寺殬I(yè)道德修養(yǎng)、知識結(jié)構(gòu)和實踐能力等綜合素質(zhì),探索把培養(yǎng)導(dǎo)游、服務(wù)社會等納入到導(dǎo)游等級考核體系中來。即使是考試的形式,也要注意創(chuàng)新考試形式,例如探索改變試題單一的文字描述,可以采取圖片、音頻、視頻等媒介,創(chuàng)設(shè)一定的情景,增強(qiáng)考試的互動性、直觀性和靈活性。根據(jù)導(dǎo)游職業(yè)的新需求和新變化,及時調(diào)整考試內(nèi)容。一方面要及時調(diào)整全國導(dǎo)游等級考核大綱,提高參考教材改版的頻次,另一方面要根據(jù)當(dāng)年的實際情況及時增加有關(guān)內(nèi)容??傊?,通過豐富多彩的內(nèi)容和形式,更加科學(xué)全面的考核導(dǎo)游的知識能力、團(tuán)隊意識、組織能力、溝通能力、應(yīng)急反應(yīng)能力等綜合素質(zhì)。

四、結(jié)語

當(dāng)前,我國旅游日益成為人民群眾的常態(tài)化生活方式,已經(jīng)從之前的奢侈消費(fèi)變成大眾消費(fèi),大眾旅游時代悄然而至并逐漸興起。旅游業(yè)的大發(fā)展對導(dǎo)游提出了更高更新的要求?,F(xiàn)行的導(dǎo)游等級考核模式制約了導(dǎo)游隊伍的長遠(yuǎn)健康發(fā)展。要進(jìn)一步創(chuàng)新工作方式方法,改革考核模式,完善考核機(jī)制,利用導(dǎo)游等級考核這一工作載體優(yōu)化導(dǎo)游隊伍結(jié)構(gòu),提升導(dǎo)游綜合素質(zhì),為旅游業(yè)健康快速發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

(作者單位:鄭州旅游職業(yè)學(xué)院)

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