◎邱成立

孩子是“學(xué)”習(xí)的主體

◎邱成立

“學(xué)”是會(huì)意字，本義是學(xué)習(xí)。甲骨文的“學(xué)”字，上部就像是人的兩只手，下部就像一張漁網(wǎng)，也像是房子的屋頂，表示人正在編織漁網(wǎng)或蓋房子，這兩件事情在原始先民眼里，都是復(fù)雜的技術(shù)，需要向別人學(xué)習(xí)后才能掌握，所以“學(xué)”就有了獲取知識(shí)的本義。

甲骨文的“學(xué)”還有“教”的意思。事實(shí)上，向別人學(xué)習(xí)房屋的建造或漁網(wǎng)的編織技術(shù)，自然也包括掌握這種技術(shù)的人向?qū)W習(xí)者傳授的過(guò)程，也就是“教”。

金文的字形，在最下方加入了一個(gè)“子”字，古人認(rèn)為小孩子是學(xué)習(xí)的主體。在古人看來(lái)，學(xué)習(xí)是孩子們的大事，孩子們出生之后就需要接受教育。繁體字“學(xué)”其實(shí)也包括“教”與“學(xué)”兩方面的意思，可以理解為雙手持“爻”(本來(lái)指卦術(shù)，這里指古代的書(shū)籍)，以教膝下之“子”，或者理解為“子”用雙手捧書(shū)在大人的膝下學(xué)習(xí)?？梢?jiàn)，古代的“教”與“學(xué)”原本為一個(gè)字，后來(lái)才分化為兩個(gè)字。

“學(xué)”由學(xué)習(xí)引申指學(xué)問(wèn)。作名詞，表示學(xué)校。比如“太學(xué)”是指我國(guó)古代設(shè)在京城傳授儒家經(jīng)典的最高學(xué)府。