李雨涵

今天，我看了一篇故事，名叫《小狗交朋友》。故事主要講的是在森林里有一條驕傲的小狗，學(xué)到一丁點(diǎn)知識(shí)都會(huì)興奮地大叫：“我學(xué)到嘍！”而且，他總瞧不起別人，所以一個(gè)朋友也沒有。

一天，小狗出門找朋友，迎面來了一只烏龜。小狗想跟他交朋友，小烏龜拿出一個(gè)盒子搖了搖說：“你猜猜里面是什么？猜對(duì)了再交朋友?！薄笆墙饚?！拿幼兒園的破玩意兒來侮辱我的智商。瞧你什么智商！”烏龜聽了搖搖頭走開了。 其實(shí)小狗不明白：小烏龜和它玩猜謎，那就是朋友之間的游戲，烏龜已經(jīng)把它當(dāng)成了朋友，可是，小狗卻瞧不起烏龜，用言語諷刺烏龜，那么烏龜怎么還愿意和它交朋友呢？

小狗再往前走，遇見了小熊。小狗又要和小熊交朋友，小熊讓小狗打贏它再說，小狗答應(yīng)了。最后小狗贏了，它神氣地說：“哼！你再練一百年吧！”小熊不樂意了，頭也不回的走了。小狗還是沒弄明白：它的話顯得很狂妄，特別小看小熊，小熊自然也不會(huì)樂意和它交朋友。

后來又遇到了小兔子，同樣小兔子也不愿和它交朋友。小狗又沮喪又困惑：自己為什么交不到朋友呢？

讀了這個(gè)故事，我明白了：驕傲自大注定孤單寂寞。我想對(duì)小狗說：小狗，你交不到朋友是因?yàn)槟闱撇黄饎e人，太自大了，如果你能改掉這個(gè)壞毛病的話，你一定會(huì)有許多朋友的！

簡(jiǎn)評(píng)：文章開頭簡(jiǎn)介故事主要內(nèi)容，接著邊講述故事內(nèi)容邊表達(dá)感受和看法，語言十分流暢自然。也許對(duì)于一個(gè)剛上小學(xué)三年級(jí)的孩子，他并不懂得什么是夾敘夾議，什么寫作技巧，正因?yàn)槿绱?，這篇讀書筆記更值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)。

（作者通聯(lián)：義馬市外國(guó)語小學(xué) 三五班 輔導(dǎo)教師：?jiǎn)膛笈螅?