蔡恩澤

日前，西安市一位大學(xué)新生申請(qǐng)助學(xué)金被拒，校方給出的理由是，該生買(mǎi)了筆記本電腦，不算貧困生。在提倡精準(zhǔn)扶貧的當(dāng)下，西安市這所高校的做法值得商榷。

隨著社會(huì)的進(jìn)步、科技的發(fā)達(dá)，電子產(chǎn)品已成大眾消費(fèi)必需品。比如筆記本電腦，多年前還是商務(wù)人士的辦公用品、是生意人炫富的標(biāo)配。如今筆記本電腦不再是奢侈的擺設(shè)，而是工作學(xué)習(xí)的工具。而且價(jià)格也很便宜，二手筆記本電腦幾百元錢(qián)就能搞定。即便是貧困生，稍許節(jié)衣縮食，也能買(mǎi)得起筆記本電腦。

貧困是相對(duì)的，在全社會(huì)生活水平提高的當(dāng)下，貧困戶(hù)的生活水準(zhǔn)也有所提高?，F(xiàn)在貧困戶(hù)再窮，家家戶(hù)戶(hù)也有一臺(tái)電風(fēng)扇。不要一提貧困，就將其與家徒四壁、衣衫襤褸、食不裹腹聯(lián)系在一塊。幾十年前，我們對(duì)西方失業(yè)工人穿皮鞋戴手表流落街頭領(lǐng)救濟(jì)金感到不可思議；今天，我們看貧困生持有筆記本電腦，也有人感到詫異。詫異的背后，是對(duì)貧困生的矮化，認(rèn)為貧困生就該是一貧如洗，就該是一副“寒酸相”，這是“形式邏輯”簡(jiǎn)單而膚淺的推理。

在現(xiàn)代化的大學(xué)教學(xué)中，大學(xué)生持有筆記本電腦也是學(xué)習(xí)的需要。自強(qiáng)不息的貧困生想方設(shè)法搞到一臺(tái)筆記本電腦，是求知的欲望驅(qū)使，是為了提高學(xué)習(xí)效率，其背后也許是債務(wù)或捐贈(zèng)。據(jù)悉，西安市這位貧寒學(xué)子念的是工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)，像CAD工程制圖等課程，平時(shí)學(xué)習(xí)、做作業(yè)之類(lèi)都要用上筆記本電腦。貧困生也有基本的尊嚴(yán)和生存需求，用清教徒式的生活方式來(lái)規(guī)制貧困生，不是精準(zhǔn)的人性化的扶貧方式。

況且校方執(zhí)行的貧困生標(biāo)準(zhǔn)還是當(dāng)?shù)亟逃龣C(jī)關(guān)2007年制定的，快10年過(guò)去了，國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力有了翻天覆地的變化，人民群眾的生活水平也有普遍提高，拿10年前的老皇歷來(lái)造眼下貧困生名冊(cè)，是不是有點(diǎn)不合時(shí)宜了。在此期間，我國(guó)貧困線(xiàn)不斷調(diào)整，2010年為1274元，2011年為2300元，2015年為2800元，2016年約為3000元。與時(shí)俱進(jìn)，方能造準(zhǔn)貧困生名冊(cè)。

推而廣之，我們看到眼下扶貧工作雖說(shuō)轟轟烈烈，但精準(zhǔn)扶貧仍有欠缺之處。大轟大嗡之下，有的是在“撒胡椒面”，扶貧資金按人頭平分，沒(méi)有重點(diǎn)安排；有的是在搞盆景，點(diǎn)上花團(tuán)錦簇，面上黯淡無(wú)光；有的是豪華式扶貧，給貧困地區(qū)建歐式風(fēng)情的電灌站，外面貼上高級(jí)瓷磚，卻不知當(dāng)?shù)刎毨?hù)最缺的是小型家用水泵；有的給貧困戶(hù)送保健品，卻不知他們因病致貧，最缺的是基本的醫(yī)療保障；有的看貧困戶(hù)生活稍有改善，就將其從貧困戶(hù)名冊(cè)中劃掉。

“精準(zhǔn)扶貧”要實(shí)事求是，因地制宜，切忌喊口號(hào)，也不要定好高騖遠(yuǎn)的目標(biāo)。

精準(zhǔn)扶貧工作要實(shí)事求是，做細(xì)做實(shí)，做到群眾心坎里，這才是做好扶貧工作的關(guān)鍵。

精準(zhǔn)扶貧是雪中送炭，而不是錦上添花；是“點(diǎn)穴”式扶貧，講求精準(zhǔn)施策，而不是大轟大嗡，喊口號(hào)走過(guò)場(chǎng)；是清清楚楚一本賬，而不是稀里糊涂蒙頭過(guò)日子；是實(shí)實(shí)在在的全面脫貧致富，而不是制造盆景，制造虛假繁榮；是與時(shí)俱進(jìn)，而不是停留在以往的理念和操作層面上。

10月17日是“國(guó)家扶貧日”，但愿西安這位家境貧寒的大學(xué)生能被學(xué)校錄入貧困生名單，讓精準(zhǔn)扶貧從手持筆記本電腦的貧困生做起，落實(shí)到每一個(gè)貧困生、每一個(gè)貧困戶(hù)，讓群眾有認(rèn)同感、獲得感，感受到精準(zhǔn)扶貧政策的溫暖。