◎孫征
赫諾普夫繪畫作品解析
◎孫征
赫諾普夫是比利時杰出的象征主義代表畫家,他的畫富有裝飾效果,寓意深刻,給觀者以無限的想象空間。本文從畫家的背景和生平經歷入手,通過其兩大類作品分析其作品特性和創(chuàng)作意圖。
赫諾普夫 象征主義
費爾南德·赫諾普夫(Fernand Khnopff,1858-1921)是一名象征主義畫家,我們在網上搜索他并不能得到太多的信息,因為他是一名非常神秘、注重隱私的畫家,但其實他在比利時非常知名,對象征主義繪畫做出了巨大的貢獻。
赫諾普夫出生于比利時柏林格根的一個資產階級家庭,原本被父母送到布魯塞爾自由大學,培養(yǎng)他當律師或是法官,但赫諾普夫漸漸表現出對藝術的興趣,最終考入法蘭西皇家美術學院,成為19世紀歐洲的大師級畫家。
赫諾普夫的童年是在布魯日度過的。布魯日被聯(lián)合國科教文組織定為世界遺產,因其地處黃金位置,在中世紀時是一個非常繁華的商業(yè)城市。但從16世紀開始,這座城市的佛蘭德運河中開始淤積泥沙,讓船只不能通過,布魯日不再輝煌,人口急劇減少,成為一座“沉睡的城市”。同時代象征主義小說家喬治·羅登巴赫(Georges Rodenbach)就曾就以布魯日為背景寫過一篇小說,名為《沉寂的布魯日》(Bruges la Morte)。這也正是象征主義的意義所在:“畫家通過象征的、隱喻的和裝飾性的畫面來表現虛幻的夢想”“重要的是反映個人的主觀感受,讓個人從現實中超脫出來”,畫中的事物幾乎都帶有隱喻。又由于象征主義活躍的時間為1885年到1900年,因此赫諾普夫又被稱為是“世紀末的畫家”。
赫諾普夫擅長畫女性人物畫和風景畫,他出道時因以斯芬克斯和美杜莎的神話故事為主題的創(chuàng)作而聞名,自1881到1889年這九年的時間里,赫諾普夫畫著各式各樣的女性們:《婦女習作》《藝術家之妹瑪格麗特》(Marguerite)《記憶》《沉睡的美杜莎》等。我們細細觀察,每一幅畫的主角似乎都長著同樣的面孔:瑪格麗特的面孔。瑪格麗特是畫家的妹妹,畫家深愛著她,一直執(zhí)著地描繪著她的面容。甚至我們看著《回憶》(Memories 1889)這幅畫,七個青春洋溢的女子手持網球拍站在一片草地上,背景是赫諾普夫最擅長的朦朧感十足的畫法,其中甚至還帶有印象派的一些色調。這七個女子身著不同顏色、不同款式的長裙,姿態(tài)隨性愜意,三兩個并在一處,右側墨綠和橘色衣裙的兩個女子手挽著手,正閑適地向前走著,似乎邊散步邊觀看著風景;畫面最左側,三個女子排成一排,后面的兩個看不清楚面容,最前面穿著束腰粉紅蓬裙的女子最為清晰,她一手放在裙側,一手扶在頸上,頭微微地左斜,姿態(tài)十分可愛生動。然而我們細看這七個女子的面容,卻會驚訝地發(fā)現:這些女子的面孔與畫家繪制的《藝術家之妹瑪格麗特》竟然全都是同一幅。畫家對其妹的親情不禁讓人十分震撼。在她結婚遠嫁后,畫家不得不雇傭其他的模特,但這些畫全部都帶有瑪格麗特的相貌特征。再回到這幅畫中時,我們一定會注意到:畫面十分模糊,仿佛是在夢中,又似乎是在腦海深處埋藏的場景。這正是赫諾普夫繪畫的一個典型特征:他擅長描繪想象中的,又深深惦記的那些回憶,這些回憶反映在畫中后,畫家會用代表性的事物來建立與記憶的關聯(lián),讓觀者產生聯(lián)想,我們甚至可以通過1882《藝術家夫人肖像》、1883《聆聽舒曼》和1896《夫人肖像》中了解到畫家與其妻子相處又相離后,畫家對其妻子的印象。在畫家的心目中,他的妻子在婚姻中面目呆滯,雙眼無神,甚至聆聽音樂時都顯得無力,然而他們分開后,他的妻子突然變得可愛起來。這所有的映像都象征著畫家心中過去的沉重、孤獨和思念,這也是象征主義繪畫的寫照。
1904年彩粉鉛筆畫《被廢棄的城市》(An Abandoned City)是我們研究赫諾普夫時一個不可遺漏的作品。這幅畫以《沉寂的布魯日》中的黑白老舊照片為藍本,是描繪布魯日一系列作品當中的一幅。在繪畫時,赫諾普夫完全放棄了到布魯日重游的念頭,全部靈感都來源于他的回憶和舊照片。因此,我們在觀賞他這一系列的作品時,會發(fā)現在畫家的筆下,布魯日的房舍是虛幻的,正在毀滅著的。無論是1889年《一座死城》還是《布魯日的記憶:女修道院的入口》(Memory of Bruges:The Entry to the Beguinage),不難發(fā)現,畫家是才華橫溢的,但同時也是頹廢的,遺忘孤獨是他畫中永恒的主題,沉郁和悲嘆是他心中永久彌漫的傷痛??赡芫腿缳M爾南德·赫諾普夫美術館館長杰弗瑞·豪威所說:“微妙是畫家畫面的特點,色彩被色彩所遮蔽,圖像舍去了過渡的細節(jié),所有痕跡都在巧妙地溶解和消失,徒留給我們的是對于神秘的一瞥。深深地看著這幅畫,我有時候回想:這可能是我所知的最接近赫諾普夫的一次了吧?!?/p>
(責任編輯 劉冬楊)
孫征,女,碩士研究生,信陽農林學院,助教,研究方向:美術學)