賀守喜 裴景瑞

（1.沈陽師范大學(xué) 黨委宣傳部，遼寧 沈陽 110034；2.沈陽師范大學(xué) 軟件學(xué)院，遼寧 沈陽 110034；）

思想政治教育

新形勢下高校網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)建設(shè)論析①

賀守喜1裴景瑞2

（1.沈陽師范大學(xué) 黨委宣傳部，遼寧 沈陽 110034；2.沈陽師范大學(xué) 軟件學(xué)院，遼寧 沈陽 110034；）

網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展及高校青年學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的高頻接觸，不僅給高校意識形態(tài)建設(shè)提供了現(xiàn)實平臺，創(chuàng)造了新的條件與機(jī)遇，同時也帶來了一系列新的挑戰(zhàn)。高校必須積極采取有效措施應(yīng)對：通過開發(fā)校園紅色專題網(wǎng)站、規(guī)范引領(lǐng)校園網(wǎng)絡(luò)主題論壇、科學(xué)理性利用新媒體等，主動占領(lǐng)高校網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)建設(shè)陣地；通過思想政治理論課、網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)和網(wǎng)絡(luò)法制觀念的培養(yǎng)以及網(wǎng)絡(luò)輿情的監(jiān)管與引導(dǎo)，增強(qiáng)青年學(xué)生網(wǎng)絡(luò)自律意識；通過加強(qiáng)理論研究、健全制度法規(guī)和建設(shè)組織隊伍的建設(shè)，為高校網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)建設(shè)提供健全的保障體系。

高校網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)建設(shè)；增強(qiáng)自律意識；完善保障措施

在當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)極速發(fā)展的時代，互聯(lián)網(wǎng)從各個方面改變著人們的生產(chǎn)生活方式。它對社會政治、經(jīng)濟(jì)、文化都產(chǎn)生著深遠(yuǎn)影響，人們的思想觀念、行為方式也隨之而改變。高校作為文化陣地最前沿，互聯(lián)網(wǎng)對高校青年學(xué)生的思想、行為不僅不可避免地產(chǎn)生影響，而且對高校網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)建設(shè)工作也提出了新的挑戰(zhàn)。面對快速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)，形形色色的網(wǎng)絡(luò)信息平臺，高校應(yīng)如何因勢利導(dǎo)，順勢而為？這就需要高校對青年學(xué)生網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)進(jìn)行準(zhǔn)確的研判，主動出擊，積極建設(shè)，用健全的保障措施等，以形成良性的高校網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)，引領(lǐng)青年學(xué)生成長成才。

一、準(zhǔn)確判斷高校網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)的建設(shè)現(xiàn)狀

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)指出：“經(jīng)濟(jì)建設(shè)是黨的中心工作，意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作。”〔1〕我黨在加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時，也十分重視在意識形態(tài)領(lǐng)域的理論發(fā)展與實踐創(chuàng)新。面對網(wǎng)絡(luò)這種特殊的社會存在，它又促使意識形態(tài)與新的時代發(fā)展同步，與社會科技變革同頻。只有這樣，意識形態(tài)才能引領(lǐng)社會發(fā)展，凝聚人心力量。所以，在網(wǎng)絡(luò)信息充分發(fā)展的時代背景下，高校要注重意識形態(tài)的創(chuàng)新，注意高校網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)的現(xiàn)狀，要對其進(jìn)行準(zhǔn)確研判。

（一）網(wǎng)絡(luò)搭建了高校意識形態(tài)建設(shè)的現(xiàn)實平臺

當(dāng)今社會高速發(fā)展，經(jīng)濟(jì)全球一體化。高校在加強(qiáng)意識形態(tài)建設(shè)就應(yīng)該結(jié)合世情、國情、黨情，立足本國，放眼世界，要有效利用網(wǎng)絡(luò)媒介推進(jìn)意識形態(tài)建設(shè)。高校青年學(xué)生每天面對海量的網(wǎng)絡(luò)信息，為其精神發(fā)展提供充足的養(yǎng)料。這可以使高校青年學(xué)生接觸到世界各國的最新意識動態(tài)，了解當(dāng)今的各種社會思潮?？梢哉f，網(wǎng)絡(luò)平臺成為高校青年學(xué)生“睜眼看世界”的最便捷的場所。通過網(wǎng)絡(luò)平臺，他們可以便捷地了解當(dāng)今社會的大眾心理和社情民意，也可以及時便捷地表達(dá)自己對當(dāng)下時政的理解與看法，與當(dāng)下社會進(jìn)行互動。高?？梢越枇W(wǎng)絡(luò)平臺，進(jìn)行意識形態(tài)的正確教育，發(fā)揮理論引導(dǎo)優(yōu)勢，通過主動宣傳引領(lǐng)，充分調(diào)動青年學(xué)生與主流意識形態(tài)之間互動，最大限度地發(fā)揮意識形態(tài)的凝聚力、影響力和感召力。黨和政府已經(jīng)充分認(rèn)識到高校網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)建設(shè)的重要性和緊迫性，已經(jīng)加大力度推進(jìn)高校意識形態(tài)的建設(shè)，通過青年學(xué)生意識形態(tài)的養(yǎng)成，推進(jìn)整體社會民眾的主流意識形態(tài)的建設(shè)。

（二）快速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)對高校意識形態(tài)建設(shè)提出了新挑戰(zhàn)

辯證唯物主義認(rèn)為，“事物的發(fā)展都具有兩面性”。網(wǎng)絡(luò)對高校意識形態(tài)建設(shè)也具有兩面性。一方面，網(wǎng)絡(luò)給高校提供現(xiàn)實的便捷的建設(shè)平臺；另一方面，網(wǎng)絡(luò)也給高校意識形態(tài)建設(shè)帶來了一系列新的挑戰(zhàn)。

首先，境外敵對勢力的干擾與破壞，是我國網(wǎng)絡(luò)主流意識形態(tài)建設(shè)必須面對的現(xiàn)實。鄧小平同志曾經(jīng)指出，“和平與發(fā)展是世界發(fā)展的兩大時代主題”?！?〕以美國為首的西方發(fā)達(dá)國家仍然希望借助網(wǎng)絡(luò)信息平臺的先發(fā)優(yōu)勢，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)輿論戰(zhàn)，試圖對我國進(jìn)行“西化”“分化”。他們憑借強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)文化霸權(quán)，向我國民眾，特別是容易受到激進(jìn)思想煽動的高校青年學(xué)生，兜售其所謂的普世價值觀，進(jìn)行文化滲透，妄圖渙散民族斗志，搞亂我國社會思想。蘇聯(lián)解體，埃及、烏克蘭等國“顏色革命”就是西方一些發(fā)達(dá)國家通過意識形態(tài)的 “西化”“分化”，最終實現(xiàn)目標(biāo)國家解體或變質(zhì)的政治圖謀。因此，高校必須加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)建設(shè)，從而有效阻擊境外敵對勢力對我國網(wǎng)絡(luò)主流意識形態(tài)的干擾與破壞，防止其陰謀的得逞。

其次，網(wǎng)絡(luò)負(fù)面信息和各種社會思潮干擾我國網(wǎng)絡(luò)主流意識形態(tài)建設(shè)不能掉以輕心。與傳統(tǒng)的主流意識形態(tài)的傳播相比，網(wǎng)絡(luò)平臺的開放性決定其在信息傳播過程中缺少必要的審核和嚴(yán)格的把關(guān)，更容易成為負(fù)面信息和不良社會思潮泛濫的場所。它們通過隱蔽或公開的方式，無時無刻地沖擊著我國的主流意識形態(tài)，企圖搶占網(wǎng)絡(luò)高地，干擾我國網(wǎng)絡(luò)主流意識形態(tài)建設(shè)。比如，西方反華勢力以“臺獨”“藏獨”和“疆獨”等問題為借口，捏造子虛烏有的事實，散布蠱惑人心的謠言，干涉中國內(nèi)政，攻擊中國的體制。再如，部分國內(nèi)網(wǎng)絡(luò)推手為了吸引關(guān)注大肆散播負(fù)面的信息，打著學(xué)術(shù)交流的幌子，宣揚歷史虛無主義，動搖我們黨執(zhí)政的文化根基。胡錦濤總書記曾經(jīng)明確指出：“意識形態(tài)領(lǐng)域歷來是敵對勢力同我們激烈爭奪的重要陣地，如果這個陣地出了問題，就可能導(dǎo)致社會動亂甚至喪失政權(quán)。敵對勢力要搞亂一個社會、顛覆一個政權(quán)，往往總是先從意識形態(tài)領(lǐng)域打開突破口，先從搞亂人們的思想下手?！薄?〕敵對勢力妄圖鼓吹新自由主義，否定我國基本經(jīng)濟(jì)制度；妄圖鼓吹普世價值，否定我黨執(zhí)政的社會基礎(chǔ)，否認(rèn)改革開放，否定中國社會主義性質(zhì)以及我國今后發(fā)展的方向。這些，都對我國網(wǎng)絡(luò)主流意識形態(tài)產(chǎn)生極大的破壞與沖擊。因此，在任何時候都要保持高度警惕，嚴(yán)加防范。

最后，網(wǎng)絡(luò)治理乏力和網(wǎng)民媒介素養(yǎng)缺失消解網(wǎng)絡(luò)。堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，是我國發(fā)展建設(shè)長期堅持的一貫方針。然而，當(dāng)今社會中出現(xiàn)了只重視經(jīng)濟(jì)不重視意識形態(tài)建設(shè)的現(xiàn)象，致使意識形態(tài)領(lǐng)域的思想政治教育工作與我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不相匹配。有學(xué)者指出：“在互聯(lián)網(wǎng)這個虛擬空間里，社會主義意識形態(tài)的主導(dǎo)地位、話語空間、社會基礎(chǔ)以及我國意識形態(tài)的傳播方式、防控能力都面臨著真實而強(qiáng)大的挑戰(zhàn)?！薄?〕從現(xiàn)實看，隨著網(wǎng)絡(luò)發(fā)展急速推進(jìn)，國家已經(jīng)意識到必須大力加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)治理，提高網(wǎng)民媒介素養(yǎng)，培養(yǎng)積極健康的網(wǎng)絡(luò)文化，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)建設(shè)已經(jīng)達(dá)成思想共識。共識是前提，落實是根本。諸如缺乏網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)的技巧，理論創(chuàng)新跟進(jìn)不及時，缺少必要的法律監(jiān)管制度，在某種程度上消解了網(wǎng)絡(luò)主流意識形態(tài)的形成與發(fā)展等。又如部分網(wǎng)民的媒介素養(yǎng)匱乏，沒有能力對大量的網(wǎng)絡(luò)信息辨別真假，無法進(jìn)行海量的信息篩選，也消解了網(wǎng)絡(luò)信息平臺的便捷的技術(shù)優(yōu)勢。這就需要高校應(yīng)該積極培養(yǎng)青年學(xué)生，使其媒介素養(yǎng)得以提升，成為網(wǎng)絡(luò)主流意識形態(tài)建設(shè)的參與者和踐行者。

二、主動占領(lǐng)高校網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)建設(shè)陣地

毛澤東曾說過，理論、思想、文化陣地?zé)o產(chǎn)階級不去占領(lǐng)，資產(chǎn)階級必然要去占領(lǐng)，馬克思主義不去占領(lǐng)，反馬克思主義的思潮必然要去占領(lǐng)。因此，對于高校網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)這塊陣地，高校黨委必須高度重視，相關(guān)工作者必須采取積極的姿態(tài)主動占領(lǐng)。

（一）積極開發(fā)校園紅色專題網(wǎng)站

網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺建設(shè)，是加強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)陣地建設(shè)的基礎(chǔ)。高校要主動向門戶網(wǎng)站建設(shè)并取得成功經(jīng)驗的單位和部門學(xué)習(xí)，依托馬克思主義學(xué)院、思想政治教育部的專業(yè)優(yōu)勢，以積極培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，建設(shè)集政治與經(jīng)濟(jì)、科技與文化、人文與時事等內(nèi)容為一體的高校意識形態(tài)專題網(wǎng)站。網(wǎng)站建設(shè)要選取貼近青年學(xué)生實際的校園主流意識形態(tài)專題，內(nèi)容健康，格調(diào)高雅，提高專題網(wǎng)站點擊率，增強(qiáng)對青年學(xué)生的吸引力和影響力，以豐富的內(nèi)容、多樣的形式主動引領(lǐng)青年學(xué)生的意識形態(tài)。

（二）建設(shè)特色鮮明的紅色主題網(wǎng)站吸引青年學(xué)生

青年學(xué)生的需求是高校加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)建設(shè)的重中之重。高校應(yīng)下大氣力加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，使之成為堅強(qiáng)的馬克思主義思想宣傳陣地和組織陣地。要把培育和踐行社會主義核心價值觀作為網(wǎng)站建設(shè)根本，積極開發(fā)積極向上、格調(diào)高雅、富有正能量且貼近青年學(xué)生思想實際，以正確的意識形態(tài)引領(lǐng)青年學(xué)生全面發(fā)展的校園主流意識形態(tài)專題網(wǎng)站。還可以運用現(xiàn)代傳媒技術(shù)，把網(wǎng)站制作成文字簡練、聲音清晰、圖像視頻直觀等為一體的表現(xiàn)形式進(jìn)行信息傳播，提高專題網(wǎng)站點擊率，增強(qiáng)對青年學(xué)生的吸引力和影響力。

（三）規(guī)范引領(lǐng)校園網(wǎng)絡(luò)主題論壇

搶占網(wǎng)絡(luò)宣傳陣地，需要加強(qiáng)對主題論壇的監(jiān)督與引導(dǎo)。高?？梢詫W(xué)習(xí)百度貼吧的運作經(jīng)驗，建設(shè)主題論壇，為高校青年學(xué)生進(jìn)行交流學(xué)習(xí)搭建網(wǎng)上交流平臺。在主題論壇內(nèi)容引領(lǐng)上，多設(shè)置契合青年學(xué)生特點的議題。一些高校思想政治課的專業(yè)老師、輔導(dǎo)員應(yīng)成為網(wǎng)上交流的參與者、引領(lǐng)者，通過思想交流，答疑解惑，讓高校青年學(xué)生在正確的輿論引導(dǎo)下健康成長。在主題論壇的管理方面，堅持疏堵結(jié)合，以疏為主，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)主題論壇匯聚民意、解決民困、統(tǒng)攝民心的重要作用。

（四）科學(xué)理性使用主流新媒體

QQ、微信、微博等均稱之為新媒體，是青年學(xué)生最為喜聞樂見的交流溝通渠道。高校領(lǐng)導(dǎo)、兩課教育教師、輔導(dǎo)員加強(qiáng)對新媒體的理論研究和實踐探索，開展貼近青年學(xué)生的思想政治工作。通過開通學(xué)校官方微博、微信公眾號主動推送正能量的信息，通過潛移默化方式引領(lǐng)高校青年學(xué)生的思想，引領(lǐng)青年學(xué)生健康成長。高校還可以培養(yǎng)一批政治素養(yǎng)過硬的教師，開通個人微博，與青年學(xué)生平等地交流交心，通過教師淵博的知識影響青年學(xué)生，通過高尚的人格感化青年學(xué)生，成為青年學(xué)生網(wǎng)上的精神領(lǐng)袖，讓青年學(xué)生成為高校教育主流意識形態(tài)的粉絲。

三、教育引導(dǎo)青年學(xué)生增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)自律意識

為有效應(yīng)對高校意識形態(tài)帶來的各種挑戰(zhàn)，不僅要主動出擊，占領(lǐng)這塊極其重要的陣地，更要多管齊下，努力提高青年學(xué)生正確面對網(wǎng)絡(luò)的素質(zhì)和能力。

（一）發(fā)揮思政課在意識形態(tài)領(lǐng)域的引領(lǐng)作用

習(xí)近平總書記指出：“宣傳思想工作就是要鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，鞏固全黨全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)?！薄?〕高校教師和教育管理工作者，要充分發(fā)揮思想政治理論課對青年學(xué)生的思想引領(lǐng)的作用，教育青年學(xué)生學(xué)會運用馬列主義的基本理論、方法去分析身邊發(fā)生的政治時事，緊跟時代發(fā)展步伐，引導(dǎo)青年學(xué)生投入到實現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興和人民幸福的“中國夢”之中。高校思想政治理論課教師需要注意搞學(xué)術(shù)研究沒以禁區(qū)，但在課堂講授內(nèi)容是有紀(jì)律，有邊界的。高校要時刻自覺強(qiáng)化“四個意識”，不傳播有損國家利益的觀點，不發(fā)表影響青年學(xué)生健康成長的言行，不在課堂上發(fā)布丑化中國的言論。要旗幟鮮明地與中央保持高度一致，引領(lǐng)青年學(xué)生自覺培育和踐行社會主義核心價值觀，堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域中的一元指導(dǎo)地位，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)空間中不良的社會思潮，積極抵制西方國家分化民族、丑化共產(chǎn)黨的陰險圖謀。因此，發(fā)揮思想政治理論課在意識形態(tài)領(lǐng)域的引領(lǐng)教育職能，培育青年學(xué)生的忠黨愛國情懷，增強(qiáng)高校青年學(xué)生是非判斷力和政治鑒別力。

（二）培養(yǎng)提高青年學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)和網(wǎng)絡(luò)法制觀念

高校青年學(xué)生面臨著互聯(lián)網(wǎng)信息大爆炸，各種信息泥沙俱下、紛至沓來，部分青年學(xué)生由于媒介素養(yǎng)缺失，容易在各種信息中迷失自我，動搖信仰。這就需要高校在與時俱進(jìn)的時代發(fā)展需求下對在校青年學(xué)生進(jìn)行適時的教育與引領(lǐng)，培植青年學(xué)生積極健康的網(wǎng)絡(luò)觀，強(qiáng)化高校青年學(xué)生的媒介素養(yǎng)。高?？梢砸劳薪逃麝嚨亟M織開展與互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的主題教育活動，讓青年學(xué)生看到意識形態(tài)領(lǐng)域在網(wǎng)絡(luò)平臺上的戰(zhàn)爭與交鋒，讓青年學(xué)生學(xué)會在多媒體時代下正確理性地表達(dá)自己訴求。高校也可以鼓勵教師在《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》中專門增加部分章節(jié)，提升青年學(xué)生網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)。高校也應(yīng)該加強(qiáng)立法部門頒發(fā)的與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的法律條令宣傳教育，讓青年學(xué)生學(xué)會在不觸及法律底線的前提下運用網(wǎng)絡(luò)，發(fā)表言論，讓青年學(xué)生懂得網(wǎng)絡(luò)社會不是逍遙法外的世外桃源。通過提升青年學(xué)生的媒介素養(yǎng)和網(wǎng)絡(luò)社會的法制意識，讓青年學(xué)生遠(yuǎn)離價值認(rèn)同草率和信息甄別迷茫，文明理性地使用網(wǎng)絡(luò)。

（三）加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿情的監(jiān)管與引導(dǎo)

網(wǎng)絡(luò)時代信息傳播零門檻，每一個人既是信息接受者，也是信息發(fā)布的制造傳播者。如果未經(jīng)審慎思考就隨意發(fā)布言論，就有可能成為謠言傳播者。2014年11月14日《遼寧日報》刊登了《致信全國高校教師：別在課堂上抹黑中國》一文。該文在網(wǎng)絡(luò)社會上引起廣泛的關(guān)注與討論。一方面來自于對該篇關(guān)于教育的理性評論文章產(chǎn)生的共鳴；另一方面，也有高校青年學(xué)生對其的誤解。一些不負(fù)責(zé)任的學(xué)者發(fā)布錯誤言論，混淆是非，許多偏聽偏信的青年學(xué)生也跟著在網(wǎng)上不假思索地發(fā)布評論，一度造成很大的網(wǎng)絡(luò)輿論亂象。這件事給高校意識形態(tài)工作者和青年學(xué)生敲響了警鐘。高校要著力加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控與研判，把握信息的輿論動向，必要時要通過技術(shù)和管理等手段從源頭消減不良信息和言論，控制影響范圍，避免擴(kuò)散。高校青年學(xué)生也要學(xué)會客觀理性的態(tài)度看待網(wǎng)上的反動言論和謠言，要做到不造謠、不傳謠，不任意轉(zhuǎn)發(fā)未經(jīng)證實的不確定信息，自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)社會的清朗。

四、完善高校網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)建設(shè)保障措施

高校網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)建設(shè)不是某個部門就能做到的，需要各方面的配合與支持，為其創(chuàng)造必須的條件和環(huán)境。

（一）要加強(qiáng)理論研究

網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)建設(shè)，是伴隨在高校青年學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活快速發(fā)展過程中進(jìn)行的，其理論研究相對滯后，這就需要加強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)建設(shè)的理論研究。作為高校應(yīng)充分發(fā)揮應(yīng)有的資源優(yōu)勢，對網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)建設(shè)的科學(xué)含義、主要特點、核心基礎(chǔ)和建設(shè)規(guī)律等內(nèi)容一定要搞清楚，組織人力結(jié)合社會主流意識形態(tài)研究的理論成果，從其內(nèi)在規(guī)律和實踐出發(fā)，科學(xué)建構(gòu)高校網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)建設(shè)的理論體系，從理論指導(dǎo)上加以保障。

（二）要加強(qiáng)制度法規(guī)宣傳

全國人大常委審議 《中華人民共和國刑法修正案（九）草案》中明確指出：“編造虛假險情、疫情、警情、災(zāi)情，在網(wǎng)絡(luò)或其他媒體上傳播，或明知是虛假信息仍故意傳播，嚴(yán)重擾亂社會秩序的，應(yīng)追究刑事責(zé)任”。〔6〕特別是2017年6月1日起實行的《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》，詳細(xì)規(guī)范了如何加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全，如何文明用網(wǎng)等相關(guān)規(guī)定和要求，這對于維護(hù)我國網(wǎng)絡(luò)健康和規(guī)范網(wǎng)民網(wǎng)上行為起到了積極的推動作用。高校應(yīng)以據(jù)這些法律法規(guī)，細(xì)化高校網(wǎng)絡(luò)管理的相關(guān)規(guī)范，運用各種方式進(jìn)行大力宣傳、引導(dǎo)青年學(xué)生文明上網(wǎng)、誠信上網(wǎng)，在網(wǎng)絡(luò)社會里健康成長成才。

（三）要建立并加強(qiáng)隊建設(shè)伍

《廣西社會科學(xué)》發(fā)表的《關(guān)于加強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)建設(shè)的思考》一文指出：“加強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)建設(shè)，需要有一支精良專業(yè)的人員隊伍對高校的網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行監(jiān)管與維護(hù)，以營造出積極健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境”?！?〕一是建立一批意識形態(tài)理論造詣的專家學(xué)者隊伍。通過以喜聞樂見的方式將馬克思主義理論大眾化、網(wǎng)絡(luò)化，以適合青年學(xué)生的現(xiàn)實需要；二是要建立一批敢于“亮劍”式的網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)管引導(dǎo)隊伍。主要是對各種網(wǎng)絡(luò)平臺的信息加以監(jiān)管和引導(dǎo)，及時發(fā)現(xiàn)擯棄不良網(wǎng)絡(luò)信息，形成正能量的網(wǎng)絡(luò)輿情。遼寧省委宣傳部網(wǎng)信辦建立的“雄鷹戰(zhàn)隊”，就發(fā)揮了網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)管引導(dǎo)的獨特作用。三是要建立一批技術(shù)過硬的網(wǎng)絡(luò)研發(fā)隊伍。主要是負(fù)責(zé)對高校網(wǎng)站的日常維護(hù)，并利用技術(shù)手段加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)負(fù)面信息的過濾與處置，形成清新的網(wǎng)絡(luò)空間。三支隊伍相互作用，相互促進(jìn)，缺一不可。

〔1〕習(xí)近平.習(xí)近平談治國理政〔M〕.北京：外文出版社，2014：207.

〔2〕鄧小平.和平和發(fā)展是當(dāng)代世界的兩大問題〔M〕鄧小平文選（第三卷）〔A〕.北京：人民出版社，2006：104-106.

〔3〕胡錦濤總書記關(guān)于加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)重大戰(zhàn)略思想學(xué)習(xí)讀本〔M〕.北京：人民出版社，2006：40.

〔4〕楊軍.互聯(lián)網(wǎng)已成意識形態(tài)交鋒的主戰(zhàn)場〔N〕.中國社會科學(xué)報，2014-04-18（A07）.

〔5〕習(xí)近平.各級黨委要負(fù)起政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任不斷提高領(lǐng)導(dǎo)宣傳思想工作能力和水平〔J〕.黨建，2013，（9）：1.

〔6〕第12屆全國人大常委會.中華人民共和國刑法修正案 （九）〔EB/OL〕.（2015-08-30）〔2017-08-11〕.http：//news.xinhuanet.com/legal/2015-08/30/c_1116414724.htm.

〔7〕柏楊，黃永宜.關(guān)于加強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)建設(shè)的思考〔J〕.廣西社會科學(xué)，2016，（5）：209-213.

G641

A

1672-5646（2017）05-0068-04

①本文系2017年度沈陽市大學(xué)生思想政治教育重點（專項）研究課題“新形勢下高校網(wǎng)絡(luò)輿情分析與研判研究”的階段性成果，負(fù)責(zé)人：賀守喜，編號：SDSZ-2017-022；2017年度沈陽市社會科學(xué)招標(biāo)課題“高校校園網(wǎng)絡(luò)輿情分析與研判研究”的階段性成果，負(fù)責(zé)人：賀守喜，編號：SYSK2017-13-16。

賀守喜（1960-）男（滿族），黑龍江富錦人，副研究員，研究方向：黨建與思想政治教育；裴景瑞（1982-）男，遼寧朝陽人，講師，研究方向：黨建與思想政治教育。

（責(zé)任編輯 博 瀚）