三年級(jí)閱讀主題:五星紅旗
我愿變成一陣微風(fēng)
1.冂 3 ②
2.冉冉 藍(lán)藍(lán) 飄揚(yáng) 遠(yuǎn)方 動(dòng)聽
3.(1)我愿變成一只小鳥,在快樂的時(shí)刻飛向藍(lán)藍(lán)的天空。
(2)國旗升起。
4.例:無論飛得多么遙遠(yuǎn),當(dāng)你看到了天安門,你就找到了自
己的根。
5.C
一面五星紅旗(節(jié)選)
1.yú xiè zhuàn
2.(1)精致 凝視 鮮艷 (2)猶豫 精致
3.熱愛祖國
4.國旗是祖國的象征,我們每個(gè)人都應(yīng)該熱愛它,不能用國旗
換面包。
5.搖搖頭 穿上 拿著 向外走 摔倒 為了維護(hù)祖國的尊嚴(yán)。
四年級(jí)閱讀主題:大好河山
九寨溝(節(jié)選)
1.霄(xiāo) 澈(chè) 斕(lán) 蔚(wèi)
2. , 、 、 、 , ,
3.雪峰 湖泊 森林 瀑布
4.每當(dāng)天氣晴朗時(shí),藍(lán)天、白云、雪峰、森林,都倒映在湖水中,
構(gòu)成了一幅幅五彩繽紛的圖畫。
5.由于河谷高低不平,湖泊與湖泊之間恰似一級(jí)級(jí)天然的臺(tái)階。
由此形成的一道道高低錯(cuò)落的瀑布,宛如白練騰空,銀花四
濺,蔚為壯觀。
6.九寨溝真是個(gè)充滿詩情畫意的人間仙境??!
登泰山觀日出(節(jié)選)
1.耽 辨 飄 zhǎng
2.夜色中的整個(gè)泰山就像一堵高大的墻頂天而立 泰山 高墻 高聳入云
3.排比 比喻 棉絮 綢帶 浪花
4.險(xiǎn)峻 一步三喘 艱難
5.高 美 險(xiǎn)
五年級(jí)閱讀主題:人生感悟
生活的滋味
1.千里迢迢 神采奕奕 生機(jī)勃勃
2.??式患拥穆眯姓?大汗淋漓的農(nóng)民 口干舌燥的牧羊人
3. 旅行者知道水的滋味是因?yàn)椤叱錾衬?,?jīng)歷過??式患印?/p>
農(nóng)民知道水的滋味是因?yàn)椤胰障赂N,大汗淋漓。
牧羊人知道水的滋味是因?yàn)椤缴戏拍梁罂诟缮嘣铩?/p>
4.因?yàn)樗麤]有經(jīng)歷過渴的滋味,所以根本不知道水在需要時(shí)可以變成甘霖。因此只有那些最渴的人才最了解水的甜美。
5. 《憫農(nóng)》【唐】李紳:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。(參考答案)
一分鐘
1.雖然 但是 不但 而且
2.“ ? ” , , : “ 。 ”
3.(1)若有所思(2)井井有條
4.其實(shí),只要把握好了生命中的每一分鐘,也就是把握了理想的人生。珍惜時(shí)間才能有所成就。
5.青年人看到班杰明用一分鐘就將房間整理得井井有條,所以不敢相信自己的眼睛。
我明白了只要把握好了生命中的每一分鐘,就會(huì)把握好理想的人生。
6.參考:白發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
少壯不努力,老大徒傷悲。
六年級(jí)閱讀主題:異域風(fēng)情
威尼斯之夜
1.(1)嫵媚 (2)可愛 (3)明靜
(4)鍍金 (5)淡淡 (6)薄薄
2.(1)C (2)C
3.碧水、藍(lán)天和色調(diào)明麗的大理石。
4.威尼斯藍(lán)天的嫵媚和夜空的可愛是無法用語言來描繪的。
5.表達(dá)了作者對(duì)威尼斯之夜的熱愛和贊美之情。
荷蘭的郁金香
1.mò lù
2.示例:一覽無余 一干二凈 一瀉千里
3.①春末夏初,這些花盛開時(shí),像一片靜謐的五彩海,與遠(yuǎn)處波動(dòng)的湛藍(lán)相輝映。
②那花有光滑碧綠的長葉,葉間伸出一梗壯實(shí)的花莖,向上托著朵柔美的花,活脫脫像只典雅的高腳酒杯。
4.過渡 承上啟下
5.荷蘭人迷郁金香快癡了。
6.①廣泛種植郁金香。
②給郁金香起美妙動(dòng)聽的名字。
③為郁金香一擲千金。
④定郁金香為國花。
7.這是對(duì)荷蘭、對(duì)荷蘭人民、對(duì)荷蘭郁金香的由衷贊美,讓人讀后回味無窮。