梁 華 (武漢理工大學(xué) 430070 )
博物館陳列展示設(shè)計(jì)中趣味性的應(yīng)用
梁 華 (武漢理工大學(xué) 430070 )
隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和我國社會文化建設(shè)過程中的多元化發(fā)展,現(xiàn)代人對精神文化生活的要求日漸提高,對博物館的發(fā)展產(chǎn)生了一定的影響,博物館為了吸引更多的受眾群體,在激烈的市場競爭中獲勝,開始積極探索趣味性和休閑化發(fā)展模式,增強(qiáng)博物館的影響力。本文在簡要分析博物館受眾群體的基礎(chǔ)上,對博物館陳列展示設(shè)計(jì)中的趣味性應(yīng)用進(jìn)行了深入的分析和解讀,希望能夠?yàn)椴┪镳^的穩(wěn)定發(fā)展提供相應(yīng)的支持和借鑒。
博物館;陳列展示設(shè)計(jì);趣味型;應(yīng)用
博物館是對歷史文物、自然標(biāo)本和其他實(shí)物資料進(jìn)行有效收藏和保管,并進(jìn)行陳列宣傳的科學(xué)研究機(jī)構(gòu),博物館在發(fā)展過程中具有明顯的特點(diǎn),即將實(shí)物作為基礎(chǔ),并且通過使用形象畫的表現(xiàn)方式,向受眾群體傳播科學(xué)文化知識,陶冶受眾群體的情操,提高受眾群體的藝術(shù)審美能力1。可以說,博物館是人類文明建設(shè)發(fā)展的成果,其中蘊(yùn)含著人類知識的寶庫,也是世界文明、世界文化進(jìn)行傳承和傳播到重要窗口。結(jié)合博物館的特點(diǎn)和范圍,我國博物館一般能夠剖劃分為社會歷史類型、自然科學(xué)類型和文化藝術(shù)類型等,不同的博物館能夠體現(xiàn)出不同的藝術(shù)特色。對博物館進(jìn)行設(shè)置的主要目的,就是希望能夠發(fā)揮博物館在“物”與“人”之間的中介作用,促進(jìn)教育工作的全面優(yōu)化,實(shí)現(xiàn)對館藏文化信息的有效傳播。
對博物館的受眾服務(wù)群體進(jìn)行分析,其一般能夠劃分為專業(yè)性服務(wù)群體和非專業(yè)性服務(wù)群體兩個體系,其中專業(yè)性服務(wù)群體參觀博物館的主要目的是為了完成學(xué)術(shù)研究工作,因此對博物館陳列展示設(shè)計(jì)的要求都會表現(xiàn)出明顯的專業(yè)性特征。如考古人員在對博物館中的陶瓷展品進(jìn)行參觀的過程中,往往希望能夠360度觀看展品的細(xì)節(jié),并且有條件的還能夠使用放大鏡進(jìn)行深入的分析和研究。而非專業(yè)性的人群參觀博物館中的相關(guān)展品主要是為了滿足個人的精神文化需求,有效拓展知識面,獲得更為豐富的文化信息,如生物學(xué)方面的知識、歷史方面的知識和藝術(shù)品方面的知識等,并且這一群體是博物館中的主要受眾服務(wù)群體,所以博物館在對陳列展示設(shè)計(jì)工作進(jìn)行創(chuàng)新的過程中,應(yīng)該對這一受眾群體的需求進(jìn)行系統(tǒng)化分析,并在綜合考察受眾群體實(shí)際需求的基礎(chǔ)上引入趣味性陳列展示思想,希望能夠通過趣味性展示,向受眾服務(wù)群體傳達(dá)出更為直觀的視覺信息,讓欣賞者在實(shí)際欣賞過程中能夠真正感受到展品的藝術(shù)美感,促使博物館陳列展示活動能對受眾群體產(chǎn)生強(qiáng)大的吸引力。
隨著時間的發(fā)展和受眾群體受眾需求不斷發(fā)展變化,博物館在開展陳列展示設(shè)計(jì)工作的過程中,已經(jīng)開始將趣味性作為重要的參照標(biāo)準(zhǔn),并且加強(qiáng)對陳列展示設(shè)計(jì)趣味性的重視,希望能夠引入多種手段和方法增強(qiáng)設(shè)計(jì)的趣味性,在設(shè)計(jì)開展陳列展示工作得到過程中能夠進(jìn)一步凸顯設(shè)計(jì)特色,有效吸引受眾群體的目光,促進(jìn)博物館陳列展示工作的優(yōu)化發(fā)展2。在陳列展示設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中,要想保證趣味性元素的有效滲透,切實(shí)增強(qiáng)設(shè)計(jì)效果,還應(yīng)該借助展示自身的魅力對展示內(nèi)容進(jìn)行有效創(chuàng)新,進(jìn)而真正突破內(nèi)容和形式方面的限制,對博物館陳列展示誰的創(chuàng)造空間進(jìn)行有效的拓展。只有這樣,才能夠真正發(fā)揮出趣味性設(shè)計(jì)的重要作用,為博物館陳列展示設(shè)計(jì)質(zhì)量的奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(一)對多樣化陳列的趣味性應(yīng)用
隨著科學(xué)技術(shù)手段的發(fā)展以及博物館行業(yè)發(fā)展過程中對多樣化科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用,博物館陳列展示設(shè)計(jì)也在科學(xué)技術(shù)的作用下實(shí)現(xiàn)了改革創(chuàng)新,整個陳列展示設(shè)計(jì)模式能夠融入激光技術(shù)、音頻技術(shù)和多媒體技術(shù)等,對展品的呈現(xiàn)方式進(jìn)行創(chuàng)新,拓展展示的空間,促使博物館陳列展示設(shè)計(jì)更加突出層次化和立體化格調(diào)3。同時透過變化多端的陳列展示形式,能夠讓博物館陳列展示工作中原本需要較長時間觀察和分析的文字?jǐn)⑹鰞?nèi)容轉(zhuǎn)變?yōu)楦鼮楦咝Ш途_的視聽媒體內(nèi)容,受眾群體在對博物館進(jìn)行參觀的過程中能夠真切的感受到現(xiàn)場的視聽效果,進(jìn)而產(chǎn)生濃郁的觀賞興趣??梢姸鄻踊惲性O(shè)計(jì)的趣味性應(yīng)用對博物館陳列設(shè)計(jì)工作的優(yōu)化開展產(chǎn)生著重要的影響,全面加強(qiáng)對多樣化陳列設(shè)計(jì)工作的重視,并積極探索相應(yīng)的措施,能夠在合理應(yīng)用趣味性元素的基礎(chǔ)上,促進(jìn)陳列展示設(shè)計(jì)工作取得更好的發(fā)展成效,整體陳列展示水平得到顯著的提高,為博物館在新時期穩(wěn)定變革發(fā)展提供相應(yīng)的支持和借鑒。
(二)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)陳列展示設(shè)計(jì)的趣味性應(yīng)用
隨著信息時代的到來,現(xiàn)代化多媒體信息技術(shù)也表現(xiàn)出不斷創(chuàng)新、變革發(fā)展的態(tài)勢,博物館陳列展示設(shè)計(jì)的手段也在科學(xué)技術(shù)的有效支撐下表現(xiàn)出多樣化發(fā)展?fàn)顟B(tài),并且現(xiàn)代化的激光、聲音和虛擬影像技術(shù)等被逐漸應(yīng)用于陳列展示設(shè)計(jì)工作中,促使博物館陳列展示設(shè)計(jì)彰顯出一定的現(xiàn)代展示魅力。
例如,在博物館陳列展示設(shè)計(jì)工作中部分設(shè)計(jì)人員嘗試引入互聯(lián)網(wǎng)和計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)等,對展示形式實(shí)施多元化的滲透,希望能夠全面突破傳統(tǒng)設(shè)計(jì)思想的局限性,將一些陳列展示方面的隱藏性文化信息轉(zhuǎn)變?yōu)轱@性文化信息,有效增強(qiáng)博物館陳列展示的趣味性。同時,應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)和現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念,對博物館陳列展示的展廳空間進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,并且在調(diào)整過程中融入精煉、簡潔思想,適當(dāng)?shù)娜谌氍F(xiàn)代科技元素,能夠在拓展展廳內(nèi)容和外延的基礎(chǔ)上,讓觀眾在多媒體展品呈現(xiàn)中發(fā)現(xiàn)更多的展品信息和趣味性展品文化4。與此同時,對于博物館中專業(yè)性較強(qiáng)的參展對象而言,要想增強(qiáng)陳列展示設(shè)計(jì)的趣味性,還應(yīng)該在對參展對象進(jìn)行全面分析的基礎(chǔ)上,借助多媒體信息技術(shù)的幫助,獲得更為豐富的知識信息,希望能夠突破傳統(tǒng)文化的限制、地域和時空的限制等,在新時期背景下實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展,使博物館獲得一定的受眾基礎(chǔ),增強(qiáng)博物館發(fā)展過程中的市場競爭力。
綜上所述,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和科技在博物館陳列展示工作中的應(yīng)用給博物館的發(fā)展帶來了無限的可能,促使博物館陳列展示工作也彰顯出一定的藝術(shù)特色。在對陳列展示中趣味性元素的應(yīng)用進(jìn)行研究和分析的過程中,借助對科學(xué)技術(shù)的廣泛應(yīng)用,陳列展示工作逐漸改變了傳統(tǒng)落后的靜態(tài)展示模式,而是在音頻、廣視頻和多媒體技術(shù)的支持下更加豐富多彩,互動性也得到了明顯的增強(qiáng),受眾群體在欣賞作品的過程中不僅能夠感受到其中的樂趣,還能對展品的文化內(nèi)涵和發(fā)展歷史等形成更為深刻的認(rèn)識,對博物館作用的發(fā)揮也產(chǎn)生著至關(guān)重要的影響。
注釋:
1.單霽翔.淺析博物館陳列展覽的學(xué)術(shù)性與趣味性[J].東南文化,2013(2):6-13.
2.鄭委.趣味性在博物館陳列展示設(shè)計(jì)中的應(yīng)用[J].黑龍江教育(理論與實(shí)踐),2015(7):29-30.
3.顏雯.芻析博物館展示教育中的數(shù)字化應(yīng)用[J].數(shù)字技術(shù)與應(yīng)用,2013(6):66-67,69.
4.孫繼亮.以“財富中國”多媒體展示為例探尋多媒體技術(shù)在博物館陳列展覽中的運(yùn)用[J].經(jīng)濟(jì)研究參考,2016(45):44-49.