高中的時(shí)候，學(xué)校里都是老賀的傳說(shuō)：教課很厲害啦，英文口語(yǔ)全市冠軍啦，老婆很漂亮啦，以及他每天晚上都要去我們當(dāng)?shù)刈罡呒?jí)的酒店吹薩克斯啦。很多人對(duì)此頗有微詞：一個(gè)老師怎么能去酒店兼職呢？一個(gè)老師晚上難道不需要備課嗎？一個(gè)英文老師再新潮也不能這樣?。】衫腺R每次出現(xiàn)在學(xué)校的時(shí)候，樣子自信，臉上掛著微笑，好像別人的議論，于他而言只是撣撣身上的灰塵那么簡(jiǎn)單。

我很羨慕這樣的人，總之，那時(shí)只要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)老賀，就覺(jué)得渾身涌起一股力量，想成為他那樣的人。因?yàn)槌绨菥昧耍灾劣诠硎股癫畹?，我鼓起勇氣站在了老賀他們班的門口，等著他下課。老賀走出來(lái)后，怯懦的我站在走廊上，喊了一聲：“賀老師?！彼Ｏ聛?lái)看著我。我說(shuō)：“賀老師，我是理科班的學(xué)生劉同。也許您不認(rèn)識(shí)我，我想告訴您，我很想進(jìn)入您的班，我知道這一次考試我還差一些，但是我肯定可以的，我一定不會(huì)讓您失望的?！?/p>

后來(lái)，媽媽終于通過(guò)各種關(guān)系約到賀老師在辦公室見(jiàn)面，當(dāng)媽媽帶我去辦公室的時(shí)候，老賀笑著對(duì)我媽說(shuō)：“不用了，劉同他自己已經(jīng)來(lái)找過(guò)我了。劉同跟我說(shuō)了他的想法，我也明白了他的想法，你們等消息就好?！蹦且豢蹋彝蝗挥X(jué)得自己長(zhǎng)大了，不是因?yàn)樽约河卸喑墒?，而是因力老賀把我當(dāng)成了一個(gè)大人。后來(lái)，當(dāng)我的名字真的出現(xiàn)在文科重點(diǎn)班的編排表里時(shí)，我在心里痛哭了一場(chǎng)，并且發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí)。

可惜進(jìn)入高二之后，我的成績(jī)依然沒(méi)有明顯起色。老賀也不找我聊天，而是點(diǎn)名讓我參加各種文科班的課余活動(dòng)。我的普通話很爛，他偏偏讓我參加演講比賽；我根本不會(huì)跳舞，他讓我和幾個(gè)男生一起跳民族舞《珠穆朗瑪》；英文更不用提了，但他給我一篇稿子讓我參加英文口語(yǔ)比賽……我覺(jué)得世界全是黑的，唯一的光，可能就是老賀。雖然我想一直沉底，但他每次點(diǎn)到我名字的時(shí)候，我還是忍不住告訴自己：雖然不明白為什么，但是一定要做好啊，要做好。

我和幾個(gè)學(xué)舞蹈的同學(xué)一起跳的《珠穆朗瑪》拿了一等獎(jiǎng)，我參加的英文口語(yǔ)比賽拿了優(yōu)秀獎(jiǎng)，我定向越野五千米跑完了全程，我把黑板報(bào)搞得亂七八糟拿了最佳創(chuàng)意……我成績(jī)不好，但老賀讓我用另一種方式體驗(yàn)到了做學(xué)生的另一種可能性。

高三前，我去了省會(huì)的大學(xué)參觀，突然意識(shí)到，原來(lái)一個(gè)人成績(jī)好的話可以選擇自己想要的生活，可以選擇自己想要交往的朋友。我按照老賀教我的方法去做，每天把數(shù)學(xué)的每一個(gè)小節(jié)弄懂。慢慢地，語(yǔ)文和其他的科目都變好了。人生的齒輪，就這樣慢慢地開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)了起來(lái)。

高考結(jié)束，我考上了湖南師范大學(xué)。也許是老賀當(dāng)初說(shuō)“他是一個(gè)會(huì)在黑暗中找光的人”，所以后來(lái)無(wú)論遇見(jiàn)怎樣的事情，我的第一個(gè)念頭都不是“怎么辦，完蛋了”，而是“來(lái)，我們來(lái)看看光在哪里吧”。

光打在你的身后，墻上便有了巨大的身影。

（小橋流水摘自《向著光亮那方》 ）

【素材運(yùn)用】讓學(xué)生體驗(yàn)成功的快樂(lè)，那就是幫助孩成長(zhǎng)了。賀老師讓學(xué)生體驗(yàn)到了另一種可能性，從而增強(qiáng)了學(xué)生的自信，讓他們找對(duì)了人生的方向，也促使他們的人生良性運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。每個(gè)孩子都有一種沒(méi)被挖掘的潛能，做教師的應(yīng)盡可能多地給孩子提供體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，幫助孩子在黑暗中找到光。

【速用名言】

1.才華總是通過(guò)獨(dú)立的活動(dòng)才能成長(zhǎng)起來(lái)的。——俄國(guó)哲學(xué)家 車爾尼雪夫斯基

2.人類被賦予了一種工作，那就是精神的成長(zhǎng)?！韲?guó)作家 列夫·托爾斯泰

【適用話題】成長(zhǎng)；潛力；因材施教；陰影與光明