長大后的布萊德，經(jīng)歷了重重困難與鄙夷，終于如愿成為了一名老師。影片的最后，經(jīng)過專業(yè)人員的評(píng)估，布萊德在喬治亞州的教育界新鮮血液中脫穎而出，獲選為本年度的最佳教師。布萊德在領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)顯得十分緊張，反倒是臺(tái)下坐著的他的學(xué)生們興奮地在為他加油。

布萊德站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，依舊控制不住地發(fā)出怪聲。母親坐著默念：“加油，波波（布萊德的昵稱），你一定能做到的?！备赣H堅(jiān)信地對(duì)母親說：“放心吧，他絕對(duì)沒問題?！?/p>

冷靜了一下，布萊德開口說道：“你們剛剛聽到的怪聲就是我從六歲開始就得的妥瑞氏癥。我今天站在這里是因?yàn)橛泻芏嗳说膼酆椭С?，我的家人，我學(xué)校的大家庭，我的學(xué)生和所有好朋友，這個(gè)獎(jiǎng)要?dú)w功給他們。但我也要感謝我這輩子最難搞、也最執(zhí)著的老師，我多年的同伴——妥瑞氏癥。有些人可能會(huì)覺得奇怪，我怎么會(huì)感謝一種疾病還稱之為好老師？真奇怪！我從這樣的疾病中到底學(xué)到了什么呢？”

布萊德話音剛落，坐在臺(tái)下的他的學(xué)生們紛紛把手舉得老高，準(zhǔn)備發(fā)言。

布萊德笑著叫起一名學(xué)生：“蓋倫，請(qǐng)講。”

“你學(xué)會(huì)了堅(jiān)持到底！”

“伊萊！”

“你學(xué)會(huì)了不讓疾病阻止你！”

“湯瑪斯，請(qǐng)說！”

“你學(xué)會(huì)了不被疾病打倒！”

原來，他們把這當(dāng)作是平常課堂上的一道小問題，都在認(rèn)真地思考回答。

“答對(duì)了！去適應(yīng)我的妥瑞氏癥讓我學(xué)到了全世界最寶貴的教訓(xùn)，那就是千萬別讓任何事阻止你去追逐夢想，阻止你去工作，或玩耍，或墜入愛河。沒錯(cuò)，這就是我的‘老朋友教給我最寶貴的東西……”

布萊德的話還沒有結(jié)束，場下坐著的湯瑪斯又把小手舉得高高，他本是讓所有老師都頭疼的淘氣包，但是卻十分鐘愛布萊德老師的課堂。

布萊德示意湯瑪斯可以發(fā)言，湯瑪斯帶著童真的聲音認(rèn)真地說：“你禮拜一上課能不能帶獎(jiǎng)牌去講故事給我們聽？”

全場的來賓都被這天真的問題逗笑了，這笑中還有對(duì)布萊德的尊敬與欽佩。

布萊德也笑著結(jié)束了自己的感言：“沒問題！”

【觀影有感】

人生的道路上會(huì)有很多個(gè)“第一名”，考試的“第一名”，比賽的“第一名”……你會(huì)遇到許許多多的對(duì)手，而真正可怕的對(duì)手，是你自己。戰(zhàn)勝了自己的缺陷，你就是人生真正的贏家，永遠(yuǎn)的“第一名”。