段奇清

他拍攝出了《蛻變》《擺渡人》等優(yōu)秀的微電影，其中《擺渡人》獲得了2016年微電影節(jié)的“最佳影片”獎(jiǎng)。不要以為他是一位電影制片人，他只是北京十二中學(xué)初中三年級二班的一名學(xué)生，名叫姜海洋。

剛念初中時(shí)的幾次單元測驗(yàn)，姜海洋每一科都不突出，語文成績沒超過年級的平均分，數(shù)學(xué)計(jì)算也時(shí)常出錯(cuò)。正在他不知道該怎樣將成績提上去時(shí)，一天，班主任、語文老師趙華對他說：“學(xué)校要舉辦電影節(jié)，你參加吧！”想也沒想，姜海洋就答應(yīng)了。

曾在電影中出演過一個(gè)角色的姜海洋，被同學(xué)們稱為“小明星”，可他認(rèn)為當(dāng)演員不是自己的目標(biāo)。于是，他自學(xué)起了電影制作和信息技術(shù)軟件應(yīng)用等相關(guān)知識(shí)。初中二年級時(shí)，姜海洋便和同學(xué)一同敲定劇本《蛻變》。之后，除了參演，擔(dān)當(dāng)導(dǎo)演、劇務(wù)、后期制作，姜海洋還一個(gè)人兢兢業(yè)業(yè)地做著多種工作。結(jié)果是喜人的，姜海洋獲得了第三屆校園電影節(jié)最佳剪輯獎(jiǎng)和最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)。

為了拍攝好這一部微電影，特別是創(chuàng)作好劇本，姜海洋做了大量的前期準(zhǔn)備工作，或者說有了充分的知識(shí)儲(chǔ)備與積累。比如，在大量閱讀他人創(chuàng)作的優(yōu)秀劇本的同時(shí)，姜海洋還閱讀了《三體》《時(shí)間的形狀》 《三國演義》《水滸傳》《紅巖》《駱駝祥子》《海底兩萬里》《魯濱孫漂流記》《明朝那些事兒》《大秦帝國》《藏地密碼》等作品，以及畢淑敏、林清玄、三毛等作家的散文。

面臨著中考即將來臨的壓力，姜海洋還是創(chuàng)作并拍攝了以友情為主題、以分別為內(nèi)容、展現(xiàn)同學(xué)們內(nèi)心世界的微電影《擺渡人》。

在拍攝微電影之初，父親擔(dān)心這些會(huì)影響姜海洋的學(xué)習(xí)，但父親很快就發(fā)現(xiàn)，這種擔(dān)心完全是多余的。比如，在拍攝《蛻變》時(shí)，因?yàn)榇罅块喿x文學(xué)歷史以及科幻書籍，姜海洋的思想境界得到了很大提升，能從細(xì)微的事情中認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤和不足。有一次，去肯德基進(jìn)餐后，姜海洋拿回許多吸管，打算做微電影的道具，但他后來意識(shí)到這樣做是不對的，于是和爸爸一起將吸管送了回去，并向肯德基有關(guān)人員承認(rèn)了錯(cuò)誤，使得自己的思想得到了一次“蛻變”。

通過廣泛的閱讀，姜海洋逐漸變了，變得堅(jiān)韌不拔，樂觀面對挫折，變得有耐心，也很細(xì)心。如《擺渡人》中有一個(gè)同學(xué)們離別的鏡頭，拍了一次又一次，速度、背景總有一個(gè)不合適。姜海洋沒有放棄，也沒有氣餒，反而越挫越勇，指導(dǎo)并配合“爸爸”（劇中角色）無數(shù)次開著車穿過學(xué)校門口，直到滿意為止。

當(dāng)然，姜海洋還喜歡看科技、時(shí)事政治，以及探索、發(fā)明創(chuàng)造等方面的書報(bào)和電視節(jié)目，喜歡參加運(yùn)動(dòng)會(huì)、聯(lián)歡會(huì)、辯論賽……正是多種愛好和廣博的知識(shí)積累，讓他拍攝出了老師和同學(xué)們喜歡的微電影，也使得他在各方面都變得很優(yōu)秀：他多次在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲獎(jiǎng)，曾獲得過跳高第二名和跳遠(yuǎn)第一名的好成績，也曾在演講大賽中獲獎(jiǎng)。更令人矚目的是，在2016年中考時(shí)，他獲得了580分的全科滿分，這在北京中考?xì)v史上尚屬首次。

不要怕耽誤學(xué)習(xí)，利用課余時(shí)間拍攝幾部微電影，那是可以為你加分的事兒。

（摘自《知識(shí)窗》2016年第10期，稍有改動(dòng)）