（362500）福建省泉州市德化縣龍潯中心小學(xué)四年級(jí)一班 林佳茹

那一場(chǎng)失控的篝火

（362500）福建省泉州市德化縣龍潯中心小學(xué)四年級(jí)一班 林佳茹

又上主題班會(huì)課了。課前，老師預(yù)告說，這節(jié)課與消防知識(shí)有關(guān)。我拄著下巴嘆著氣想，這節(jié)課肯定會(huì)無聊極了。上課鈴聲響過，班主任老師就對(duì)我們說：“同學(xué)們，在主題班會(huì)開始之前，我先給大家講個(gè)真實(shí)的故事?！蔽覀兌加仓^皮聽起故事來。

“那年，臨近年關(guān)，小山村里飄起了細(xì)細(xì)的雪花，天氣好像從未這樣陰冷。放了假的孩子們聚在一起玩耍。一個(gè)小女孩興奮地提議：‘到我家烤烤火吧，我家現(xiàn)在應(yīng)該沒人在……’小伙伴們都覺得這個(gè)主意不錯(cuò)：一來可以暖和暖和，二來可以接觸大人們從不讓他們接觸的火。于是，孩子們?cè)谛∨⒓业男N房里燃起了一堆篝火。跳躍的火苗，讓孩子們興奮起來。可是，誰也沒有料到，火苗突然躥到了屋頂，噼里啪啦地燃燒著房頂?；鹁拖褚恢徊竦膼耗В袊讨?，揮舞著手臂。孩子們被嚇壞了，濃煙熏迷了雙眼、熏壞了嗓子……還好，大火被鄉(xiāng)親們看見了。過了好一陣子，火情才被趕來的鄉(xiāng)親們控制住了。但是，那小小的廚房早已凌亂不堪了。孩子們經(jīng)過煙熏火燎后，一個(gè)個(gè)都黑不溜秋的。有的孩子甚至處于半昏迷狀態(tài)。清醒的孩子，目光呆滯，整張臉上只有眼球是白色的……”

班主任說到這里，停了一下，表情越發(fā)凝重起來，說：“同學(xué)們，我想告訴你們的是，我就是故事中的那個(gè)女孩子。如果我沒有提議玩火，就不會(huì)有那一場(chǎng)火災(zāi)。如果當(dāng)時(shí)沒有村民看到火光和煙霧，后果會(huì)更加不堪設(shè)想。今天，我們就來談?wù)劵馂?zāi)逃生……”

班會(huì)上，大家都聚精會(huì)神地聽老師講課。我覺得，大家同我一樣，深刻明白了這堂課的重要性。小朋友們，防微杜漸，遠(yuǎn)離火災(zāi)，請(qǐng)和我們一起行動(dòng)起來吧！

（指導(dǎo)教師 陳雁勤/插圖 周卓浩）

機(jī)靈猴

火的描寫。比喻的運(yùn)用恰到好處。

天哪！讀這篇文章以前，我真不太明白大人們?yōu)槭裁纯偸遣蛔屛覀兺婊鹉?！看來，平時(shí)，我還真得好好聽媽媽的話才是。文章語句通順，松弛有度，讀來真實(shí)可信，讓人受益匪淺。

憨憨象