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新媒體環(huán)境下高校輔導(dǎo)員做好大學(xué)生思政教育工作的思考

2017-03-20 23:44:05
新聞愛好者 2017年2期
關(guān)鍵詞:輔導(dǎo)員政治思想

隨著信息時(shí)代的發(fā)展,新媒體時(shí)代逐漸影響到每一個(gè)人的工作、生活、學(xué)習(xí),在給大學(xué)生帶來巨大便利的同時(shí),也容易給他們的身心健康、思想道德和價(jià)值取向帶來一定的負(fù)面影響。所以,當(dāng)看到新媒體提供更加便捷、及時(shí)信息源的時(shí)候,也要看到其對大學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活產(chǎn)生的一些問題,尤其是高校思想政治教育工作面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。陳志勇編寫的《新媒體時(shí)代的大學(xué)生思想政治教育》(中國文史出版社2014年2月出版)一書介紹了新媒體環(huán)境下大學(xué)生思想政治教育的現(xiàn)狀、機(jī)遇和挑戰(zhàn),并剖析了電子公告媒體、即時(shí)通信媒體、網(wǎng)絡(luò)日志、手機(jī)、微博等新媒體工具對思想政治教育工作的影響。

一、高校大學(xué)生接觸新媒體現(xiàn)狀分析

以網(wǎng)絡(luò)為代表的新媒體自誕生之日起,大學(xué)生就逐漸變成新媒體的使用者、接受者,也變成信息的傳播者。舉例來說,手機(jī)媒體的誕生,憑借其隨身攜帶的便利性,大學(xué)生隨時(shí)隨地都能獲取信息,極大地滿足了他們快節(jié)奏獲取信息的需求。同時(shí),新媒體打破了原有單一的傳播方式,變成點(diǎn)對多、多點(diǎn)對多點(diǎn)的全方位傳播,大學(xué)生能借助新媒體更好地表達(dá)自己。此外,由于個(gè)性化與互動化的特征,新媒體還滿足了大學(xué)生探索和嘗試新事物的需求,大學(xué)生可結(jié)合個(gè)人愛好篩選各種內(nèi)容與服務(wù)。

該書第一章介紹了新媒體時(shí)代發(fā)展及其特征,我們不難發(fā)現(xiàn)新媒體對現(xiàn)代高校學(xué)生教育、生活已經(jīng)產(chǎn)生了重大影響,積極的一面是其加快了信息傳遞,使大學(xué)生更加便捷迅速地接收信息;消極的一面則是大學(xué)生對新媒體的過度依賴。即便在課堂上,大學(xué)生也會忍不住頻繁掏出手機(jī),新媒體營造的虛擬人際關(guān)系,容易降低大學(xué)生的人際交往能力,不利于他們的身心健康。

二、新媒體環(huán)境下高校輔導(dǎo)員工作對策思考

面對新媒體海量的信息、虛構(gòu)的環(huán)境與多元化的價(jià)值取向,社會經(jīng)驗(yàn)不足的大學(xué)生,容易受到不良思想的影響,因此,高校輔導(dǎo)員在認(rèn)識到新媒體作用的同時(shí),必須加強(qiáng)高校的思想政治教育工作,以便更好地應(yīng)對大學(xué)生思想政治教育工作的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

在該書的第三章新媒體時(shí)代大學(xué)生思想政治教育的理論闡釋中,對如何做好高校大學(xué)生的思想政治教育工作進(jìn)行了論述,通過借鑒其經(jīng)驗(yàn)我們可以發(fā)現(xiàn)做好思想政治教育工作就必須重視新媒體的積極作用,學(xué)會運(yùn)用新媒體工具來提高個(gè)人能力,尤其是在高校思想政治教育工作方面的能力。作為學(xué)生成長成才的引路人,首先,輔導(dǎo)員要理解和尊重大學(xué)生的興趣愛好與溝通交流方式,站在他們的立場去看待新媒體,并在虛擬的社交環(huán)境中引導(dǎo)學(xué)生的個(gè)人行為與價(jià)值觀。其次,正確引導(dǎo)學(xué)生區(qū)分良莠。作為把關(guān)人,輔導(dǎo)員必須意識到高校思想政治教育的重要性,引導(dǎo)學(xué)生了解、辨別與區(qū)分新媒體的各種信息。所以,輔導(dǎo)員自身需要加強(qiáng)媒介素養(yǎng)與研判能力,正確科學(xué)地解讀和分析網(wǎng)絡(luò)信息,才能去偽存真地教育和幫助學(xué)生遠(yuǎn)離污染的思想。再次,必須注重新媒體和傳統(tǒng)媒體的結(jié)合。傳統(tǒng)媒體處于日漸式微的尷尬狀況,但傳統(tǒng)媒體在大學(xué)生思想政治教育工作中扮演了十分關(guān)鍵的角色,輔導(dǎo)員可以借助電視臺、宣傳欄、板報(bào)等多樣化地報(bào)道優(yōu)秀文化,構(gòu)建健康的校園氛圍。同時(shí),輔導(dǎo)員還能借助新媒體技術(shù),構(gòu)建思想政治教育工作的新媒體陣地,加強(qiáng)和學(xué)生的溝通與交流,及時(shí)了解學(xué)生的思想脈搏。最后,該書在最后一章中表述了新媒體時(shí)代大學(xué)生思想政治教育工作的突破方向。整合其觀點(diǎn)并經(jīng)過實(shí)踐調(diào)研不難發(fā)現(xiàn),建立大學(xué)生學(xué)生干部新媒體信息管理隊(duì)伍是一個(gè)行之有效的方式。隨著大學(xué)生群體數(shù)量、規(guī)模的不斷增加,我們要把學(xué)生干部建設(shè)成一支精英型、正規(guī)化的新媒體信息管理隊(duì)伍,鼓勵和組織學(xué)生干部利用校園新媒體平臺微信、貼吧、網(wǎng)站、各類論壇等,發(fā)布積極健康的信息,宣揚(yáng)社會正氣,充分發(fā)揮學(xué)生干部在信息傳播中的重要作用。

總之,新媒體時(shí)代的到來,為高校大學(xué)生思想政治教育工作帶來了新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。作為大學(xué)生的引路人與把關(guān)人,輔導(dǎo)員必須認(rèn)識到這一工作的復(fù)雜性,充分了解和掌握新媒體技術(shù),對新媒體傳播正確的價(jià)值取向以及對網(wǎng)絡(luò)突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力,已成為高校輔導(dǎo)員做好大學(xué)生思想政治教育工作的必備素養(yǎng)。

(郭春雷/遼寧科技學(xué)院資源與土木工程學(xué)院講師)

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