◎藺 川

我眼中的______

◎藺 川

【學(xué)什么】

孩子們，生活中，我們要用眼睛去看，去發(fā)現(xiàn)身邊的美與丑，然后，用心去感受善與惡。每個(gè)人所站的角度不同，看到的人、事、物也許不同，但是，千萬(wàn)別忘了，無(wú)論看到什么，都是你眼中的世界，帶著你的色彩和味道，那讓我們寫(xiě)寫(xiě)《我眼中的________》吧。

【金鑰匙】

1.選好題

這是一篇半命題的習(xí)作，橫線上填什么呢？這可得下功夫想一想?？梢蕴钊?、物，可以填想象的內(nèi)容，甚至可以填書(shū)中的人物……比如《我眼中的姥姥》《我眼中的星空》《我眼中的未來(lái)》《我眼中的孫悟空》……只要你對(duì)所寫(xiě)的內(nèi)容有了解，有認(rèn)識(shí)，有情感……就可以寫(xiě)。

2.破好結(jié)

這篇習(xí)作要突出“我眼中”這一題眼。寫(xiě)的文字一定要有真情實(shí)感，要大膽地表達(dá)自己的想法，只要突出自己的認(rèn)識(shí)就解決了關(guān)鍵所在?？梢詫?duì)所寫(xiě)的內(nèi)容贊揚(yáng)，表達(dá)喜愛(ài)；當(dāng)然也可以批評(píng)，指出不足。只要是“我眼中”的真實(shí)內(nèi)容就好。

3.抒好情

寫(xiě)這篇習(xí)作的時(shí)候，不僅要寫(xiě)眼中所見(jiàn)，更要寫(xiě)心中所想，抒發(fā)內(nèi)心的情感，表達(dá)真實(shí)的感受。抒情可以直接表達(dá)喜愛(ài)或批評(píng)，也可以評(píng)論是非對(duì)錯(cuò)。只要在眼中所見(jiàn)的基礎(chǔ)上寫(xiě)出心中所想，就能使這篇習(xí)作走向深入。

【舉例子】

1.例如寫(xiě)《我眼中的美好》，這是一篇選題比較寬泛的作文。“美好”可以是人與人之間的愛(ài)，可以是一個(gè)人的堅(jiān)持、善良等美德，也可以是人與動(dòng)物之間的情感，還可以寫(xiě)一片景、一陣風(fēng)，甚至一片落葉……這個(gè)選題涉及的內(nèi)容豐富，就可以用“并列式”的構(gòu)思方法，寫(xiě)出很多很多的美好。

2.再如寫(xiě)《我眼中的成功》，可以寫(xiě)真正意義上的成功，比如通過(guò)付出、拼搏、堅(jiān)持而得到的光榮；也可以寫(xiě)雖敗猶榮的成功，比如輸了比賽，卻贏得了友誼，這不也是一種成功嗎？這就是我眼中的成功，而且這樣寫(xiě)能突出“我眼中”這一命題，就是與眾不同！

3.再如寫(xiě)《我眼中的愛(ài)》時(shí)，不但要突出“我”理解的愛(ài)是獨(dú)到的，還要用真實(shí)情感表達(dá)出來(lái)，比如，在我看來(lái)，這就是愛(ài)，媽媽讓我一個(gè)人在雨中獨(dú)立行走，看著有些冰冷，但當(dāng)我再一次走進(jìn)風(fēng)雨中少了很多惶恐時(shí)，我就感受到了媽媽的愛(ài)；在我向爸爸求助他伸把手時(shí)，他斷然拒絕了我，看似有些絕情，但當(dāng)我再一次做事不需要幫手獨(dú)立面對(duì)時(shí)，我就感受到了爸爸的愛(ài)！這就是我眼中的愛(ài)、心中的愛(ài)！

【試試看】

孩子們，拿起你手中的筆，帶著你心中的情，寫(xiě)一寫(xiě)《我眼中的_________》吧！