廖興禾, 白洪波, 丁建琪
(1. 裝備學院 裝備試驗系, 北京 102206; 2. 裝備學院 生長干部學員大隊, 北京 101416)
基于系統(tǒng)工程的裝備試驗與評價需求研究
廖興禾1, 白洪波1, 丁建琪2
(1. 裝備學院 裝備試驗系, 北京 102206; 2. 裝備學院 生長干部學員大隊, 北京 101416)
針對裝備試驗與評價需求把握不全面,試驗類型概念界定不準確的問題,研究了裝備全壽命周期的試驗與評價需求。應用“硬”系統(tǒng)工程方法論中的三維結(jié)構(gòu)方法體系,從預先研究(宏觀論證、型號論證)、工程研制、試制生產(chǎn)、生產(chǎn)部署、使用保障、退役報廢等階段分析了裝備系統(tǒng)工程對試驗與評價的需求,從試驗內(nèi)容、試驗目的、對象規(guī)模、對象形態(tài)等角度對裝備試驗進行了分類,給出了相關(guān)試驗類型術(shù)語。
裝備評價;裝備試驗;需求分析;系統(tǒng)工程
裝備試驗與評價是按照規(guī)定的程序、條件和方法獲取裝備的特性數(shù)據(jù),并通過數(shù)據(jù)處理分析,考核驗證裝備的特性是否滿足要求的活動。裝備試驗與評價通常面向裝備全系統(tǒng)并貫穿裝備全壽命周期,為把住裝備列裝定型關(guān)口、摸清裝備性能效能底數(shù)、搭建試驗場與戰(zhàn)場聯(lián)系橋梁、牽引助力裝備建設(shè)提供依據(jù)。面向裝備全系統(tǒng)和在裝備全壽命周期中需要對裝備進行哪些評價,進而需要做哪些裝備試驗,即裝備試驗與評價需求問題,是裝備試驗領(lǐng)域的基本問題。運用系統(tǒng)工程的理論和方法研究裝備試驗需求,科學構(gòu)建裝備試驗類型體系,規(guī)范裝備試驗類型基本術(shù)語,對促進裝備試驗學術(shù)交流和實踐具有重要意義。
我軍對裝備試驗與評價需求問題未形成系統(tǒng)一致的認識。習慣上將裝備試驗按照試驗性質(zhì)分為科研試驗和定型(鑒定)試驗2類,又將定型試驗分為設(shè)計定型試驗和生產(chǎn)定型試驗。實際工作中還有驗收試驗、抽檢試驗、對比選型試驗、射表編擬試驗等類型[1-3]。新體制下管理機構(gòu)名稱中出現(xiàn)了科研試驗和作戰(zhàn)試驗,近期又提出了性能試驗、作戰(zhàn)試驗和在役考核等概念。有的文獻還提出了整體性能試驗[4]、體系貢獻率(貢獻度)[5]試驗與評價的概念??傮w上說,我軍對裝備試驗與評價需求研究不夠系統(tǒng),對試驗類型相關(guān)概念的內(nèi)涵、外延理解不夠統(tǒng)一,造成了學術(shù)交流和實踐工作中的困惑,迫切需要加強研究。
美國貝爾電話研究中心工程師霍爾于1969年發(fā)表的《系統(tǒng)工程方法論》,提出了著名的系統(tǒng)工程三維結(jié)構(gòu)方法體系,為解決規(guī)模較大、結(jié)構(gòu)復雜、涉因眾多的系統(tǒng)問題提供了大體思路。該方法體系由時間維(階段)、邏輯維(步驟)和知識維組成,如圖1所示[6-7]。
圖1 霍爾提出的系統(tǒng)工程三維結(jié)構(gòu)方法體系
時間維也稱為系統(tǒng)工程的工作階段,一般分為規(guī)劃、方案、研制、生產(chǎn)、安裝、運行、更新7個階段。邏輯維是指實施系統(tǒng)工程的每一個階段工作所要經(jīng)過的步驟,一般包括明確問題、選擇目標、系統(tǒng)綜合、系統(tǒng)分析、方案優(yōu)化、做出決策、付諸實施7個步驟。知識維是指完成上述各階段、各步驟的工作所需的各種專業(yè)知識和專業(yè)技術(shù),包括環(huán)境科學、社會科學、工程技術(shù)、管理科學和經(jīng)濟、法律。
裝備系統(tǒng)工程是系統(tǒng)工程在裝備領(lǐng)域的具體運用。表現(xiàn)在知識維,就是裝備系統(tǒng)工程工作階段和工作步驟劃分要體現(xiàn)裝備工作的特點,完成各階段、各步驟的工作需要用到裝備工作的專業(yè)知識和專業(yè)技術(shù)。表現(xiàn)在時間維,裝備系統(tǒng)工程通常分為預先研究(同步開展宏觀論證、型號論證)、工程研制、試制生產(chǎn)、生產(chǎn)部署、使用保障、退役報廢等工作階段[2,8]。表現(xiàn)在邏輯維,裝備系統(tǒng)工程每一階段的工作是針對建設(shè)或使用一定形態(tài)和規(guī)模的裝備,按照明確階段工作問題、確定階段工作目標、形成多套工作方案、分析評價與優(yōu)選方案、對優(yōu)選方案進一步優(yōu)化、決策形成實施方案、按照實施方案實施直到達成階段工作目標的步驟展開。其中,方案優(yōu)選、方案優(yōu)化、階段工作目標實現(xiàn)程度的驗證,以及階段工作評審驗收,都需要進行裝備試驗與評價,以輔助裝備系統(tǒng)工程階段工作和為轉(zhuǎn)階段決策提供依據(jù)。服務(wù)于方案優(yōu)選、方案優(yōu)化、階段工作目標實現(xiàn)程度驗證的試驗與評價屬于第一方試驗與評價,服務(wù)于階段工作評審驗收和轉(zhuǎn)階段決策的試驗與評價屬于第二方或第三方試驗與評價??梢娧b備試驗不是裝備系統(tǒng)工程中的獨立階段,而是貫穿于裝備全壽命周期。
以下按照裝備系統(tǒng)工程時間維的順序,從邏輯維裝備工作需要的角度,分析裝備試驗與評價的需求。
3.1 預先研究階段
裝備預先研究是為研制新型裝備而先期進行的國防科學研究和技術(shù)開發(fā)的活動,包括應用基礎(chǔ)研究、應用研究和先期技術(shù)開發(fā)?;救蝿?wù)是為研制新型裝備提供技術(shù)支撐,為改進現(xiàn)有裝備性能提供實用技術(shù)成果,為國防科學技術(shù)進步和裝備發(fā)展提供技術(shù)儲備,為縮短裝備研制周期、降低裝備研制風險服務(wù)[9]60。
此階段需開展新技術(shù)演示驗證試驗,輔助裝備預研和支持預研成果評審驗收。此階段評價的關(guān)鍵問題是新技術(shù)原理是否正確?是否可應用于裝備型號研制?評價的內(nèi)容是裝備新技術(shù)工作原理及性能潛力。評價的方法以仿真試驗法為主。評價的數(shù)據(jù)來源主要是仿真試驗數(shù)據(jù)。評價對象的形態(tài)是原理樣機(虛擬樣機、比例模型樣機等)。評價對象的規(guī)模是包括裝備材料、零件、組件、單機等。
3.2 宏觀論證階段
裝備宏觀論證的主要任務(wù)是著眼國家軍事戰(zhàn)略預期的作戰(zhàn)需求,考慮技術(shù)和經(jīng)費可能,論證提出目標裝備體系方案,為制定裝備發(fā)展戰(zhàn)略、體制、規(guī)劃計劃提供依據(jù)[10],由軍方裝備論證部門為主實施。從軍事的角度,是將作戰(zhàn)需求轉(zhuǎn)化為裝備體系需求的過程,核心是要明確目標裝備體系的作戰(zhàn)適用性、作戰(zhàn)效能和體系貢獻率指標,體系結(jié)構(gòu),以及各構(gòu)成裝備的作戰(zhàn)適用性、作戰(zhàn)效能和體系貢獻率指標。
此階段需要開展裝備體系早期作戰(zhàn)評估,輔助論證和論證成果驗收評審。裝備評價的關(guān)鍵問題是基于目標裝備體系的體系結(jié)構(gòu)及其組成裝備的性能、作戰(zhàn)適用性、作戰(zhàn)效能和體系貢獻率指標,目標裝備體系是否適用于預期的作戰(zhàn)使命?能否完成預期的作戰(zhàn)任務(wù)?裝備評價的內(nèi)容是目標裝備體系的作戰(zhàn)適用性、作戰(zhàn)效能和體系貢獻率。裝備評價的數(shù)據(jù)來源是論證方案數(shù)據(jù)和類似裝備體系的試驗、訓練和作戰(zhàn)數(shù)據(jù)。裝備評價的方法是解析法或仿真試驗法。評價對象的形態(tài)是方案。評價對象的規(guī)模是裝備體系。
3.3 型號論證階段
裝備型號論證包括裝備研制立項綜合論證和裝備研制總要求綜合論證。裝備研制立項綜合論證按照體系建設(shè)和系統(tǒng)配套的要求,對新上裝備研制項目的軍事必要性和技術(shù)、經(jīng)濟可行性進行系統(tǒng)分析、設(shè)計和評估,為裝備型號研制立項決策提供依據(jù)。裝備研制總要求的綜合論證根據(jù)批準的裝備主要作戰(zhàn)使用性能,結(jié)合裝備研制方案設(shè)計工作,提出完整、可行的戰(zhàn)術(shù)技術(shù)指標和大型試驗的方案,測算批生產(chǎn)試制費、裝備采購價格和全壽命費用,對配套引進的關(guān)鍵電子元器件還應當分析提出國內(nèi)保障方案,為研制總要求制定提供依據(jù)[9]56。裝備型號論證由軍方裝備論證部門為主實施。從軍事的角度,裝備型號論證是將裝備體系需求轉(zhuǎn)化為裝備型號需求的過程,核心是要明確目標裝備型號的作戰(zhàn)適用性、作戰(zhàn)效能和體系貢獻率指標,研制總體方案,以及目標裝備型號的技術(shù)性能指標。
此階段需要開展裝備型號早期作戰(zhàn)評估,輔助論證和論證成果驗收評審。裝備評價的關(guān)鍵問題是基于目標裝備型號的研制總體方案和技術(shù)性能指標,目標裝備型號能否適應預期的作戰(zhàn)條件?能否完成預期的作戰(zhàn)任務(wù)?裝備評價的內(nèi)容是目標裝備型號的體系貢獻率、作戰(zhàn)效能和作戰(zhàn)適用性預測評估。裝備評價的數(shù)據(jù)來源主要是方案數(shù)據(jù)和類似裝備的試驗、訓練和作戰(zhàn)數(shù)據(jù)。裝備評價的方法是解析法或仿真試驗法。評價對象的形態(tài)是方案。評價對象的規(guī)模是裝備型號。
3.4 工程研制階段
工程研制的主要任務(wù)是根據(jù)裝備研制總要求,開展裝備研制設(shè)計,形成設(shè)計圖樣(含軟件源程序)和相關(guān)文件資料,并開展樣機試制和試驗,以驗證設(shè)計原理的正確性和性能指標滿足度。工程研制由裝備研制單位的設(shè)計部門為主實施。從軍事的角度,工程研制是將裝備型號需求轉(zhuǎn)化為裝備設(shè)計圖樣、技術(shù)資料和樣機的過程。
此階段需要開展裝備型號性能試驗,輔助裝備型號設(shè)計及為裝備型號設(shè)計定型提供依據(jù)。裝備評價的關(guān)鍵問題是按照設(shè)計圖樣和技術(shù)資料試制的裝備型號樣機原理是否正確?功能和技術(shù)性能是否滿足要求?裝備評價的內(nèi)容包括裝備型號的功能、性能。裝備評價的方法以統(tǒng)計試驗法為主。裝備評價的數(shù)據(jù)來源主要是統(tǒng)計試驗數(shù)據(jù)。評價對象的形態(tài)是工程樣機。評價對象的規(guī)模是裝備型號。
此階段還需要開展裝備型號作戰(zhàn)評估,為裝備采辦風險控制提供依據(jù)。裝備評價的關(guān)鍵問題是基于裝備型號實際實現(xiàn)的性能,能否達成預期的作戰(zhàn)適用、作戰(zhàn)效能和體系貢獻率?裝備評價的內(nèi)容是作戰(zhàn)適用性、作戰(zhàn)效能和體系貢獻率。裝備評價的方法是解析法或仿真試驗法。裝備評價的數(shù)據(jù)來源主要是統(tǒng)計試驗數(shù)據(jù)。評價對象的形態(tài)是工程樣機。評價對象的規(guī)模是裝備型號。
3.5 試制生產(chǎn)階段
試制生產(chǎn)是為獲得生產(chǎn)定型部隊試用的裝備而進行的生產(chǎn)活動。一般在設(shè)計定型之后進行。試制生產(chǎn)由裝備研制單位的生產(chǎn)部門為主實施。從軍事的角度,試制生產(chǎn)是將裝備設(shè)計圖樣、技術(shù)資料和樣機轉(zhuǎn)化成工業(yè)化標準產(chǎn)品的過程。
此階段主要需要開展裝備型號作戰(zhàn)試驗,為裝備型號定型、列裝提供依據(jù)。裝備評價的關(guān)鍵問題是裝備型號的產(chǎn)品能否適應預期的作戰(zhàn)條件?能否完成預期的作戰(zhàn)任務(wù)?裝備評價的內(nèi)容是裝備型號的作戰(zhàn)適用性、作戰(zhàn)效能和體系貢獻率。裝備評價的方法是統(tǒng)計試驗法。裝備評價的數(shù)據(jù)來源主要是試驗數(shù)據(jù)。評價對象的形態(tài)是試制產(chǎn)品。評價對象的規(guī)模是裝備型號。
此階段還需要補充開展裝備型號性能試驗(部隊試用),檢驗采用新材料、新工藝等存在的問題,為設(shè)計部門改進裝備設(shè)計提供可靠依據(jù),完成裝備設(shè)計定型向生產(chǎn)定型乃至生產(chǎn)活動的轉(zhuǎn)化,使科研成果轉(zhuǎn)換成生產(chǎn)力和戰(zhàn)斗力。裝備評價的關(guān)鍵問題是在設(shè)計定型試驗中發(fā)現(xiàn)的疑因新材料、新工藝引起的裝備性能與質(zhì)量問題是否得到解決?裝備評價的內(nèi)容是裝備型號的性能。裝備評價的方法是統(tǒng)計試驗法。裝備評價的數(shù)據(jù)來源主要是試驗數(shù)據(jù)。評價對象的形態(tài)是試制產(chǎn)品。評價對象的規(guī)模是裝備型號。
3.6 生產(chǎn)部署階段
裝備生產(chǎn)部署是在生產(chǎn)定型之后,按照生產(chǎn)定型文件、圖紙資料等,成批制造裝備,成建制成體系部署部隊并形成初始作戰(zhàn)能力的活動。從軍事的角度,生產(chǎn)部署是生產(chǎn)裝備,組建成裝備體系的過程。
此階段主要需要開展裝備體系作戰(zhàn)試驗,為裝備體系列裝和新型部隊建設(shè)提供依據(jù)。裝備評價的關(guān)鍵問題是裝備體系內(nèi)部的互聯(lián)互通互操作性是否滿足要求?裝備體系是否適應預期的作戰(zhàn)條件?能否完成預期的作戰(zhàn)任務(wù)?裝備評價的內(nèi)容包括裝備體系的互聯(lián)互通互操作性、作戰(zhàn)適用性、作戰(zhàn)效能和體系貢獻率。裝備評價的方法是統(tǒng)計試驗法。裝備評價的數(shù)據(jù)來源主要是試驗數(shù)據(jù)。評價對象的形態(tài)是批量生產(chǎn)裝備產(chǎn)品。評價對象的規(guī)模是裝備體系。
此階段還需要開展裝備型號批生產(chǎn)抽檢試驗。裝備評價的關(guān)鍵問題是裝備型號批的質(zhì)量是否穩(wěn)定?裝備評價的內(nèi)容是裝備型號的技術(shù)性能。裝備評價的方法是統(tǒng)計試驗法。裝備評價的數(shù)據(jù)來源主要是試驗數(shù)據(jù)。評價對象的形態(tài)是批量生產(chǎn)裝備產(chǎn)品。評價對象的規(guī)模是裝備型號。
3.7 使用保障階段
裝備使用保障的主要任務(wù)是以合理的總擁有費用,生成、保持和發(fā)揮裝備體系的作戰(zhàn)能力[8]。通過訓練實現(xiàn)人裝結(jié)合,探索優(yōu)化新型裝備的編配使用方法與保障方法,逐步形成戰(zhàn)斗力和保障力;通過保養(yǎng)、維修保持裝備的性能和質(zhì)量;通過作戰(zhàn)保障實際發(fā)揮裝備的戰(zhàn)斗力和保障力,裝備的價值得到最終體現(xiàn)。裝備使用保障由作戰(zhàn)使用部隊具體組織實施。從軍事的角度,使用保障是裝備體系作戰(zhàn)能力的生成、保持和發(fā)揮的過程。
此階段主要開展裝備在役考核,包括在役性能考核和在役作戰(zhàn)考核,依托列裝部隊結(jié)合正常戰(zhàn)備訓練任務(wù)組織實施,重點跟蹤掌握部隊裝備使用、保障、維修情況,驗證裝備作戰(zhàn)與保障效能,發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題缺陷,考核部隊適編性和經(jīng)濟性等,服務(wù)于后續(xù)改進或改型。裝備評價的關(guān)鍵問題包括“裝備在實際使用與保障中存在質(zhì)量問題或技術(shù)缺陷嗎?能夠在訓練或作戰(zhàn)中保持可用狀態(tài)嗎?能夠完成訓練或作戰(zhàn)任務(wù)嗎?部隊編成與之相適應嗎?”等。裝備評價的內(nèi)容包括技術(shù)性能和作戰(zhàn)適用性、作戰(zhàn)效能、體系貢獻率。裝備評價的方法是對正常戰(zhàn)備訓練任務(wù)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析。裝備評價的數(shù)據(jù)來源主要是正常戰(zhàn)備訓練任務(wù)數(shù)據(jù)。評價對象的形態(tài)是在役裝備。評價對象的規(guī)模包括裝備型號和裝備體系。
3.8 退役報廢階段
退役報廢階段的主要工作是對裝備進行技術(shù)鑒定,對退役報廢裝備進行分類清理。由軍隊各級裝備部門具體組織實施。
此階段,主要開展裝備技術(shù)鑒定,服務(wù)于裝備定級,為裝備退役報廢提供依據(jù)。裝備評價的關(guān)鍵問題是裝備的技術(shù)性能是否滿足指標要求?裝備的實際壽命是多長?裝備退役報廢的主要原因是什么?裝備評價的內(nèi)容是裝備型號的技術(shù)性能。裝備評價的方法是技術(shù)鑒定。裝備評價的數(shù)據(jù)來源是技術(shù)鑒定數(shù)據(jù)與戰(zhàn)備、訓練、作戰(zhàn)數(shù)據(jù)。評價對象的形態(tài)是在役裝備。評價對象的規(guī)模是裝備型號。此階段還開展裝備報廢處理方面的試驗。
綜上分析,裝備系統(tǒng)工程對裝備評價與試驗的需求如表1、表2所示。
對照我軍現(xiàn)有試驗做法,可以發(fā)現(xiàn)我軍在裝備體系早期作戰(zhàn)評估、裝備型號早期作戰(zhàn)評估、裝備型號作戰(zhàn)評估、裝備體系作戰(zhàn)試驗、裝備在役性能考核與裝備在役作戰(zhàn)考核等方面存在弱項甚至空白。
表1 基于系統(tǒng)工程的裝備性能試驗需求一覽表
續(xù)表
表2 基于系統(tǒng)工程的裝備作戰(zhàn)試驗與評價需求一覽表
在按照裝備系統(tǒng)工程逐階段分析裝備試驗與評價需要的基礎(chǔ)上,可總結(jié)構(gòu)建出裝備試驗類型體系,給出不同分類標準條件下的試驗類型術(shù)語。
4.1 性能試驗與作戰(zhàn)試驗
主要是按照裝備試驗的內(nèi)容,即裝備試驗獲取的裝備特性數(shù)據(jù)屬性不同所進行的分類。
性能試驗是為了獲取裝備的性能數(shù)據(jù)并檢驗其是否滿足研制總要求和相關(guān)國家軍用標準規(guī)定的指標所開展的試驗活動。裝備性能是由裝備設(shè)計、制造等因素決定的裝備特性,包括戰(zhàn)術(shù)技術(shù)性能、可靠性、安全性、維修性、保障性、勤務(wù)性和人-機-環(huán)境適應性等。
作戰(zhàn)試驗是為獲取裝備的作戰(zhàn)適用性、作戰(zhàn)效能和體系貢獻率數(shù)據(jù)并檢驗其是否滿足預期作戰(zhàn)要求而開展的試驗活動。作戰(zhàn)適用性是考慮對裝備可用性、兼容性、可運輸性、互操作性、可靠性、戰(zhàn)時使用頻率、可維修性、安全性、人員因素、人力可保障性、自然環(huán)境效應和影響、后勤可保障性等所做的專門鑒定,以及對使用說明書和訓練的需求等因素后,裝備可用于戰(zhàn)場使用的程度。作戰(zhàn)效能是當裝備在逼真的作戰(zhàn)想定(自然、電子、威脅)和恰當?shù)木幊?、條令、保障性、生存力、易損性和威脅(包括對抗、核威脅、核效應、核生化沾染威脅)等情況下由作戰(zhàn)人員使用時,裝備完成任務(wù)的程度。體系貢獻率是在作戰(zhàn)體系中增加新裝備或用新裝備換裝作戰(zhàn)體系中的舊裝備后,使己方作戰(zhàn)體系作戰(zhàn)效能提升的程度,或使敵方作戰(zhàn)體系作戰(zhàn)效能下降的程度[11]。
裝備性能試驗和裝備作戰(zhàn)試驗均貫穿裝備全壽命周期,但在工程研制階段之前的試驗以性能試驗為主,在試制生產(chǎn)階段之后的試驗以作戰(zhàn)試驗為主。
4.2 過程性試驗與考核性試驗
主要是按照裝備試驗的目的不同所進行的分類。
過程性試驗由裝備系統(tǒng)工程各階段工作的實施方為主規(guī)劃和組織實施(第一方試驗),用于驗證裝備工作原理,優(yōu)選和優(yōu)化裝備的論證方案、設(shè)計方案、生產(chǎn)工藝或編配使用方案,內(nèi)部驗證裝備系統(tǒng)工程階段性目標是否達到,是否具備申請考核性試驗的條件。
考核性試驗,又稱定型(鑒定)試驗,一般由裝備用戶為主組織實施(第二方試驗),通常委托專業(yè)的試驗機構(gòu)組織實施(第三方試驗),用于摸清裝備特性底數(shù),考核裝備系統(tǒng)工程階段性目標是否達到。
過程性試驗貫穿于裝備系統(tǒng)工程各階段工作的全程。考核性試驗在系統(tǒng)工程各階段的后期過程性試驗合格后進行,比較重要的考核性試驗包括工程研制階段后期服務(wù)于狀態(tài)鑒定的性能試驗,以及試制生產(chǎn)階段后期服務(wù)于列裝定型的作戰(zhàn)試驗。
4.3 裝備型號試驗與裝備體系試驗
主要是根據(jù)試驗對象的規(guī)模不同所進行的分類。
裝備型號試驗的試驗對象規(guī)模是單一裝備型號。裝備型號是系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、技術(shù)狀態(tài)、戰(zhàn)技指標基本一致的系列裝備的統(tǒng)一稱謂,是構(gòu)成裝備體系的基本單元。
裝備體系試驗的試驗對象規(guī)模是裝備體系。裝備體系是由一系列裝備型號按照一定的裝備編成構(gòu)成的滿足建制單位作戰(zhàn)使用的所有裝備的總稱。信息化戰(zhàn)爭是基于信息系統(tǒng)的體系對抗,型號裝備性能與效能的簡單累加不能代表裝備體系的性能與效能,必須針對裝備體系開展試驗。
在預先研究、型號論證、工程研制、試驗生產(chǎn)階段主要開展裝備型號試驗,在宏觀論證、生產(chǎn)部署、使用保障階段主要開展裝備體系試驗。
4.4 實物試驗與仿真試驗
主要是根據(jù)裝備試驗對象的形態(tài)不同所進行的分類。
實物試驗的試驗對象是裝備實物,包括型號樣機、試制生產(chǎn)產(chǎn)品、批量生產(chǎn)產(chǎn)品、在役裝備等,使用儀器、量具等對裝備實物進行測試、測量、觀察以獲取裝備特性數(shù)據(jù)。
仿真試驗的試驗對象是裝備模型。模型是對系統(tǒng)、實體、現(xiàn)象或過程的、物理的、數(shù)學的和其他的邏輯表示,包括各種各樣的模型,如概念模型、物理模型、數(shù)學模型等。仿真試驗通過建立裝備模型和仿真運行模型獲取裝備特性數(shù)據(jù)。
在工程研制階段之前,由于還沒有裝備實物,試驗以仿真試驗為主。從工程研制階段開始,隨著裝備樣機、試生產(chǎn)產(chǎn)品、批生產(chǎn)產(chǎn)品的出現(xiàn),試驗以實物試驗為主。
裝備試驗與評價不是裝備全壽命周期工作中的某一個階段,而是貫穿裝備全壽命周期的各個階段,不同階段裝備試驗與評價的重點不同。裝備試驗與評價在裝備全壽命周期各個階段的方案優(yōu)選、方案優(yōu)化、階段工作目標實現(xiàn)程度驗證、階段工作評審驗收和轉(zhuǎn)階段決策中發(fā)揮重要作用。裝備試驗類型與分類標準相關(guān),根據(jù)試驗內(nèi)容不同可分為性能試驗和作戰(zhàn)試驗,根據(jù)試驗目的不同可分為過程性試驗和考核性試驗,根據(jù)試驗對象規(guī)模不同可分為裝備型號試驗和裝備體系試驗,根據(jù)試驗對象的形態(tài)不同可分為實物試驗與仿真試驗。
References)
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(編輯:李江濤)
Equipment Test&Evaluation Requirements ResearchBased on Systems Engineering
LIAO Xinghe1, BAI Hongbo1, DING Jianqi2
(1. Department of Equipment Test, Equipment Academy, Beijing 102206, China;2. Department of Pre-Cadre Students Management, Equipment Academy, Beijing 101416, China)
The paper studies on the requirements of test and evaluation of equipment in the whole lifecycle to comprehensively understand the demand on equipment test and evaluation and accurately define the types and concept of the tests. By using three-dimensional structural methodological system of Hard System Methodology, the paper analyzes the demands of equipment system engineering on test and evaluation in phases including pre-research (macro-demonstration and model demonstration), engineering development, trial production, production deployment, operational support, retirement and rejection, classifies the equipment tests in respects like test content, test purpose, object size and object form and gives a terminology for test types.
equipment evaluation; equipment test; demand analysis; system engineering
2016-07-01
部委級資助項目
廖興禾(1971—),男,副教授,博士,主要研究方向為裝備試驗系統(tǒng)工程。
E92
2095-3828(2017)01-0118-06
A DOI 10.3783/j.issn.2095-3828.2017.01.021