北京師范大學(xué)兒童文學(xué)博士 嚴(yán)曉馳

當(dāng)友誼為你打開(kāi)一扇窗

北京師范大學(xué)兒童文學(xué)博士 嚴(yán)曉馳

當(dāng)友誼為你打開(kāi)一扇窗，請(qǐng)讓陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái)。

在一個(gè)機(jī)器轟隆作響的日子里，森林里鳥(niǎo)獸四散。

兩只獼猴——瘦瘦的阿甘和胖胖的阿圓，卻在此時(shí)剛好因?yàn)橐粋€(gè)木瓜而起了沖突，這個(gè)金黃色的木瓜讓他們失去了最佳的逃生機(jī)會(huì)，雙雙被人類(lèi)的槍支所傷。阿甘傷了眼睛，阿圓則全身無(wú)法動(dòng)彈。

阿甘責(zé)怪后來(lái)者阿圓搶奪食物害得自己失去了視力。出于內(nèi)疚，阿圓每日都為阿甘講述病房窗外的美麗景色。這時(shí)節(jié)的窗外明媚亮麗，油點(diǎn)草和水黃皮的花朵在明亮的陽(yáng)光下自在起舞，飄落在整片森林；九芎樹(shù)光滑的樹(shù)干看上去高聳入云，在花影綽綽中舒展自己長(zhǎng)長(zhǎng)的身軀。透過(guò)阿圓的眼睛，阿甘看到了生命，看到了希望，看到了美麗，更看到了奇跡。

窗外是一個(gè)多么美妙的世界??！阿甘真想親自出去看看。這一天終于到來(lái)了，醫(yī)院分別給他們做了手術(shù)。然而，當(dāng)阿甘摘下頭上的紗布時(shí)，他惶惑了。原來(lái)自己和阿圓一直住在一個(gè)根本沒(méi)有窗子的病房。

阿圓呢，卻再也沒(méi)能出現(xiàn)，他安靜地為阿甘留下了禮物，并希望阿甘能夠好好珍惜。作者并沒(méi)有說(shuō)那件禮物是什么，但當(dāng)阿甘垂頭喪氣地只身從醫(yī)院走出來(lái)時(shí)，所有的讀者大概都明白了。阿圓送給阿甘的，是自己的眼睛。我們不禁為之前畫(huà)面中那個(gè)在病房中氣息奄奄的阿圓感到憂(yōu)心。

阿甘和阿圓，不打不相識(shí)的一對(duì)小伙伴，從他們出場(chǎng)的時(shí)候畫(huà)面就暗示了他們各自的性格。阿甘有著銀灰色的冷色調(diào)皮毛，對(duì)應(yīng)著他消極和悲觀的心態(tài)；而阿圓的毛發(fā)則是暖色調(diào)的棕色，體現(xiàn)出了他一如既往的樂(lè)觀性格。所以他們注定會(huì)是朋友，阿圓的熱情中和了阿甘的低迷，一雙能看到美好和希冀的眼睛撫慰了一顆沮喪和失望的心，帶來(lái)了生活的勇氣和力量。

如果家長(zhǎng)不忍心的話(huà)，就告訴孩子們阿圓的禮物是想象吧。畢竟，想象也是一雙眼睛，并且是最美的眼睛，透過(guò)那雙眼睛所看到的世界，沒(méi)有憂(yōu)傷和失落。在文學(xué)的世界里，重要的不是表面的真相，而是內(nèi)心的真實(shí)。

“看見(jiàn)”有雙重的意思，一是觀看者實(shí)際看到的風(fēng)景，二是觀看者希望別人看到的風(fēng)景。在其中的一幅畫(huà)面中，我們看到阿圓靜靜地躺在冰冷昏暗的病房里。因?yàn)樗钦嫦嗟膿碛姓?，所以他需要比阿甘有更多的勇氣。阿甘看不到世界的荒涼，所以可以充滿(mǎn)希望和信念。但阿圓整日面對(duì)著切實(shí)的苦痛，卻仍能為朋友營(yíng)造出美麗的愿景。阿圓所描述的畫(huà)面是全書(shū)中最炫彩奪目的場(chǎng)景。真正的力量，源于知曉世事艱辛后的純真，更源于超脫困境與苦難的善良。這是一雙蘊(yùn)藏著怎樣的愛(ài)的眼睛?。?/p>

同時(shí)，這也是一個(gè)探討人與自然關(guān)系的故事。因?yàn)樯直豢撤ズ推茐?，所以才有了阿甘和阿圓的遭際。千百年后，我們讓后代“看見(jiàn)”的是什么呢？阿圓看到的是所有動(dòng)物們希望看見(jiàn)的風(fēng)景。阿甘在恢復(fù)視力的起初受到了現(xiàn)實(shí)和期待的巨大落差。百無(wú)聊賴(lài)又灰心喪氣的阿甘在故事的最后走到了一棵“誰(shuí)放屁”（水黃皮）樹(shù)的面前，這棵樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了紫色的花朵，正如阿圓所描述的那樣?；蛟S是阿甘真的在現(xiàn)實(shí)中找到了，又或許他最終擁有了如阿圓般樂(lè)觀向上的力量，他終于能夠運(yùn)用阿圓所留給他的想象和勇氣來(lái)“看見(jiàn)”滿(mǎn)樹(shù)繁花了。

風(fēng)景正在消失，我們正在失去本應(yīng)隨處可以看見(jiàn)的風(fēng)景。在環(huán)境面臨極大挑戰(zhàn)的今天，這無(wú)疑是極大的警示。是否有一天，我們甚至無(wú)法再想象出那一片美麗的風(fēng)景？因?yàn)樵贈(zèng)]有人知道美麗的風(fēng)景是怎樣的。

阿甘和阿圓的故事是以沖突開(kāi)始，卻是以互相諒解、締結(jié)深厚的友誼、達(dá)到生命的融合而結(jié)束的。如果說(shuō)現(xiàn)在人與自然正經(jīng)歷著劇烈的沖突，那么，人是否應(yīng)該反省，是否也應(yīng)該懷有顧惜之心，看看“身殘?bào)w缺”的自然，低頭道歉，與自然重歸于好，幫助其恢復(fù)生命力，做到與其生命交融。

就如阿甘和阿圓之后的和解一樣，人們終究需要與生養(yǎng)自己的自然和解。生命中的那扇窗并不會(huì)輕易被打開(kāi)，阿甘和阿圓是因和解進(jìn)而締結(jié)友誼打開(kāi)了那扇窗，讓陽(yáng)光、希望通過(guò)窗融入了生命；人們也需要同阿甘和阿圓一樣邁出和解的第一步，進(jìn)而與自然重建友誼，在與自然和諧交融時(shí)，收到生命中的那份美好饋贈(zèng)。

其實(shí)，在我們的一生中，許許多多的人曾為我們打開(kāi)一扇窗子，有些窗子很大，好似能看到整個(gè)世界；有些窗子很小，只能看到小小的內(nèi)心。封二中畫(huà)了很多扇窗子，每一位讀者都仿若能推開(kāi)這些窗子去看一看，而你此刻看到的是什么呢？