開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們高興地湊在一起,七嘴八舌地講著過(guò)年的高興事,突然一個(gè)小朋友說(shuō):“今年發(fā)財(cái)了,一共得了5000元的壓歲錢(qián),夠買(mǎi)一臺(tái)電腦了,爸爸媽媽還說(shuō)明年多給我一些呢?!逼渌瑢W(xué)也紛紛附和??墒且慌缘闹嵌嘈菂s對(duì)這個(gè)話(huà)題不怎么感興趣,還一副若有所思的樣子。雪精靈發(fā)現(xiàn)了智多星的異樣,于是問(wèn)道:“智多星,你爸爸媽媽沒(méi)給你壓歲錢(qián)嗎?”
智多星無(wú)奈地說(shuō):“我的壓歲錢(qián)是憑自己的努力賺來(lái)的,他們的壓歲錢(qián)是爸爸媽媽給的,這有什么好炫耀的???”
“壓歲錢(qián)還得賺?怎么回事?”雪精靈疑惑地問(wèn)。
“唉,我爸爸媽媽說(shuō),為了讓我體會(huì)一下賺錢(qián)的不容易,養(yǎng)成不亂花錢(qián)的好習(xí)慣,專(zhuān)門(mén)設(shè)置了壓歲錢(qián)發(fā)放辦法?!敝嵌嘈菫檠┚`解釋自家的壓歲錢(qián)政策。
智多星壓歲錢(qián)發(fā)放辦法
1. 與年齡掛鉤(年齡壓歲):利用公式40X+9(X代表年齡)算出。
2. 與成績(jī)掛鉤(成績(jī)壓歲):第1名在年齡壓歲的基礎(chǔ)上,再獎(jiǎng)年齡壓歲的100%;第2~10名在年齡壓歲的基礎(chǔ)上,再獎(jiǎng)年齡壓歲的50%;第11~20名在年齡壓歲的基礎(chǔ)上,再獎(jiǎng)年齡壓歲的25%;第21名以后不獎(jiǎng)勵(lì)。
3. 與平時(shí)表現(xiàn)掛鉤(表現(xiàn)壓歲):100朵紅花獎(jiǎng)勵(lì)年齡壓歲的;99~85朵紅花獎(jiǎng)勵(lì)年齡壓歲的;85~70朵紅花獎(jiǎng)勵(lì)年齡壓歲的;70朵以下,扣除年齡壓歲的。
雪精靈對(duì)智多星賺了多少壓歲錢(qián)很是好奇,于是就問(wèn):“那你今年一共賺了多少壓歲錢(qián)?”
提到這個(gè),智多星終于露出高興甚至還有點(diǎn)得意的神色,說(shuō):“我今年12歲,期末考試成績(jī)?nèi)嗟谝?,得到?0
智多星接著說(shuō):“加上其他長(zhǎng)輩給的,今年我的壓歲錢(qián)也有2000元呢?!?/p>
聽(tīng)了智多星的話(huà),雪精靈更加奇怪了:“你得了這么多壓歲錢(qián),怎么還不高興?。俊?/p>
智多星說(shuō):“這回賺壓歲錢(qián),讓我知道了賺錢(qián)的不容易啊,我在想怎樣才能有花不完的錢(qián)呢!如果能像雞生蛋一樣,讓錢(qián)生出錢(qián)來(lái),那該多好啊!”
銀行存錢(qián)利幾何
一天,智多星路過(guò)銀行,銀行門(mén)外不斷變化的彩色顯示屏吸引了他。
“對(duì)?。∥铱梢园彦X(qián)存到銀行,這樣每個(gè)月都會(huì)有一些利息,這樣錢(qián)不就越來(lái)越多了嗎?”智多星打著自己的小算盤(pán),“我想出三種存錢(qián)方案,我的2000元怎樣存才能生出更多的錢(qián)呢?”
同學(xué)們,快幫智多星算一算吧! 經(jīng)過(guò)比較,智多星發(fā)現(xiàn)直接存5年定期得到的利息比其他方案更多一些。他急忙跑回家取錢(qián),想想5年后的今天,心里甭提有多高興了!
可是爸爸卻和他唱了反調(diào):整存5年,雖然能得到比較多的利息,但是如果你平時(shí)急需要錢(qián)時(shí),就不能動(dòng)用這筆錢(qián)了!
智多星疑惑地問(wèn):“憑什么呀?這是我的錢(qián)??!為什么不能動(dòng)用?”
“這是定期存款,如果你動(dòng)用了,定期存款就會(huì)變成活期存款,那樣利息就會(huì)按活期存款的利息來(lái)計(jì)算?!?/p>
更能生錢(qián)的辦法
“利息也太少了吧!還不夠我買(mǎi)零食呢!”智多星嘟著嘴說(shuō),“有沒(méi)有賺錢(qián)更多的辦法呢?”
突然,智多星靈機(jī)一動(dòng),說(shuō)道:“我可以買(mǎi)理財(cái)型保險(xiǎn)!”
小天使·六年級(jí)語(yǔ)數(shù)英綜合2017年2期