摘要:全面小康是全體中國人民的小康,不能出現(xiàn)有人掉隊。黨的十八屆五中全會提出了全面建成小康社會新的目標(biāo)要求:農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化取得明顯進(jìn)展,人民生活水平和質(zhì)量普遍提高,我國現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村貧困人口實現(xiàn)脫貧,貧困縣全部摘帽,解決區(qū)域性整體貧困。2020年全面建成小康社會成為全國人民的共同目標(biāo)。精準(zhǔn)扶貧工作將會是全國人民近幾年的重點(diǎn)工作,在精準(zhǔn)扶貧工作措施中六個一批之一就是產(chǎn)業(yè)發(fā)展和就業(yè)扶持一批。長期以來我國職業(yè)技能培訓(xùn)是制約地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個瓶頸環(huán)節(jié),對于地處貧困山區(qū)的M鎮(zhèn)更是短板中的短板。與當(dāng)前以及今后經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需求遠(yuǎn)不能適應(yīng)。本文從人力資源開發(fā)角度出發(fā),力圖通過對M鎮(zhèn)職業(yè)技能培訓(xùn)的研究,找到貧困山區(qū)職業(yè)技能培訓(xùn)的好思路和適宜辦法。
關(guān)鍵詞:精準(zhǔn)扶貧工作;職業(yè)技能;培訓(xùn)
中圖分類號:F320 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1671-864X(2016)11-0210-01
一、M鎮(zhèn)基本情況介紹
M鎮(zhèn)歸屬C縣,C縣地處四川東北部,米倉山南麓,是國家扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣、秦巴山區(qū)連片特困地區(qū)縣、川陜蘇區(qū)革命老區(qū)縣、全省首批擴(kuò)權(quán)強(qiáng)縣試點(diǎn)縣和百萬人口大縣。全縣幅員2229平方公里,轄43個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(17個鎮(zhèn)、26個鄉(xiāng))、1個街道辦事處,549個村(居)委會(村521個、居委會28個),總?cè)丝?07.1萬人,有農(nóng)業(yè)人口86.16萬人,耕地62.68萬畝,森林覆蓋率52%。2015年,C縣實現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值121.3億元,增長8.3%;全社會固定資產(chǎn)投資235.5億元,增長21.3%;社會消費(fèi)品零售總額56.6億元,增長13.3%;地方一般公共預(yù)算收入7.13億元,增長20%;城鎮(zhèn)居民人均可支配收入23710元、農(nóng)村居民人均可支配收入9039元,分別增長9.1%、10.6%。M鎮(zhèn)轄11個村(居),85個農(nóng)業(yè)社,4888戶,20951人。幅員面積47.2平方公里,該鎮(zhèn)因“皇花天子”聞名、“皇山雀舌”出名、種養(yǎng)業(yè)知名。該鎮(zhèn)68.1公里鎮(zhèn)村道路全部硬化,省道平營路、出境道西回路、縣道西佛路全線貫通。水利設(shè)施完善,配套設(shè)施齊全。場鎮(zhèn)建設(shè)迅猛發(fā)展,水、電、氣、光纖、排污等基礎(chǔ)設(shè)施齊備,服務(wù)功能不斷增強(qiáng),綠化、亮化、美化工程正在進(jìn)行,農(nóng)村新居工程、聚居點(diǎn)建設(shè)強(qiáng)力推進(jìn)。全鎮(zhèn)鞏固發(fā)展了以優(yōu)質(zhì)水稻、玉米、油菜、小麥、薯類、生豬、家禽為主的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),重點(diǎn)提升了有機(jī)茶、優(yōu)質(zhì)梨、獼猴桃、專用高粱、土雞、山羊等為主的特色產(chǎn)業(yè),農(nóng)民增收步伐明顯加快。全鎮(zhèn)有一所市級重點(diǎn)職中——M職業(yè)中學(xué)。中小學(xué)教學(xué)成效顯著,位居同類學(xué)校前茅。文化、衛(wèi)生、科技、老齡等社會事業(yè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、M鎮(zhèn)精準(zhǔn)扶貧工作的基本情況
在2015年的精準(zhǔn)扶貧工作統(tǒng)計中,M鎮(zhèn)共計登記納入符合精準(zhǔn)扶貧對象3956人,1095戶,其中16歲以上具有勞動能力的人有2007人,這些人是精準(zhǔn)扶貧工作中職業(yè)技能培訓(xùn)工作的對象。M鎮(zhèn)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)主要是種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè),其中發(fā)展了茶葉、花椒、麻竹、中草藥、草莓產(chǎn)業(yè);養(yǎng)殖淡水魚、生豬、山羊、兔子、土雞。職業(yè)技能主要集中在這些產(chǎn)業(yè),例如茶樹的日常管護(hù),水土的保持、葉片的采摘、粗茶的儲存、成品的封裝等。
現(xiàn)有的培訓(xùn)體系架構(gòu),指導(dǎo)單位:C縣農(nóng)業(yè)局;實施單位:C縣農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校,M鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)站,協(xié)助單位:M鎮(zhèn)職業(yè)中學(xué)。在職業(yè)中學(xué)內(nèi)設(shè)立了培訓(xùn)基地,解決了課堂教學(xué)場地的問題,利用周末集中針對的專項培訓(xùn)。師資來源:由縣農(nóng)廣校邀請各業(yè)專家,每年定期的免費(fèi)開展課堂教學(xué)培訓(xùn),不定期進(jìn)入田間地頭開展現(xiàn)場操作示范;教材:由縣農(nóng)廣校統(tǒng)一編制,免費(fèi)發(fā)放到每位培訓(xùn)學(xué)員;課程設(shè)計:根據(jù)M鎮(zhèn)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)分類設(shè)計,階段性跟進(jìn)。
現(xiàn)有成果:M鎮(zhèn)自精準(zhǔn)扶貧工作開展以來,發(fā)展了茶葉種植4500畝、花椒3000畝、麻竹1900畝、中草藥600畝、草莓200畝;養(yǎng)殖淡水魚30萬尾、生豬2000頭、山羊1600只、兔子800只、土雞3200只。2015年開展職業(yè)技能培訓(xùn)21次,培訓(xùn)人員1200人次;M鎮(zhèn)從事種養(yǎng)產(chǎn)業(yè)的人員職業(yè)技能水平有了較大提高,從業(yè)信心大大增強(qiáng),收入水平也隨之有所提升,已有36戶102人實現(xiàn)首期脫貧計劃目標(biāo)。
三、困難與不足
(一)培訓(xùn)對象方面。
1.文化基礎(chǔ)較差, M鎮(zhèn)精準(zhǔn)扶貧工作中職業(yè)技能培訓(xùn)對象2007人中,接受過高中及以上教育的人數(shù)比重不到10% ,人均受教育年限不足7年,半文盲比例接近40%。
2.參與度和認(rèn)識不夠,M鎮(zhèn)精準(zhǔn)扶貧工作中總共接受過職業(yè)技能培訓(xùn)的人數(shù)不到應(yīng)受訓(xùn)人數(shù)的50%,大多數(shù)人不熱心職業(yè)技能培訓(xùn),沒有認(rèn)識到科學(xué)技術(shù)對于發(fā)展生產(chǎn)改善生活的重要意義,在我的走訪了解中得知能來參與培訓(xùn)的人很多都是由于基層干部反復(fù)做工作, 礙于情面來的,其效果大打折扣。群眾熱情度和積極性問題應(yīng)當(dāng)列為職業(yè)技能培訓(xùn)首要解決的問題。
3.總體年齡偏大,M鎮(zhèn)精準(zhǔn)扶貧工作接受職業(yè)技能培訓(xùn)的人中,45歲以上人數(shù)占總體比例的60%,接受新技術(shù)很慢,思維方式較為陳舊。
(二)課程設(shè)計和教學(xué)方法方面。
課程設(shè)計不夠貼近實際,受訓(xùn)人員接受度不高,教學(xué)方法單一枯燥。這些因素使得技能培訓(xùn)的實際效果大打折扣,進(jìn)而挫傷受訓(xùn)人員的積極性,培訓(xùn)的持續(xù)性也受到不利影響。
(三)培訓(xùn)的持續(xù)性和連貫性方面。
培訓(xùn)時間較短,運(yùn)動刮風(fēng)型,持續(xù)性太差,易受其他因素干擾。各類培訓(xùn)之間相對孤立,連貫性很差。
四、改進(jìn)建議
(一)科學(xué)設(shè)計,從大局出發(fā),針對M鎮(zhèn)全鎮(zhèn)的扶貧做出1到3年的職業(yè)技能培訓(xùn)規(guī)劃,并且征求專家、市場需求方和農(nóng)民三方面的綜合意見和建議,特別是參訓(xùn)農(nóng)民的參與意識一定要著力培養(yǎng),以求保證他們的積極性。
(二)精細(xì)實施,課堂教學(xué)和實地示范相結(jié)合,專家下鄉(xiāng)走訪和農(nóng)民遠(yuǎn)程咨詢相結(jié)合。對一項工作要有足夠的配套措施,對于保證職業(yè)技能培訓(xùn)的效果和持續(xù)性十分重要。
(三)靈活應(yīng)對,種養(yǎng)業(yè)的終端是市場,市場是產(chǎn)業(yè)項目發(fā)展?fàn)顩r的最終評判者,M鎮(zhèn)在發(fā)展種養(yǎng)業(yè)之初,做過產(chǎn)業(yè)調(diào)查和市場分析,但在今后的發(fā)展過程中難免遇到產(chǎn)業(yè)項目調(diào)整。因此,職業(yè)技能培訓(xùn)也需要隨時跟進(jìn),緊跟產(chǎn)業(yè)項目調(diào)整的步伐,給力發(fā)展。
(四)制度完善,M鎮(zhèn)要將職業(yè)技能培訓(xùn)的工作納入政府績效考核,并且要以實際效果為最重要的考核指標(biāo),責(zé)任到人,目標(biāo)到人。
作者簡介:劉克滔(1987-),男,漢,四川巴中人,法學(xué)碩士,公共政策與廣告管理專業(yè),四川省社會科學(xué)院,地方政府治理。