趙東升

(唐山師范學(xué)院，河北 唐山 063000)

網(wǎng)絡(luò)背景下高校思想政治教育工作的思考

趙東升

(唐山師范學(xué)院，河北 唐山 063000)

信息時代大學(xué)生比以往任何時候都更現(xiàn)實、更實際，以往的思想教育方式方法在當前似乎顯得有些蒼白無力，有的甚至適得其反。所以高校思想政治教育要與時俱進，推陳出新。文章從五個方面，對網(wǎng)絡(luò)時代把握教育主動權(quán)、消除網(wǎng)絡(luò)負面影響進行了闡述。

網(wǎng)絡(luò)；高校；思想政治教育

信息時代的標志是網(wǎng)絡(luò)給社會帶來了巨大的效益和變化，但網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，它也帶來了諸多負面的消極的影響。思想政治教育工作傳與教的是正能量，而網(wǎng)絡(luò)在傳播正能量的同時，也在滋生和傳播負能量，換個角度看，高校思想政治教育工作相對于網(wǎng)絡(luò)的負面來說是一場正負能量的較量。

負面影響波及到大學(xué)生思想行為的方方面面。高校教師特別是從事思想政治教育工作的教師必須對網(wǎng)絡(luò)負面有清醒的認識，保持高度的警惕，拿出全面成套的應(yīng)對策略。從本質(zhì)上看，清除網(wǎng)絡(luò)負面影響是真理與謬誤、光明與黑暗、進步與落后、前進與倒退的較量。在較量中培養(yǎng)學(xué)生站穩(wěn)立場、明辨是非、去偽存真的能力，這是政治工作不可或缺的，惟有此，學(xué)生才能快速進步，健康成長。

一、堅決清除反馬克思主義言論

要堅決清除網(wǎng)絡(luò)中反馬克思主義的、吹捧西方價值觀念的、以及利用改革攻堅期和矛盾突顯期而產(chǎn)生的社會矛盾鼓噪的所謂“新社會思潮”言論的影響。這方面的網(wǎng)絡(luò)言論不少，有的甚至在高校課堂教學(xué)中出現(xiàn)。應(yīng)對這種思潮最有效的辦法就是直接面對，擺事實，講道理。無論在課堂教學(xué)中還是在網(wǎng)絡(luò)上，教師都應(yīng)講清中國特色社會主義理論體系就是馬克思主義在當代中國的直接體現(xiàn)，馬克思主義是我們立黨、立國的根本指導(dǎo)思想，任何時候都不會動搖，也不能動搖。

課上課下、網(wǎng)上網(wǎng)下師生可以上述根本為中心，查找出無數(shù)最有說服力的實例證明理論，進而接受認可理論并內(nèi)化為真心真誠的信念。

學(xué)習(xí)馬克思主義、接受馬克思主義、擁戴馬克思主義，這樣的學(xué)生才是社會主義偉大事業(yè)的合格接班人。西方反馬克思主義的價值觀念，在社會主義中國的大學(xué)生中才不會有市場。

二、不信謠不傳謠更不造謠

目前，網(wǎng)絡(luò)雖然經(jīng)過多次整治，但謠言仍頻現(xiàn)，謠言內(nèi)容涉及面廣：時政新聞、災(zāi)害、突發(fā)事故、重大案件、奇異現(xiàn)象、食品衛(wèi)生、恐怖襲擊等等都在網(wǎng)上出現(xiàn)。據(jù)統(tǒng)計，現(xiàn)在國內(nèi)微信用戶突破七億，公眾號六百萬個，微博、微信、直播等即時通信工具極大地方便了用戶，與此同時用戶也在面對魚龍混雜、泥沙俱下、謠言頻出的網(wǎng)絡(luò)。

青年大學(xué)生涉世未深，缺乏生活經(jīng)驗，辨別力不強，敏感好奇，因此對謠言往往不知真假，分辨不清，容易輕信。特別是有一些青年人網(wǎng)絡(luò)偏執(zhí)、極端化傾向明顯，往往不問事實來龍去脈，不分青紅皂白，對網(wǎng)絡(luò)中黨政機關(guān)負面新聞、公安執(zhí)法人員欺侮弱者、乞丐流浪者遭污辱、領(lǐng)導(dǎo)不管百姓苦難之類信息一律信以為真，一律一邊倒地隨眾譴責公職人員“同情”所謂弱者。逐漸形成思維定勢后，他們對黨和政府的認識就會出現(xiàn)偏差，進而影響到他們的理想信念，會對社會主義制度產(chǎn)生迷惑與懷疑。負面信息的傳播擴散顯然也有網(wǎng)絡(luò)大V和別有用心者的煽風點火。

面對網(wǎng)絡(luò)謠言，教師要為學(xué)生做出表率，首先是自己不信謠，不傳謠，其次要徹底弄清某些有重大影響謠言的真相，查根源，辨危害，最后經(jīng)過仔細研判后，要通過多種途徑告知學(xué)生，適時引導(dǎo)學(xué)生分清對錯、真假、是非。更應(yīng)該認識到無論網(wǎng)上、網(wǎng)下，不管微博、微信、直播，都不是法外之地，網(wǎng)民首先是公民，守法是公民的基本義務(wù)。

三、重視對學(xué)生“網(wǎng)絡(luò)依賴癥”的心理輔導(dǎo)與矯正

“網(wǎng)絡(luò)搜索依賴癥”也稱“網(wǎng)絡(luò)依賴癥”或“網(wǎng)癮”。據(jù)民意中國網(wǎng)和搜狐新聞中心對2715人進行的在線調(diào)查，81.4%的受訪者感覺很多人患上了“搜索依賴癥”；89.5%的人承認自己有“搜索依賴癥”，其中20%的人感覺癥狀非常嚴重。

如何避免大學(xué)生患上“網(wǎng)絡(luò)依賴癥”，如何幫助大學(xué)生戒掉網(wǎng)癮，是教師特別是專門從事思想政治教育工作教師的職責。當前應(yīng)該關(guān)注社會上網(wǎng)癮研究動態(tài)，網(wǎng)癮戒除狀況，同時掌握網(wǎng)癮預(yù)防的知識技能。幾年前，有的學(xué)校就開設(shè)了“網(wǎng)絡(luò)心理學(xué)”，其主要針對的是如何從心理學(xué)角度上預(yù)防和矯正網(wǎng)絡(luò)成癮現(xiàn)象以及減輕或消除網(wǎng)絡(luò)負面影響的科學(xué)方法。此外，網(wǎng)癮臨床癥狀、網(wǎng)絡(luò)綠色度測評、網(wǎng)絡(luò)游戲分級、上網(wǎng)時長控制等都有比較成熟的專業(yè)方法，有關(guān)教師應(yīng)及時學(xué)習(xí)掌握并把這些成功的方法技能運用到學(xué)生網(wǎng)癮防控中。

網(wǎng)上究竟有哪些東西吸引學(xué)生眼球，使學(xué)生手眼不離屏，長時不松手？這是另一個關(guān)注點。從現(xiàn)在資料和實際情況看，競技類和角色扮演類游戲、武打、科幻片以及恐怖、暴力、色情、淫穢、賭博、怪異類信息最能吸引學(xué)生，而能接收紅包、打賞、轉(zhuǎn)賬、使用余額等更能引誘學(xué)生沉迷于網(wǎng)中，這就是校園內(nèi)教室、食堂、宿舍、圖書館處處都有低頭族、劃屏族的原因之一。

綠色上網(wǎng)、安全上網(wǎng)，學(xué)校、家庭、社會、個人都有責任，需要聯(lián)動互動，形成合力。戒除網(wǎng)癮也需合力，不能操之過急。網(wǎng)癮不是一日形成的，也不會一日戒掉，這方面也要防止極端。南通某高中三年級一王姓學(xué)生為戒除網(wǎng)癮，竟然半夜在一座公交站附近揮起菜刀連砍數(shù)下，將自己的左手剁斷，這雖是個例，但啟示我們在開展各種形式活動時，一定要計劃周密，嚴防非正常突發(fā)事件發(fā)生。

四、提高安全意識，嚴防電信詐騙

網(wǎng)絡(luò)和電話中一個大毒瘤是詐騙。這種詐騙地域和受害人范圍廣，詐騙手段不斷花樣翻新。行騙者通過短信或電話恐嚇受騙人銀行卡犯罪、洗錢犯罪；冒充受騙人領(lǐng)導(dǎo)、朋友、親屬，謊稱有臨時情況發(fā)生需借支錢款；假冒電視臺或電臺知名單位等，稱獲得大獎需支付手續(xù)費、提款；冒充購物節(jié)主辦方稱XX獲大禮需支付保證金；甚至冒充黑社會的，脅迫受騙人交保護費、安全費的；高招詐騙、相親詐騙、集資詐騙、出國求學(xué)詐騙、網(wǎng)貸詐騙等等不勝枚舉。據(jù)央視《新聞聯(lián)播》節(jié)目透露，僅2016年上半年全國發(fā)現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)詐騙就有28.7萬起，涉案金額70多億元。

大學(xué)生也有極個別的踏入到網(wǎng)絡(luò)詐騙行列中。北京化工大學(xué)一女生利用借貸APP騙同學(xué)錢，有80余人受騙，被騙金額超60萬元。

如何防騙？最關(guān)鍵的有兩條：一是絕不信天上掉餡餅之類的事，世上沒有免費的午餐，不會有人平白無故發(fā)你獎，給你錢。腦中要有根弦，網(wǎng)絡(luò)電信中各種金錢物質(zhì)誘惑全是欺騙。其二是做好自身的安全防護工作。涉及個人信息特別是銀行卡號和密碼、網(wǎng)絡(luò)QQ號、電子郵箱號、網(wǎng)銀支付密碼等絕不輕易透露給別人，而且最好定期更換上述密碼。

要通過多種途徑向大學(xué)生表明，不上當不受騙是提高網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)表現(xiàn)之一，不是不相信網(wǎng)絡(luò)中的一切，而重在防備。

五、正確對待“網(wǎng)紅”網(wǎng)絡(luò)直播等走紅事物

簡言之，“網(wǎng)紅”就是網(wǎng)絡(luò)紅人，他們亮相于網(wǎng)絡(luò)視頻中，點擊量大，粉絲眾多，甚至多到幾十萬上百萬?！熬W(wǎng)紅”為什么紅？通過什么方法和途徑紅的？這是教育工作者和大學(xué)生應(yīng)首先考慮的問題。網(wǎng)站要求“網(wǎng)紅”外表要胸大、腰細、腿長、顏值高；而內(nèi)容上要極端、偏執(zhí)、出人意料，令人驚詫。為什么這樣？最根本的原因就在于要點擊量，要粉絲、要點贊量，總之流量能變現(xiàn)，最終都是錢。相當多的“網(wǎng)紅”認為，不管惡名臭名，出名就有錢，惡名更掙錢，錢是他們追求的唯一目標，而絕非什么為網(wǎng)民服務(wù)，使網(wǎng)民愉快。

大學(xué)生也有兼職當“網(wǎng)紅”、搞直播的。每年寒暑假大學(xué)生都有去整容美顏的，他們有的渴望成為“網(wǎng)紅”、“主播”。

高校思想政治教育工作者對“網(wǎng)紅”、“直播”類網(wǎng)絡(luò)事物一要詳細了解，做到心中有數(shù)；二要通過課堂教學(xué)、課外活動、校網(wǎng)?？榷喾N途徑引導(dǎo)學(xué)生正確評價“網(wǎng)紅”“直播”類人物。師生也要用適當?shù)姆绞讲还膭?、不支持大學(xué)生去網(wǎng)絡(luò)上冒險。就業(yè)創(chuàng)業(yè)之路十分寬廣，憑顏值、憑賣弄風騷、憑粗口臟話掙再多的錢也不是一條正當之路。

需要特別強調(diào)的是真正的“網(wǎng)紅”應(yīng)該是那些在平凡崗位踏實肯干的能工巧匠們；是那些見義勇為的人；是那些沖在抗災(zāi)一線的解放軍戰(zhàn)士、消防官兵、武警戰(zhàn)士們；是那些使衛(wèi)星上天而無私奉獻的科學(xué)家們；是那些默默無聞工作在教育崗位上的教師們；是白衣天使；是清潔工等等，他們才是我們應(yīng)該敬仰和學(xué)習(xí)的人，他們是傳播正能量的“網(wǎng)紅”。

90后、95后是現(xiàn)在大學(xué)生的主體，他們是伴隨著網(wǎng)絡(luò)快速發(fā)展而成長的。他們的生活消費、娛樂購物、拓展和建立人際關(guān)系等多方面需求是通過網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)的。從實際情況看，絕大多數(shù)大學(xué)生是健康成長的，并未成為網(wǎng)絡(luò)負面信息的受害者。這方面的成熟經(jīng)驗應(yīng)及時進行總結(jié)并將其推廣。

少數(shù)人也包括某些高校教師認為，網(wǎng)絡(luò)通俗化、娛樂是正?，F(xiàn)象，不應(yīng)苛求。但通俗化不等于低俗化，娛樂化更不能泛化到根本政治制度、理想信念等方面。如果任憑負面信息無限制擴散，低俗文化任意泛濫，及至挑戰(zhàn)道德底線，挑戰(zhàn)公序良俗，這種環(huán)境下年輕的大學(xué)生們會怎樣發(fā)展呢？能健康成長嗎？

我們深信，隨著國家有關(guān)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展政策法規(guī)的健全，隨著全社會網(wǎng)絡(luò)文化素養(yǎng)的提升，隨著高校思想政治教育工作的深入推進，負面信息在網(wǎng)上將越來越少，影響也將越來越小，網(wǎng)絡(luò)服務(wù)質(zhì)量將越來越高，網(wǎng)絡(luò)必將成為弘揚正能量、培養(yǎng)正心態(tài)的主陣地。

[1]趙應(yīng)介.限制謠言實為保護合法言論權(quán)[N].京華時報,2014-8-8(A02).

[2]于英文.戒網(wǎng)癮學(xué)生斷手留現(xiàn)場[N].揚子晚報，2015-2-1(4).

[3]韓林君.化工大女生利用借貸APP騙錢[N].京華時報，2016-7-15-(A11).

The Ideological and Political Education in Colleges under the Background of the Network

ZHAO Dong-sheng

(Tangshan Normal Unversity, Tangshan 063000, China)

information age college students are more realistic than ever before, more practical, ever thought education methods in the current seems to appear a little pale, some even counterproductive. So the ideological and political education at college should keep pace with the times, bring forth something new from the old. From five aspects, grasping the initiative education in the network times and eliminating network negative effects are expounded.

network; college; ideological and political education

2017-03-02

趙東升(1969- )，大學(xué)，唐山師范學(xué)院安全工作處政工師，研究方向：大學(xué)生思想政治教育。

G641

A

1671-3974(2017)02-0038-03