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遇到乞討者,你會(huì)怎么做?

2017-03-21 16:18:20楊鋼
作文·初中版 2017年3期
關(guān)鍵詞:乞討者施舍同情

楊鋼

編者按

街頭,一個(gè)中學(xué)生模樣的女孩背著書包,低頭在地上用粉筆寫著:錢包丟失,只要10元錢乘車返鄉(xiāng);一個(gè)衣衫襤褸的殘疾人趴在人行道中央行乞,特意將血淋淋的傷口展示出來;一個(gè)看起來四肢健全的20多歲的姑娘來到你面前,拿出一張“中華人民共和國殘疾證”和一張講述個(gè)人悲慘遭遇(耳聾)的乞討信……同學(xué)們,你們遇到過乞討者嗎?遇到時(shí),你是怎么做的呢?你對(duì)這些乞討行為有什么看法?

對(duì)于街頭一些身體有殘疾的乞討者,不管他是不是騙子,我都會(huì)把自己的零錢拿出來給他。這些零錢對(duì)于我來說可能不算什么,但對(duì)于他們來說,或許能幫上大忙。即使他真是騙子,我就當(dāng)積德行善了。如果幕后有人操控的話,那么我給的這一些錢或許能讓乞討者少受一些皮肉之苦,這樣也是值得的。古人說“勿以善小而不為”,即使是再微不足道的善事,也值得去做。

(河南信陽七中 楊 鋼)

有一次,我在步行街碰到一個(gè)背著書包的學(xué)生,她逢人就說錢包被偷了,借10塊錢吃飯。有許許多多的人經(jīng)過,有的搖搖頭,有的繞道而行,有的笑笑走開了,還有的小聲說:“肯定是騙子!”我看見她著急可憐的樣子,準(zhǔn)備掏錢時(shí)媽媽硬把我拉走了。后來我故意走得慢點(diǎn)兒,趁媽媽不注意飛快地給了她10塊錢。我相信她不是騙子,我認(rèn)為人與人之間要有基本的信任。記得去年暑假時(shí),我和奶奶住在親戚家,那天,我們出門散步時(shí)忘帶鑰匙了,也沒帶錢和手機(jī)。這可把我們急壞了,奶奶想借個(gè)手機(jī)打電話給親戚。和這個(gè)女孩的遭遇一樣,我倆站在馬路上向來來往往的路人借手機(jī),問了十幾個(gè)人,他們都不愿借手機(jī)給我們,后來終于有一個(gè)當(dāng)兵的叔叔把手機(jī)借給了我們,對(duì)此我們感激不盡。有時(shí),我們的10塊錢可能會(huì)解決一個(gè)人的燃眉之急;有時(shí),我們冷漠的態(tài)度也可能改變這個(gè)人對(duì)社會(huì)的看法。我相信人間自有真情在!

(河南信陽七中 王 宸)

(以上兩個(gè)片斷均由董志崇老師組稿)

如今乞丐的數(shù)量直線上升,乞討理由也千奇百怪。我卻從未因此駐足,并非我吝嗇,而是我知道,同情和施舍,幫不了他們一輩子。正常的社會(huì),應(yīng)該是大家都能靠自己的勞動(dòng)養(yǎng)活自己。特別是身體有殘疾的人,失去勞動(dòng)能力的人,社會(huì)要盡可能為他們提供基本的保障,適當(dāng)?shù)亟o予幫助,讓他們過上有尊嚴(yán)的生活,而非一味地強(qiáng)調(diào)憐憫與施舍。因?yàn)?,泛濫的同情心與施舍,有時(shí)催生出的是寄生蟲甚至是罪惡。一個(gè)國家,要給弱者提供充分的工作機(jī)會(huì)和生活保障,這需要的是健全的社會(huì)保障制度,而絕不僅僅是個(gè)人的同情。

(浙江蒼南靈溪中學(xué) 楊 怡 組稿老師 朱 偉)

如果碰到有人行乞,我會(huì)視情況而定。如果那個(gè)人需要更多的是幫助,而并非錢財(cái),我會(huì)盡可能幫助他;如果他需要的只是錢,那么我會(huì)與家人商量后再?zèng)Q定,畢竟現(xiàn)在專業(yè)行乞戶不少。要想幫助真正的行乞者,并不能只靠施舍錢財(cái)。

(河南濮陽市實(shí)驗(yàn)中學(xué) 王晗琪 組稿老師 李 茹)

在繁華的街頭或在菜市場(chǎng)門口,常常有學(xué)生模樣的人,背著書包,穿著校服,跪在地上,面前擺只鐵碗乞討,有許多過路人向其投擲一些硬幣。這些人也許是因?yàn)榧彝サ呢毨ёx不起書,在輟學(xué)后又不肯吃苦干活,于是,他們選擇了乞討。對(duì)于他們,我才不屑一顧,決不施舍。因?yàn)樗麄冇薪∪纳眢w,完全可以自食其力,但是他們卻舍棄了做人的尊嚴(yán),只想乞求世人的同情,實(shí)在令人厭惡。春秋時(shí)期,有一個(gè)人,寧愿餓死,也不吃嗟來之食,在生與死之間,他選擇了死,保全了一個(gè)人應(yīng)有的尊嚴(yán),這樣的人值得敬佩。而這些學(xué)生模樣的乞討者,則實(shí)在令人嗤之以鼻。

(浙江寧波龍觀中心學(xué)校 梁巧娜 組稿老師 盧興治)

結(jié)語:

遇到乞討者,施以援手,這是對(duì)人的一種同情和關(guān)懷??吹酱蠖鄶?shù)同學(xué)愿意對(duì)需要幫助的人特別是老弱病殘者給予幫助,小編看到了同學(xué)們的善意;看到同學(xué)們?cè)诩议L或朋友的提醒下或是自己上當(dāng)受騙后對(duì)乞討者選擇了懷疑和漠視,小編感到和你們一樣痛心;看到同學(xué)們呼吁相關(guān)部門出面解決行乞問題,呼吁那些“行騙者”自食其力,小編不禁為你們對(duì)社會(huì)問題的關(guān)注點(diǎn)贊!小編希望同學(xué)們?cè)谟龅狡蛴懻邥r(shí)能夠辨別真?zhèn)?,提防那些假行乞的人,讓自己的善意能幫助到真正需要幫助的人。?dāng)然,也不要因?yàn)橐恍┴?fù)面的新聞就完全放棄行善之舉。

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中國德育(2018年2期)2018-03-22 12:06:40
善良的媽媽
理解即同情——以明清以來限制對(duì)外交往為例
車流中的乞討行為,當(dāng)止!
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