鄧舒文
摘要:羊皮鼓舞作為羌族民間祭祀性的舞蹈,在民間儀式的起舞中有特定涵義的表達(dá)。汶川地震后這個古老的民族更是引來了不少藝術(shù)領(lǐng)域工作者對羌族舞蹈文化的關(guān)注和挖掘。以羌族祭祀性羊皮鼓舞為素材編創(chuàng)的作品逐步呈現(xiàn)在觀眾的視野當(dāng)中,潛移默化的影響著觀看群體對羌族舞蹈文化的表層認(rèn)知,將民間羊皮鼓舞舞臺化之后,對羊皮鼓舞文化的傳達(dá)是否依然完整或存在編創(chuàng)者個人對文化理解上的偏差,民族民間舞在當(dāng)下的創(chuàng)作發(fā)展中已經(jīng)遇到類似的問題,怎樣找到解決的出口,值得進(jìn)行一番探討和研究。在筆者深入羌區(qū)對羊皮鼓舞進(jìn)行田野調(diào)查的過程中,將羌區(qū)流傳的祭祀性羊皮鼓舞與舞臺上呈現(xiàn)的諸多作品中的經(jīng)典畫面搭上了橋架,以舞蹈作品《上房梁》的梳理分析,對羌族羊皮鼓舞的舞臺編創(chuàng)規(guī)律做出總結(jié)。
關(guān)鍵詞:羌族 羊皮鼓舞 舞臺編創(chuàng)
羌族,是生存在中華大地上古老的民族之一?,F(xiàn)今主要聚居在四川省阿壩藏族羌族自治州、茂縣、汶川、理縣等、綿陽市的北川縣、平武縣等地。2008年發(fā)生的“5.12”汶川大地震,震痛了全世界人民的內(nèi)心,震醒了社會對這個民族生息的關(guān)注。讓暗淡已久的羌族民間舞蹈文化像鉆石般在舞蹈創(chuàng)作者的眼中閃起了光亮,掀起了創(chuàng)作領(lǐng)域的羌族舞蹈熱潮,以羌族祭祀性羊皮鼓舞為元素的作品數(shù)量逐步增多,在推動羌族舞蹈發(fā)展的過程當(dāng)中自然也出現(xiàn)了一些值得反思和探討的問題。因此,懷揣著探究之心,在2016年的7月,筆者深入到阿壩州理縣蒲溪鄉(xiāng)休溪村對羌族祭祀性羊皮鼓舞進(jìn)行實(shí)地田野調(diào)查,與羊皮鼓舞的非遺傳承人及民間藝人的接觸中,直觀的感受到羌族舞蹈活態(tài)文化的展現(xiàn)魅力,從田野調(diào)查中取得了對羌族祭祀性羊皮鼓舞在文化上的認(rèn)知,總結(jié)將民間羊皮鼓舞過渡到舞臺化作品時應(yīng)該遵循的創(chuàng)作規(guī)律。
一、對羌族羊皮鼓舞文化的認(rèn)知
從古老的羌民族誕生之際起,舞蹈就一直伴隨至今,是民族生活狀態(tài)的體現(xiàn)。舞蹈已經(jīng)滲透進(jìn)羌族人民的方方面面,從人生旅程的開始,在歡度節(jié)慶、舉行婚禮、迎賓送客、祈福消災(zāi)直至生命的結(jié)束,舞蹈幾乎是不可缺少的內(nèi)容。羌族傳統(tǒng)舞蹈在四川阿壩州羌族聚居地又形成了六種分類,分別為羌族巫師跳的祭祀性舞蹈“布慈拉”;喜慶活動中的自娛性歌舞“薩朗”和“哦粗布”;羌族古老的禮儀性舞蹈“巴絨”;具有明顯軍事性質(zhì)的“哈日”和“克西格拉”。
羊皮鼓舞就是在上文羌族舞蹈分類中提到的“布慈拉”或稱為“莫恩納莎”,筆者認(rèn)為羊皮鼓舞是羌族文化中具有厚重且神秘色彩的展現(xiàn),它是一種意義非凡的祭祀性舞蹈,也是羌族“釋比”文化的重要載體之一。生活在浦溪鄉(xiāng)休溪村的釋比老人王福山,從文化大革命時期就成為整個村落的釋比(羌族巫師),多年來在祭祀活動中由他帶領(lǐng)著休溪村的羊皮鼓隊(duì)通過做法時敲擊羊皮鼓、誦經(jīng)、跳舞來為當(dāng)?shù)厝嗣裾埳衿砀!⒅鸪珧?qū)邪。在釋比王福山對羌族羊皮鼓舞文化的講述中提到,羊皮鼓舞是羌族在進(jìn)行祭祀活動時的主要表現(xiàn)形式,整個祭祀儀式是由釋比主持,在儀式活動中釋比會頭戴金絲猴頭帽,手持神杖(姆比達(dá)布)和盤鈴,口中念動經(jīng)文,此唱經(jīng)通常分為上壇、中壇、下壇三個固定的程序展現(xiàn)。上壇為神事經(jīng),主要通過釋比接通諸神,謝天謝地,請神敬神,許愿還愿等,即所謂“還天愿”。這類活動多以村寨為單位,事關(guān)群體活動,意義重大,釋比以敲白鼓為人民祈福。中壇為人事經(jīng),主要是安神謝土、打掃房屋、打太平保護(hù)等,通過釋比為家庭祈福禳災(zāi)、解污除穢、治病防病等,即所謂保太平,釋比敲擊黑鼓。下壇為鬼事經(jīng),羌民中有兇死事件發(fā)生,要請釋比招魂除黑進(jìn)行超度,以使死者靈魂轉(zhuǎn)生而不至淪為厲鬼危害家庭和村寨,即所謂“驅(qū)兇邪”,釋比所用之鼓為黃鼓。其他的表演者則手持單面羊皮鼓,人數(shù)多為6到8人組成羊皮鼓隊(duì),根據(jù)釋比的唱經(jīng)內(nèi)容進(jìn)行現(xiàn)場的反應(yīng),擊鼓而跳。舞蹈動作以模仿金絲猴帶路尋找經(jīng)書的形態(tài)和舞步,沿著逆時針的方向圍圈跳動,將民族的歷史、文化、生活生產(chǎn)知識在儀式舞蹈中逐一展現(xiàn),通過祭祀活動達(dá)到傳授延續(xù)下來的目的。如圖一:
浦溪鄉(xiāng)休溪村羊皮鼓舞
在現(xiàn)場釋比王福山帶領(lǐng)著休溪村的羊皮鼓隊(duì)還原了祭祀活動中跳羊皮鼓舞的原始場面。男性左手執(zhí)單面羊皮鼓,右手執(zhí)鼓槌,隨鼓聲敲擊節(jié)奏的快慢而跳,舞蹈風(fēng)格靈巧、敏捷、粗獷。主要的動律特點(diǎn)是,胴體穩(wěn)而沉地軸向轉(zhuǎn)動和上身擰傾的韻律,這兩種動律均伴隨著膝部的顫動,舞者要在動律之中一邊跳著舞步一邊配合著敲擊鼓面。常見的步法有小碎步、蹲跳步、橫移蹲跳步、和跳吸步。身體及腳步配合的動律主要有椎肩擊鼓、擰身擊鼓、劃手擊鼓和商羊腳跳步。伴隨敲擊羊皮鼓面而發(fā)出的咚咚咚咚……回響在深山云谷之中,用鼓聲與天對話向地傾訴,震徹心扉的表達(dá),使旁觀者感受到羌族人民敬畏自然、天地、崇敬萬物之靈的信仰。羊皮鼓舞作為羌族祭祀性舞蹈,主要是男子參與其中,女子不得敲擊與觸碰羊皮鼓面。曾經(jīng),在一次舞臺演出中,筆者就親眼遇見過由女性手拿羊皮鼓敲擊舞動的節(jié)目,就其猜想可知,節(jié)目編導(dǎo)肯定對民間羊皮鼓舞沒有經(jīng)過實(shí)地的調(diào)查就獨(dú)自完成了作品的編創(chuàng),在想法和行為上都違背了羌族民間習(xí)俗,觸碰到羊皮鼓舞的禁忌,所以說民族舞蹈的舞臺編創(chuàng)如果缺少了生活的養(yǎng)分,就很難創(chuàng)作出被同族所認(rèn)可的舞蹈節(jié)目。
二、從民間羊皮鼓舞到舞臺編創(chuàng)的解析
在深入民間感受羊皮鼓舞深厚文化的旅程中,談及以羌族羊皮鼓舞為素材經(jīng)過編創(chuàng)后呈現(xiàn)在舞臺上的作品,其要義在尊重民族文化屬性的基礎(chǔ),包含編導(dǎo)在個人成長中的感性情結(jié),而且要與現(xiàn)實(shí)生活、時代文化的發(fā)展規(guī)律相統(tǒng)一,這也體現(xiàn)出對當(dāng)代民族民間舞蹈發(fā)展?fàn)顟B(tài)的理性思考。羌族舞蹈專家,國家一級編導(dǎo)梅永剛老師,用羌族祭祀性羊皮鼓舞創(chuàng)作的舞蹈作品《上房梁》在2012年作為四川省選送的舞蹈節(jié)目前往北京參加第四屆全國少數(shù)民族文藝匯演。如圖二:
羌族舞蹈作品《上房梁》
此作品創(chuàng)作之初,恰逢經(jīng)歷了5.12汶川大地震時期,自然災(zāi)害的摧毀令人措手不及,留下的這塊傷疤在特殊的時刻更加需要一些精神引導(dǎo)才可逐漸痊愈。作品《上房梁》的主題恰好沒有延續(xù)震后的傷感和悲痛的氣場,去描繪地震后受災(zāi)人民的苦難心理和狀態(tài),而是打破常態(tài)的思維,選擇以災(zāi)后重建羌區(qū),羌民攜手蓋起新房,在釋比的祈福儀式中掛起房梁的歡慶情緒為作品的主題表現(xiàn)。這是梅永剛老師以個人在羌族地區(qū)20多年的生活基礎(chǔ)作為編創(chuàng)取材的靈感來源,在記憶的陪伴中含概了他對這塊土地原有面貌的所見所聞。在羌族地區(qū)關(guān)于建新房的習(xí)俗至今仍然流傳,每當(dāng)羌族人家修建起新房后都會請來當(dāng)?shù)氐尼尡葹樾陆ǖ姆课葑龇ǎ尡葧灶^戴金絲猴頭帽,手執(zhí)神杖口中唱經(jīng)跳起羊皮鼓舞的狀態(tài),向神靈祈福,以保地基穩(wěn)固、家宅平安。儀式進(jìn)行到最后會將羌族的紅布掛于新建房屋的房梁頂位置之上,紅色象征著羌民族的吉利,也是羌族人民喜好的顏色,在完成掛紅儀式之后,新房的主人才可安心入住。基于有這樣的民間生活感受,以編導(dǎo)敏銳的洞察力及順應(yīng)時代發(fā)展、人民需求的獨(dú)到眼光,抓住了羌族釋比為新建房屋做法時掛紅的形式,將其創(chuàng)作之后變?yōu)樽髌贰渡戏苛骸分幸欢尉实奈璧府嬅娉尸F(xiàn),用舞臺藝術(shù)化的手法對民間羊皮鼓舞的動作動律進(jìn)行素材的加工和提煉,最后呈現(xiàn)在舞臺上的羌族羊皮鼓舞作品《上房梁》向全國觀眾傳達(dá)了生活在四川省的羌族同胞們雖經(jīng)歷了5.12汶川地震帶來的重創(chuàng),仍積極調(diào)整受災(zāi)后的陰郁心態(tài),共同齊心重振民族家園的精神面貌。
三、結(jié)語
將民族生活中林林總總的民間傳統(tǒng)素材與舞蹈藝術(shù)的世界相融合,是現(xiàn)代舞蹈藝術(shù)工作者正不斷嘗試與研究的工作。需要舞蹈研究者建立在對民族傳統(tǒng)素材具有一定的認(rèn)知基礎(chǔ)和前提下,個人思維跟進(jìn)時代發(fā)展的需求,才能編創(chuàng)出反映民族現(xiàn)代生活情感的優(yōu)秀作品。在這條舞蹈編創(chuàng)探索的道路中還會有千千萬萬的問題出現(xiàn),來推動著許多不留名卻熱血的舞蹈研究者堅(jiān)定的走向個人心路反證的過程中,來共同為舞蹈事業(yè)的發(fā)展盡上綿薄之力。
參考文獻(xiàn):
[1]樸永光.羌族傳統(tǒng)舞蹈田野調(diào)查與研究[M].中央民族大學(xué)出版社,2012.
[2]黃波.淺談如何用原生態(tài)舞蹈素材體現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活[J].西藏藝術(shù)研究,2014,(03).
[3]李祥林.羌族羊皮鼓舞及其傳說的文化底蘊(yùn)透視[J].民間文化論壇,2013,(03).
(作者單位:西南民族大學(xué)藝術(shù)學(xué)院)