責(zé)任編輯：李丁文

夏若菡：夢想，用腳丈量

責(zé)任編輯：李丁文

◆星簡介◆

夏若菡，生于1996年，高中就讀于長沙市一中。2013—2014年赴美國交流一年，2015年春季進(jìn)入威斯康星州立大學(xué)白水分校（University of W isconsin-W hitewater）學(xué)習(xí)心理學(xué)和音樂專業(yè)，現(xiàn)就讀于威斯康星州立大學(xué)麥迪遜分校（University o f W isconsin-Madison），主修心理學(xué)專業(yè)。

◆星故事◆

還記得，我拿到赴美交流錄取信的那天中午，不敢置信；還記得，拖著行李從機(jī)場出來，面對外國人的不安和焦慮；還記得，手捧美國高中畢業(yè)證時(shí)，激動(dòng)得心快要跳出來。一個(gè)人努力用非母語學(xué)著本來就不熟悉的課程，跟著美國的接待家庭一起嘗試著融入他們的生活，這對于原本就不那么優(yōu)秀的我來說，都是極大的挑戰(zhàn)。而現(xiàn)在，我坐在威斯康星州立大學(xué)的宿舍里，聽著窗外的流水蟲鳴和車水馬龍交織在一起的和諧奏響聲，看著以前那個(gè)青澀的自己微笑著。夢想也許并不是那么遙遠(yuǎn)的東西，三年前我完全不知道自己能夠走到這一步。這些寶貴的記憶都是我生命中的一部分，一點(diǎn)點(diǎn)堆積成了現(xiàn)在的我。

冬戀

交流生選拔被錄取之后，我被分配到了美國的威斯康星州。這個(gè)州建于1868年，位于美國的中西部。2013年8月我從長沙出發(fā)，抵達(dá)的當(dāng)天就被這里的天氣嚇到。夏天一直是我印象中最美好的季節(jié)，然而到美爸美媽家的第一晚，4攝氏度的氣溫讓我冷得睡不著。入秋之后，持續(xù)走低的溫度和11月初突如其來的大雪，讓我深切體會(huì)到了寒冷的味道。長沙的冬天很少能看到白雪覆蓋的景象，而威斯康星卻是最不缺乏白雪的地方。在那段時(shí)間，我看到了最純潔的世界。陽光下，雪地里泛著金燦燦的光，偶爾還能遇到陽光明媚時(shí)的降雪。寒風(fēng)掠過，天地間便飛揚(yáng)起璀璨的鉆石星塵。雖然天氣很冷，但接待家庭的溫暖遠(yuǎn)遠(yuǎn)比零下四十幾度的氣溫火熱。在和他們一起生活的短暫時(shí)間里，我們?nèi)チ撕芏嗟胤?。北卡羅來納州的盎然春色，弗吉尼亞州的人文氣息，伊利諾伊州繁華蓬勃的景象，無一不吸引著我。

歷練

初到美國高中的時(shí)候，我?guī)缀跻稽c(diǎn)都不為學(xué)習(xí)感到愉快。雖然能跟家里人用英語毫無障礙地進(jìn)行交流，但用于專業(yè)學(xué)習(xí)的語言水平不夠，我很害怕在課堂上聽不懂老師講些什么。有時(shí)候國內(nèi)的朋友跟我聊天，說美國的基礎(chǔ)教育水平根本沒什么大不了的，中國學(xué)生的成績隨便都能超越一批人。然而他們不知道的是，中國學(xué)生取得好成績的同時(shí)，背后付出了多少不為人知的努力。開學(xué)第一天晚上，完全沒有聽懂化學(xué)課的我，僅僅為了查新單詞就學(xué)習(xí)到深夜1點(diǎn)半。美國高中的上課時(shí)間很奇怪，課間光是換到下一個(gè)教室就要花不少時(shí)間，也就是“走班制”。所以，我常常在上課開始之前或是放學(xué)之后留下來跟老師討論課上完全一頭霧水的內(nèi)容。一段時(shí)間下來，我的英語聽力進(jìn)步很快，成績也快速提高。一年之后，我成功拿到了美國高中的畢業(yè)證。這對于交換生來說并不常見，畢竟我們在校的時(shí)間并不能達(dá)到畢業(yè)條件，但在美國這個(gè)實(shí)力即是王道的國度，我的GPA（平均成績點(diǎn)數(shù)）達(dá)到了畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，甚至成為優(yōu)秀畢業(yè)生的一員。畢業(yè)典禮上，我穿著藍(lán)色的袍子，從校長手中接過畢業(yè)證的那一瞬間，心中感到無比溫暖。在那之后，我在美媽和美姨的協(xié)助下成功申請到威斯康星州立大學(xué)上學(xué)，并拿到了6000美元的獎(jiǎng)學(xué)金。這一切在我剛抵達(dá)美國時(shí)完全不敢奢望，但越是夠不著的目標(biāo)，真正做到的時(shí)候就越會(huì)有特別大的成就感。

除了學(xué)習(xí)方面的挑戰(zhàn)，跟接待家庭之間的關(guān)系也不是那么好解決的問題。我的美爸是一個(gè)非常典型的美國人，堅(jiān)持不懈，卻也固執(zhí)己見。記得第一次跟他們出去吃飯的時(shí)候，想要幫忙給他們打包剩余食物的我被他厲聲指責(zé)，原因只不過是因?yàn)槲也皇撬麄兗业囊环肿?。我一直自詡是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，但在那個(gè)晚上，我不知道哭了多久，想了多久，懷疑了自己多久。當(dāng)人的存在被他人否認(rèn)的時(shí)候，孤獨(dú)感會(huì)直線上升。那時(shí)候在接待家庭，我還不能通過網(wǎng)絡(luò)與家人聯(lián)系，同時(shí)交流項(xiàng)目規(guī)定我一個(gè)月內(nèi)只能跟家里人聯(lián)系一次，時(shí)間不得超過半個(gè)小時(shí)。這對我來說無疑是很大的打擊。沒人陪、沒人疼、沒人懂，這是我在國內(nèi)萬萬不敢想象的。但生活就是這樣，總是在你最需要的時(shí)候，給你最艱辛的挑戰(zhàn)。然而只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱，只有經(jīng)歷過地獄般的磨煉才有創(chuàng)造天堂的力量。在家人生日或是其他節(jié)日時(shí)，我總會(huì)自告奮勇，為接待家庭做一餐中國菜，并送上自己準(zhǔn)備好的禮物。久而久之，美爸終于接受了我?，F(xiàn)在我很開心地享受著兩個(gè)家庭給我?guī)淼臏嘏c信任，這絕不是一日之功。就在今年夏天我搬到學(xué)校宿舍之前的那晚，美爸在其他人睡了之后敲了我的門，跟我說讓我在學(xué)校好好注意自己的安全，并祝我在學(xué)校一切順利。那一刻，我真正意識(shí)到，我和他們是一家人。

成長

這一年的交流于我，不僅僅只是體驗(yàn)了在美國的生活。它引領(lǐng)著我從一個(gè)不懂學(xué)習(xí)的孩子，慢慢成為一個(gè)能夠獨(dú)當(dāng)一面的成年人。大學(xué)生活不比高中，沒有老師的催促，只有自己的態(tài)度能夠左右一切。每天面對堆積如山的作業(yè)和無窮無盡的deadline和due date（截止日期），壓力很大。但這一年的經(jīng)歷也不斷提醒我，我可以一個(gè)人面對，我能夠做到這一切。對我來說，生活就像是選擇題，成長則是從借由他人的幫助做出判斷，到自己遵循自己的原則做出選擇的過程。從我第一次踏上交換生這條路到現(xiàn)在，我無數(shù)次站在這樣的交叉口。拿到了高中畢業(yè)證，我該不該申請大學(xué)繼續(xù)留在美國？被大學(xué)錄取，應(yīng)該學(xué)什么專業(yè)才能既學(xué)到知識(shí)又滿足自己的好奇心？所在學(xué)校自己的專業(yè)沒有好的師資，我該不該申請轉(zhuǎn)學(xué)去更好的學(xué)校？轉(zhuǎn)學(xué)成功之后，我又應(yīng)該用怎樣的學(xué)習(xí)態(tài)度面對嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境？迄今為止，我發(fā)現(xiàn)自己做出的最重要的選擇，都需要自己權(quán)衡，沒有人左右我的思想，也沒有人在我身邊指點(diǎn)迷津。猶豫的時(shí)候，我會(huì)被太多事情干擾。但冷靜下來仔細(xì)考慮，發(fā)現(xiàn)答案就寫在自己身邊。設(shè)想、計(jì)劃、執(zhí)行，這是我從交流以來學(xué)會(huì)的最有價(jià)值的東西。夢想其實(shí)真的并不遙遠(yuǎn)，一切都靠我們自己的雙腳去確定。

讀初中的時(shí)候，我不止一次聽到這句話：“一切皆有可能?！蹦菚r(shí)候的我對于這種正能量的口號并不抱什么希望，只是聽聽而已。但現(xiàn)在，我深深相信這句話的真實(shí)性，從毫不確定的申請交流生項(xiàng)目，到成功從美國高中畢業(yè)，再到現(xiàn)在坐在心儀的大學(xué)一角看著匆匆而過的老師和同學(xué)們，無一不是自己闖出來的。總有人說夢想要設(shè)得遠(yuǎn)大，也要盡早確立下來，近期的目標(biāo)或是經(jīng)常變動(dòng)的方向根本幫不了你什么。然而我認(rèn)為，車到山前必有路，對于夢想的規(guī)劃來說，并不算是一件什么不好的事情。在2013年4月，我還停留在想要留在國內(nèi)努力學(xué)習(xí)考上本科時(shí)，同年8月我就作為一名文化交流的小使者站在了美國的土地上。2014年4月，我還在為回國之后要怎樣跟著高三班級一起重新學(xué)習(xí)高考的內(nèi)容而感到苦惱時(shí)，同年7月就拿到了寄回家的錄取通知書。2016年1月，剛把轉(zhuǎn)學(xué)申請寄出去的我還在忐忑等待錄取結(jié)果，現(xiàn)在就已經(jīng)坐在喜歡的專業(yè)課課堂上跟教授和同學(xué)們交流著自己的看法。生活很多彩，不去嘗試，便理解不了它的美妙。有一個(gè)自己想要實(shí)現(xiàn)的長期目標(biāo)，定下具體的實(shí)行方案，或是按照自己的做法，遵循內(nèi)心的沖動(dòng)邁出下一步，也許成就不那么明顯，但我們總能一步步靠近自己的夢想。

◆星訪談◆

機(jī)會(huì)，總是留給有準(zhǔn)備的人

當(dāng)時(shí)出于什么樣的想法，你參加了出國交換生的項(xiàng)目？

很單純地想要在傳播中國文化的同時(shí)，了解國外不同的學(xué)習(xí)和生活氛圍。在參加這個(gè)項(xiàng)目之前，我多次參加了湖南省教育交流協(xié)會(huì)接待來華交流生的項(xiàng)目。跟其他交換生聊天的時(shí)候，他們提得最多的就是離開家鄉(xiāng)的各種經(jīng)歷給他們帶來了多少驚喜，他們對于兩個(gè)國家更加深刻的理解以及對于自己可能性的探索，都讓我對出國交流心動(dòng)不已。

在美國的學(xué)習(xí)，你最大的感受是什么？如何評價(jià)中美教育的不同？更喜歡哪種教育方式？

美國高中的學(xué)習(xí)氛圍不算濃厚，大家看中的不僅僅只是學(xué)習(xí)能力的提高，還非常注重課外活動(dòng)的參與。比如我所在的高中，幾乎所有人都參加學(xué)校體育隊(duì)的訓(xùn)練和比賽，或是社團(tuán)組織的各類活動(dòng)。就大學(xué)而言，老師更加不會(huì)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)，所有課程除專業(yè)課之外，完全憑興趣自己選擇。課外活動(dòng)雖然不如高中占的比重大，但同學(xué)們還是非?？粗?。另外，學(xué)校經(jīng)常組織志愿活動(dòng)，比如到社區(qū)或到更遠(yuǎn)的老人院或是孤兒院去。不論是高中還是大學(xué)，老師都不會(huì)強(qiáng)迫學(xué)生學(xué)習(xí)，他們更多是起到一種引導(dǎo)的作用。相比較而言，國內(nèi)的教育更重視知識(shí)的灌輸和掌握，其實(shí)這并不是什么壞事。在美國的這些年，我非常感謝國內(nèi)的基礎(chǔ)教育給我?guī)淼母鞣N積極影響。班上經(jīng)常有同學(xué)不知道應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)，怎么聽課，怎么做筆記，不會(huì)自主學(xué)習(xí)，而這種學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)方法是國內(nèi)教育所強(qiáng)調(diào)的。

我認(rèn)為，中美教育的不同不能夠用很簡單的話語概括出來，這需要追溯國家的政治體系和歷史構(gòu)成。兩個(gè)教育系統(tǒng)所重視的東西不一樣，采取的教育方式自然就會(huì)大相徑庭。在對比這兩種不同的教育方式時(shí)，我并沒有更加喜歡哪一種的感覺，二都各有利弊，兩種教育方式都讓我變得更加會(huì)學(xué)習(xí)。如果一定要說的話，國內(nèi)的基礎(chǔ)教育雖然非常扎實(shí)，但分?jǐn)?shù)為重的觀念確實(shí)不那么適合中學(xué)生。而對于美國教育來說，中學(xué)的放養(yǎng)政策讓很多進(jìn)入大學(xué)、需要完全按照自己的腳步學(xué)習(xí)的同學(xué)們措手不及。

剛到一個(gè)非母語國家就能做到交流基本無障礙，你能聊一聊語言學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)嗎？

英語的學(xué)習(xí)并沒有大家想象中那么難。除了跟老師學(xué)習(xí)重要的語法知識(shí)外，課外多看一些電影和電視劇很有幫助。當(dāng)然不是說要追很多劇，而是說在看的同時(shí)注意學(xué)習(xí)語法結(jié)構(gòu)和慣用搭配。如果對這部電視劇特別感興趣，可以先看一遍劇情，之后認(rèn)認(rèn)真真看語法（中英字幕很重要）；而對這部電視劇完全沒興趣的話，就可以在自己做其他事情的時(shí)候放著做聽力練習(xí)。還有，找一些跟自己英語能力差不多的同學(xué)，一起用英語交流，不管說得好不好，使用率能夠很大程度上提高語言水平。

最后，想跟我們的中學(xué)生讀者說幾句嗎？

在課外找到自己的興趣所在，有一個(gè)能夠支持自己努力下去的理由很重要。我曾經(jīng)也是一個(gè)中學(xué)生，所以我不會(huì)說努力奮斗這種特別籠統(tǒng)的話。心理學(xué)上說，積極的強(qiáng)調(diào)（positive reinforcement）是最好的學(xué)習(xí)方法，找到一個(gè)能給自己帶來力量的東西，可以是一件自己喜歡做的事情，可以是能激勵(lì)自己的偶像，也可以是一個(gè)想要達(dá)成的目標(biāo)。這些實(shí)際的東西比夢想更能帶來繼續(xù)奮斗的力量。

另外，請珍惜并合理分配時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，一去不返。對現(xiàn)在的你們來說，中考應(yīng)該是最重要的任務(wù)，所以在時(shí)間分配方面更多的只是不同學(xué)科復(fù)習(xí)時(shí)間比例的糾結(jié)。不過，一定要記住，接下來的生活豐富多彩，除了學(xué)習(xí)，還有很多需要取舍的東西，比如社團(tuán)、課外活動(dòng)等。積極參加各種活動(dòng)，在實(shí)踐中不斷完善和鍛煉自己，提升各方面的能力。因?yàn)?，機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。