◎ 唐 穎

《現(xiàn)代出版》是如何選稿的？

◎ 唐 穎

前不久，筆者應(yīng)邀參加一個(gè)學(xué)術(shù)論壇，與會(huì)師生對(duì)發(fā)稿的強(qiáng)烈渴求和投稿屢屢碰壁的無(wú)奈深深地觸動(dòng)了我。參加其他類(lèi)似活動(dòng)，獲得的感受基本相同。與他刊同仁交流發(fā)現(xiàn)，優(yōu)質(zhì)文章短缺似乎是刊社共同的難題，來(lái)稿中通常只有極少篇什能通過(guò)層級(jí)甄選，大量自投稿難逃被淘汰的命運(yùn)。無(wú)獨(dú)有偶，前陣子與微信公眾號(hào)“學(xué)術(shù)中國(guó)”的主創(chuàng)人員聊天，他們提出想要做一期系列講座，專(zhuān)門(mén)邀請(qǐng)期刊編輯講講什么樣的文章更易獲得青睞，更希望著重講講什么樣的文章是會(huì)被“秒斃”的，以便廣大作者有的放矢，有效提高投稿的命中率。受此啟發(fā),我粗略統(tǒng)計(jì)了一下所在刊物《現(xiàn)代出版》自投稿的選用情況，最樂(lè)觀的時(shí)候，每百篇稿中大概能篩選出幾篇擬采用稿件，當(dāng)下期刊編輯從自由投稿中選稿以及相應(yīng)的改稿之繁難，可見(jiàn)一斑。究其原因，大部分在于所投稿件與刊社的稿件需求不相匹配，其中不乏想當(dāng)然而刻意迎合的稿件，結(jié)果可想而知。期刊編輯是怎么選稿的呢？下面以《現(xiàn)代出版》為例做一介紹，供廣大寫(xiě)作者參考。

一、《現(xiàn)代出版》的選稿流程

除組約稿件外，期刊編輯還需要妥善處理大量來(lái)稿，不同刊社通常設(shè)置有不同層次的選稿環(huán)節(jié)。以《現(xiàn)代出版》為例，第一步，是由專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)稿件流程的編輯對(duì)所有來(lái)稿進(jìn)行初篩，剔除掉選題、體裁等完全不符合刊物刊發(fā)范疇的來(lái)稿，并將符合條件的稿件分別發(fā)送給相關(guān)欄目的責(zé)任編輯，進(jìn)入初審環(huán)節(jié)。第二步，在初審過(guò)程中，責(zé)任編輯將根據(jù)刊物既定的原則、要求等對(duì)稿件做出評(píng)價(jià)，形成初審意見(jiàn)。經(jīng)過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié)，稿件分成了兩個(gè)部分，一部分不采用，一部分?jǐn)M采用。第三步，責(zé)任編輯將初審?fù)瓿傻母寮R總給流程編輯，流程編輯將其中擬采用的稿件發(fā)送給“專(zhuān)家?guī)臁睂徃迦藛T進(jìn)行匿名評(píng)審，得出外審意見(jiàn)。第四步，刊物定期召開(kāi)由主編主持、不同審次人員參加的選題會(huì)，會(huì)議分為兩個(gè)環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)，責(zé)任編輯對(duì)擬采用的稿件進(jìn)行評(píng)述，會(huì)議綜合責(zé)任編輯的初審意見(jiàn)和外審專(zhuān)家的匿名評(píng)審意見(jiàn)得出最終的用稿意見(jiàn)；第二環(huán)節(jié)，責(zé)任編輯簡(jiǎn)短展示不采用的稿件，提出不予采用的理?yè)?jù)，供與會(huì)人員參考、討論。設(shè)置這一環(huán)節(jié)，主要是為了防止因責(zé)任編輯個(gè)人傾向等原因造成錯(cuò)漏稿。經(jīng)過(guò)這一環(huán)節(jié)，初審階段列為不用的部分稿件有機(jī)會(huì)“起死回生”，這些稿件將發(fā)送匿名評(píng)審，供下次選題會(huì)討論。第五步，選題會(huì)結(jié)束后，所有稿件分成了兩個(gè)部分，不予采用的稿件作退稿處理，擬采用的稿件將根據(jù)實(shí)際情況分別進(jìn)入“退作者修改”或編輯加工環(huán)節(jié)。第六步，完成編輯加工后的稿件將順次進(jìn)行二三審，大部分稿件能順利通過(guò)三審，個(gè)別稿件也可能因?yàn)榫庉嫲殃P(guān)的種種考慮被臨時(shí)撤下。撤稿原因?qū)⒂谙麓芜x題會(huì)上進(jìn)行陳述，供會(huì)議討論、決議。（詳見(jiàn)圖1）三審?fù)瓿珊蟮母寮⒔?jīng)由排版、三校等后期流程，最終付梓。

圖1 《現(xiàn)代出版》選稿流程圖

縱觀整個(gè)選稿流程，顯然選題會(huì)是《現(xiàn)代出版》稿件甄選的最終權(quán)力機(jī)構(gòu)，由選題會(huì)集體決議得出的用稿意見(jiàn)具有最終解釋權(quán)。需要指出的是，負(fù)責(zé)初審的責(zé)任編輯擁有一定權(quán)力的同時(shí)，也承擔(dān)著不小的責(zé)任和壓力。如果選題會(huì)發(fā)現(xiàn)明顯好的文章在責(zé)任編輯手上被淘汰，或者進(jìn)入匿名評(píng)審的文章被專(zhuān)家一致差評(píng)，主編會(huì)視情節(jié)輕重、次數(shù)多少，對(duì)責(zé)任編輯做出提醒、勸勉、暫停業(yè)務(wù)、退出工作等不同程度的處罰。

二、《現(xiàn)代出版》的三個(gè)選稿標(biāo)準(zhǔn)

稿件是否采用，我刊通?；谌齻€(gè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考量：選題價(jià)值、作者價(jià)值、文章價(jià)值。這三者貫穿于我刊編輯工作始終，是選題會(huì)選稿、各審級(jí)審稿的根本原則和操作指南。

1.選題價(jià)值

選題是論文寫(xiě)作的第一步，是研究方向和寫(xiě)作內(nèi)容的定向，是判斷稿件價(jià)值的關(guān)鍵因素。一般地，選題價(jià)值高，則文章價(jià)值相應(yīng)也高。一個(gè)選題是否具有價(jià)值，通常基于幾個(gè)考量因素：一是選題的創(chuàng)新度有多高，即相較于既有研究，該選題有所增值，而不是老生常談、人云亦云。當(dāng)然，所謂學(xué)術(shù)創(chuàng)新并非局限于提出新的理論、概念或說(shuō)法，也可以是發(fā)現(xiàn)了新的問(wèn)題，或者借助現(xiàn)有理論、觀點(diǎn)，尋求到了新的解決思路和方法，所謂理論創(chuàng)新、視角創(chuàng)新、方法論創(chuàng)新等。二是作者的思考度有多深，即是否具有“問(wèn)題意識(shí)”和解決問(wèn)題的能力。思考維度和深度有差異，對(duì)問(wèn)題的理解自然也會(huì)有高下之別。三是選題的可行性有多大，這解決的是選題是否具有實(shí)踐性和建設(shè)性的問(wèn)題。學(xué)術(shù)研究畢竟不是天馬行空，終究還是要解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題或者指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的解決。四是選題是否具有再生性，即文章對(duì)讀者是否有所觸動(dòng)和啟發(fā)，能否促使讀者產(chǎn)生新的思考，這是選題的深遠(yuǎn)價(jià)值所在。后文還將對(duì)此作深入探討。

2.作者價(jià)值

作者價(jià)值，即作者身份、從業(yè)經(jīng)歷、研究背景等的“含金量”。不可否認(rèn)，知名度高的作者具有一定優(yōu)勢(shì)，但這并非首位的決定因素，關(guān)鍵還是要看選題是否具有較高的價(jià)值。也就是說(shuō)，作者知名度高，但選題價(jià)值一般，來(lái)稿并不一定采用；相反，作者沒(méi)有什么名氣和所謂的“來(lái)頭”，但選題價(jià)值突出，這樣的文章也是能突出重圍的。作者知名度高、選題價(jià)值大的稿件通常需要刊社組織約稿，來(lái)稿中并不常見(jiàn)。對(duì)于自投稿件而言，作者與選題是否匹配就成為一個(gè)重要的考量因素。來(lái)稿中最常見(jiàn)的一個(gè)問(wèn)題就是所寫(xiě)非所思，與自身關(guān)聯(lián)不大，或者好寫(xiě)“大題”，實(shí)際無(wú)法很好地駕馭。比如作者沒(méi)怎么從事過(guò)編輯出版工作，對(duì)相關(guān)問(wèn)題的研究也不深入，為了迎合刊物“現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(mài)”。一般地，這類(lèi)稿件善于“戴理論的帽子”，材料拼接痕跡明顯，以空對(duì)空，很難有深刻洞見(jiàn)。再比如，不少來(lái)稿動(dòng)輒談?wù)摮霭娓母?、轉(zhuǎn)型與發(fā)展等宏大問(wèn)題，但如果作者尚沒(méi)有高瞻遠(yuǎn)矚的視野和運(yùn)籌帷幄的能力，就很難駕馭，勉強(qiáng)為之，基本上也都是紙上談兵，泛泛之言。因此，選題大小適中就顯得非常重要。所謂“大小適中”，主要針對(duì)作者的駕馭能力而言，具體來(lái)說(shuō)是指作者的身份、從業(yè)經(jīng)歷、研究背景等與選題是否匹配。這并不是說(shuō)編輯選稿是“看人下菜碟”，出于對(duì)優(yōu)質(zhì)稿件本能的鐘愛(ài)，編輯一般都會(huì)自覺(jué)反對(duì)出版界的馬太效應(yīng)，但事實(shí)上，對(duì)于一些稿件，編輯確實(shí)有必要先看看作者是何人。比如，一篇探討出版企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的文章，如果作者只是一位年輕編輯，沒(méi)有接觸過(guò)具體的經(jīng)營(yíng)管理工作，恐怕很難談出真知灼見(jiàn)。

我刊曾經(jīng)刊發(fā)過(guò)一篇文章，頗能說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題。文章是由北京印刷學(xué)院新聞出版學(xué)院院長(zhǎng)、全國(guó)高校出版專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)陳丹教授及其團(tuán)隊(duì)撰寫(xiě)的,題為《全國(guó)高校出版專(zhuān)業(yè)建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查與分析》。文章對(duì)當(dāng)時(shí)我國(guó)開(kāi)設(shè)出版專(zhuān)業(yè)的80所本科高校做了調(diào)研，在全面掌握全國(guó)本科高校出版專(zhuān)業(yè)分布、師資力量、核心課程設(shè)置、教材建設(shè)、學(xué)生考研與就業(yè)情況等一手?jǐn)?shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，總結(jié)了30多年來(lái)我國(guó)出版專(zhuān)業(yè)建設(shè)的顯著成效和存在的問(wèn)題，并提出有針對(duì)性的對(duì)策與建議。陳丹教授擔(dān)任二級(jí)學(xué)院院長(zhǎng)多年，長(zhǎng)期關(guān)注數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)前沿和數(shù)字傳播教育前沿的理論和實(shí)踐問(wèn)題，教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)豐富。擔(dān)任全國(guó)高校出版專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)常務(wù)副秘書(shū)長(zhǎng)后又掌握了諸多面上資訊，基于問(wèn)卷調(diào)查而形成的研究報(bào)告自然可信度高，權(quán)威性強(qiáng)，且有一定的專(zhuān)業(yè)深度。文章本身的價(jià)值不言而喻，而作者的身份和研究積累無(wú)疑更是錦上添花。文章一經(jīng)刊出，即引發(fā)廣泛關(guān)注，并全文轉(zhuǎn)載于人大復(fù)印資料《出版業(yè)》2014年第7期。

3.文章價(jià)值

文章價(jià)值，即從寫(xiě)作角度對(duì)來(lái)稿所做的判斷，一般包括主題是否突出、結(jié)構(gòu)是否合理、邏輯是否嚴(yán)密、體例和文字表達(dá)是否規(guī)范等。這是稿件價(jià)值判斷第三位的標(biāo)準(zhǔn)，也就是說(shuō)，在前兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)都達(dá)標(biāo)的情況下，即便文章本身仍有瑕疵，甚至還有一些小硬傷，也不會(huì)影響這類(lèi)稿件獲得“退作者修改”的機(jī)會(huì)。反之，如果徒有虛表，言之無(wú)物，再華麗的表達(dá)都不能讓編輯為之所動(dòng)。當(dāng)然，如果寫(xiě)作者在關(guān)注選題價(jià)值之余，能細(xì)心磨合一下體例規(guī)范、遣詞造句，在細(xì)節(jié)處體現(xiàn)對(duì)期刊編輯繁重工作的尊重，必然更能拉近作者與編輯的距離。需要指出的是，《現(xiàn)代出版》是“致力于編輯出版學(xué)科和行業(yè)發(fā)展的、專(zhuān)業(yè)的學(xué)術(shù)刊物”。所謂“專(zhuān)業(yè)性”，即祈愿理論研究“接地氣”，不太喜歡看似頭頭是道，實(shí)則徒具大而空的唬人架勢(shì)，并不解決實(shí)際問(wèn)題的所謂純理論文章；所謂“學(xué)術(shù)性”，則提示廣大作者要盡量避免落入工作總結(jié)式的藩籬，文章要有一定的學(xué)術(shù)品格和品位。

顯然，上述三個(gè)選稿標(biāo)準(zhǔn)是有邏輯排序的，第一位的始終是選題價(jià)值，在此基礎(chǔ)之上，附加價(jià)值越多，稿件被選中的可能性就越大。

三、發(fā)掘選題價(jià)值的一些技巧

發(fā)掘選題價(jià)值，除了作者本身具備較好的學(xué)養(yǎng)以外，有一些思維方法或許可資借鑒。一是思辨，即任何研究都不可能是完美無(wú)缺的，別人研究的“缺”可能就是我們選題的生發(fā)點(diǎn)。二是增補(bǔ)，即在現(xiàn)有理論和策略中加入新的元素，就有可能產(chǎn)生新的價(jià)值。三是移植，即不同學(xué)科之間進(jìn)行類(lèi)比、借用可能會(huì)給本學(xué)科的研究帶來(lái)新的想法和思路。具體而言，可以在選題角度上下些功夫。

1.不要小瞧“小”文章

“特稿”是《現(xiàn)代出版》的一個(gè)品牌欄目，通常刊發(fā)出自出版業(yè)界、學(xué)界大家的，有關(guān)前沿、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題的，具有重大理論和現(xiàn)實(shí)意義的重磅文章。如新聞出版總署前署長(zhǎng)、全國(guó)人大教科文衛(wèi)委員會(huì)主任委員、中國(guó)出版協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)柳斌杰，新聞出版廣電總局副局長(zhǎng)閻曉宏，中國(guó)出版集團(tuán)前總裁、北京印刷學(xué)院新聞出版學(xué)院院長(zhǎng)、南京大學(xué)出版研究院院長(zhǎng)聶震寧，新聞出版研究院前院長(zhǎng)、中國(guó)編輯學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)郝振省，商務(wù)印書(shū)館總經(jīng)理于殿利等撰寫(xiě)的系列重大理論文章。這些文章高瞻遠(yuǎn)矚、高屋建瓴，一經(jīng)刊出便備受關(guān)注。顯然，不是每個(gè)作者都適宜操作這些選題。作者不妨根據(jù)自身實(shí)際，寫(xiě)些接地氣的小文，往往會(huì)收到意想不到的效果。這樣的范例不在少數(shù)，例如我刊曾經(jīng)刊發(fā)的《圖書(shū)出版合同審查十要》《編輯如何“介入”書(shū)稿寫(xiě)作》等，選題具體，短小精干，往往因?yàn)樗鶎?xiě)即所思，信手拈來(lái)，一氣呵成；還因?yàn)槲淖指蓛艋顫?，可讀性強(qiáng)，成為點(diǎn)擊率頗高、很受讀者歡迎的文章。

2.熱點(diǎn)問(wèn)題的“冷”思考

避開(kāi)熱點(diǎn)，尋找冷門(mén)，或者運(yùn)用逆向思維，都屬于所謂“冷”思考的范疇。這類(lèi)稿件往往給人耳目一新、眼前一亮的感覺(jué)，而這一“新”、一“亮”，文章自然就從眾多來(lái)稿中脫穎而出了。比如，我刊幾年前曾刊發(fā)過(guò)時(shí)任中國(guó)圖書(shū)商報(bào)常務(wù)副總編伍旭升的《反思當(dāng)前出版發(fā)行集團(tuán)上市熱潮》，文章對(duì)當(dāng)時(shí)各大出版發(fā)行集團(tuán)“跨地域、跨行業(yè)、跨所有制和跨媒介”的兼并重組熱潮作了反思，提出應(yīng)正確處理總量與質(zhì)量的關(guān)系，警惕“主業(yè)漂移”，同時(shí)以募投方向?yàn)樽ナ郑瑢?shí)施產(chǎn)業(yè)區(qū)域規(guī)劃戰(zhàn)略。熱潮面前，作者敢于潑冷水，冷靜、理智地?cái)[事實(shí)、作對(duì)比、講道理、提思路，發(fā)人深思。再比如前段時(shí)間刊發(fā)的《關(guān)于實(shí)體書(shū)店“復(fù)興”的冷思考》，對(duì)近年來(lái)實(shí)體書(shū)店“復(fù)興”的種種跡象作了全方位的觀察，并透過(guò)表象總結(jié)出“復(fù)興”背后的本質(zhì)：從更長(zhǎng)的時(shí)間跨度來(lái)看，實(shí)體書(shū)店的整體走勢(shì)依然是向下的，某種程度上的回暖與真正意義上的“復(fù)興”還有距離；當(dāng)前“復(fù)興”的盈利很大一部分來(lái)自多元經(jīng)營(yíng)和非書(shū)產(chǎn)品的銷(xiāo)售；強(qiáng)者越強(qiáng)、弱者越弱的態(tài)勢(shì)更為顯著；互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，實(shí)體書(shū)店的“復(fù)興”注定是一場(chǎng)與電商和數(shù)字閱讀之間的長(zhǎng)期博弈和競(jìng)爭(zhēng)。有理由相信，以此為基礎(chǔ)對(duì)實(shí)體書(shū)店發(fā)展趨勢(shì)做出的判斷和對(duì)策分析必然是更為客觀和理性的，也更能令人信服。這兩個(gè)例子都說(shuō)明，真正意義上的“冷”思考，并非刻意劍走偏鋒、嘩眾取寵，其本質(zhì)和最大價(jià)值在于，為多維思考和科學(xué)研判提供了更為豐富的可能性。

3.案例研究出新意

案例研究是學(xué)術(shù)研究的常用方式，也是很好的創(chuàng)新突破口。一段時(shí)期內(nèi)產(chǎn)生的具有真實(shí)性、時(shí)代性和典型性的個(gè)案及研究，不僅極大地豐富了研究素材，還能與時(shí)俱進(jìn)地驗(yàn)證、反證，進(jìn)而論證既有論題。某種程度而言，極具代表性的個(gè)案本身，就已經(jīng)具備了重要的樣本價(jià)值。比如，我刊曾刊發(fā)上海外語(yǔ)教育出版社社長(zhǎng)兼總編輯莊智象的《一個(gè)值得記錄的成功出版項(xiàng)目》，文章詳細(xì)介紹了歷時(shí)6個(gè)寒暑、耗資數(shù)百萬(wàn)元打造的“雙效益”佳品《新牛津英漢雙解大詞典》的授權(quán)之爭(zhēng)、版權(quán)談判、項(xiàng)目制作與營(yíng)銷(xiāo)等情況。作為項(xiàng)目總負(fù)責(zé)人，作者以第一人稱(chēng)、故事化的方式娓娓道出個(gè)中原委，特別是爭(zhēng)取授權(quán)、版權(quán)談判的曲折、較量和博弈，絲絲入扣，引人入勝，散見(jiàn)其中的各種思量和技巧堪比一部版權(quán)經(jīng)理人實(shí)用手冊(cè)。文末對(duì)整個(gè)項(xiàng)目運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)客觀、到位，讓讀者在“讀故事”的同時(shí)獲得借鑒和啟發(fā)。文章萬(wàn)字，全文刊發(fā)，這在案例類(lèi)型的文章中實(shí)屬少有。再比如，我刊曾發(fā)表《“玩”出一本暢銷(xiāo)書(shū)——〈別告訴我你懂PPT〉的成功秘密》，作者是兩名新聞傳播學(xué)專(zhuān)業(yè)的本科生，因?yàn)樽⒁獾?010年年初面世的《別告訴我你懂PPT》一書(shū)，在既沒(méi)有名作者，也沒(méi)有大張旗鼓的營(yíng)銷(xiāo)宣傳的情況下，卻意外成為當(dāng)年IT類(lèi)暢銷(xiāo)書(shū)中的一匹“黑馬”，而且還引領(lǐng)了當(dāng)年“別告訴我你懂××”系列圖書(shū)的風(fēng)行，便帶著好奇專(zhuān)訪了該書(shū)的作者和責(zé)任編輯，并據(jù)此總結(jié)出為什么這本書(shū)的“暢銷(xiāo)不是一個(gè)意外”?？梢载?fù)責(zé)任地說(shuō)，期刊編輯是很樂(lè)意為這些生動(dòng)活潑接地氣而又具有極高借鑒和實(shí)用價(jià)值的文章提供版面的。

4.跨學(xué)科的視野

我刊非常歡迎具有交叉學(xué)科視野和思考的優(yōu)秀稿件，且不說(shuō)編輯出版學(xué)科自身的局限性對(duì)此具有內(nèi)生需求，從創(chuàng)新的角度而言，交叉融合有助于填補(bǔ)和生成研究空白，是內(nèi)容創(chuàng)新極其必要的方式。但是，這類(lèi)型文章不多，優(yōu)質(zhì)好文更是少見(jiàn)。某種程度來(lái)說(shuō)，這類(lèi)文章是期刊編輯最為期待的，也是最需要作者潛心鉆研的。以下列舉兩例來(lái)說(shuō)明。一是中國(guó)傳媒大學(xué)傳播學(xué)教授、博士生導(dǎo)師段鵬曾為我刊撰文《媒介融合背景下傳統(tǒng)出版業(yè)的發(fā)展變局》。文章借助英尼斯的媒介權(quán)力壟斷理論、麥克盧漢對(duì)傳播媒介的獨(dú)特解讀等，從出版權(quán)力結(jié)構(gòu)變革、數(shù)字出版興起導(dǎo)致新壟斷的出現(xiàn)、基于優(yōu)質(zhì)IP資源的跨界競(jìng)爭(zhēng)、社會(huì)化媒體導(dǎo)致的淺層認(rèn)知閱讀對(duì)出版文化功能的沖擊等四個(gè)方面，對(duì)新時(shí)期傳統(tǒng)出版業(yè)面臨的新問(wèn)題、新挑戰(zhàn)和新任務(wù)作了探討。建諸作者深厚的學(xué)術(shù)涵養(yǎng)和傳播學(xué)研究功底，文章視角新鮮獨(dú)特，不禁讓人眼前一亮。二是《數(shù)字出版的媒介學(xué)思考：以“知乎出版”為例》，作者因?yàn)殛P(guān)注到社交媒體“知乎”從2013年起開(kāi)始嘗試數(shù)字出版業(yè)務(wù)，并陸續(xù)推出《知乎周刊》、“知乎·鹽”“一小時(shí)”等電子書(shū)品牌，于是從媒介學(xué)的角度，透視出版流程的細(xì)節(jié)變化，思考技術(shù)作為媒介對(duì)知識(shí)流通產(chǎn)生的影響。文章認(rèn)為，作為數(shù)字化生產(chǎn)與出版的典型媒介，“知乎”在知識(shí)生產(chǎn)、篩選、編輯、服務(wù)等機(jī)制中扮演著中介角色，促成了用戶(hù)、社會(huì)化媒體、數(shù)字出版機(jī)構(gòu)及電子閱讀平臺(tái)的關(guān)系鏈接與資源整合，形成了一個(gè)以用戶(hù)參與為核心的數(shù)字出版新生態(tài)，進(jìn)而提示人們關(guān)注技術(shù)創(chuàng)新與出版生產(chǎn)力升級(jí)換代的關(guān)系。

需要強(qiáng)調(diào)的是，扎實(shí)的交叉學(xué)科研究作品絕非簡(jiǎn)單移植理論嫁接出版實(shí)踐、僥幸為之的產(chǎn)物，其必須具備三個(gè)要件：第一，作者需要有深厚的相關(guān)學(xué)科研究背景，或者至少接受過(guò)相關(guān)學(xué)科系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和研究訓(xùn)練；第二，他們一定時(shí)期內(nèi)持續(xù)關(guān)注過(guò)編輯出版學(xué)科的實(shí)踐和研究進(jìn)展；第三，他們善于與時(shí)俱進(jìn)地發(fā)現(xiàn)新的學(xué)科交叉點(diǎn)，并對(duì)其進(jìn)行悉心研究。

5.關(guān)于社會(huì)科學(xué)的實(shí)證研究

總有作者問(wèn)我：“你們是不是不愛(ài)刊發(fā)實(shí)證研究類(lèi)的文章？”其實(shí)不然，《現(xiàn)代出版》對(duì)選題類(lèi)型是沒(méi)有硬性限制的，而且我們也不太強(qiáng)調(diào)來(lái)稿的字?jǐn)?shù)范圍。因?yàn)槲覀兪冀K懷著這樣的初衷：希望作者能在沒(méi)有過(guò)多限制和干擾的情況下充分表達(dá)自己的專(zhuān)業(yè)思考，然后編輯再根據(jù)選題價(jià)值及其實(shí)現(xiàn)的需要，確定大概的篇幅容量。比如，偏學(xué)理性的、比較宏觀的選題，大概6300字4個(gè)版面左右；偏實(shí)務(wù)性的、微觀一些的選題，大概3000字到4500字、2-3個(gè)版面為宜。至于不少作者關(guān)注的實(shí)證研究類(lèi)文章，我想說(shuō)明的是，隨著數(shù)據(jù)可獲得性的增強(qiáng)，社會(huì)科學(xué)實(shí)證研究變得相對(duì)容易。實(shí)證研究偏愛(ài)于展示由數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析抽取到的現(xiàn)象和事實(shí)，這具有一定的合理性，但也容易導(dǎo)向兩個(gè)陷阱。一是只要具有一定規(guī)模的數(shù)據(jù)和一款統(tǒng)計(jì)分析軟件,就可以很方便地進(jìn)行各種估算和分析。然而一方面，數(shù)據(jù)的真實(shí)性、可信度、樣本規(guī)模及取樣的合理性等尚有待考量；另一方面，統(tǒng)計(jì)分析方法本身并不像加減乘除那樣簡(jiǎn)單,如果研究者在只知其然而不知其所以然的情況下操作并得出結(jié)果,則很可能出現(xiàn)對(duì)統(tǒng)計(jì)分析方法的濫用甚至是誤用。另一個(gè)陷阱是，由于實(shí)證研究可供借鑒、模仿的范本過(guò)多，很容易為“思維偷懶”者大開(kāi)方便之門(mén)，而研究者一旦熱衷于閉門(mén)造車(chē)，則極有可能陷入“工具理性”，導(dǎo)致理論創(chuàng)新速度減緩。這類(lèi)文章，熱衷于迎合和追捧經(jīng)驗(yàn)研究和定量研究，往往“小題大做”，要么大動(dòng)干戈地論證“常識(shí)”，將簡(jiǎn)單的問(wèn)題復(fù)雜化，要么干脆陷入“精確的錯(cuò)誤”之中無(wú)法自拔。顯然，具有這兩個(gè)偏向的實(shí)證類(lèi)文章，被選用的可能性都不大，廣大作者需要留心這個(gè)問(wèn)題，注意規(guī)避。當(dāng)然，這并非是要刻意排斥實(shí)證研究，取舍的關(guān)鍵仍然在于編輯對(duì)選題價(jià)值的判斷：研究過(guò)程本身是否提供了獨(dú)特的樣本價(jià)值，是否以歷史的、全局的、系統(tǒng)性的思維考察了研究的約束條件，研究導(dǎo)向是否符合“模糊正確”的邏輯判斷，等等。

以上源于筆者對(duì)我刊日常編輯工作所做的觀察，是筆者結(jié)合自身體會(huì)所做的一些思考。因?yàn)榭锔鲗徏?jí)審稿人員和匿名評(píng)審專(zhuān)家也都還有基于自身學(xué)術(shù)個(gè)性的考量，因此，也許《現(xiàn)代出版》對(duì)于稿件的甄選仍不免帶有主觀傾向性，但我們已經(jīng)通過(guò)設(shè)置選題會(huì)、匿名評(píng)審、三審等環(huán)節(jié)，盡可能地為廣大作者提供一個(gè)相對(duì)客觀、公平的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)和稿件評(píng)審機(jī)制。而且，這樣的探索和努力還將持續(xù)。

（唐穎，中國(guó)傳媒大學(xué)出版社《現(xiàn)代出版》編輯部主任）

《現(xiàn)代出版》常規(guī)欄目

特稿

約請(qǐng)出版政要解讀有關(guān)方針政策，時(shí)政大勢(shì)走向

理論前沿

關(guān)注出版改革的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題，體現(xiàn)新穎性

經(jīng)營(yíng)與管理

研究、交流出版社經(jīng)營(yíng)、管理與圖書(shū)市場(chǎng)需求動(dòng)態(tài)及營(yíng)銷(xiāo)對(duì)策

版權(quán)研究

有關(guān)著作權(quán)等的學(xué)理探討，研究、交流IP運(yùn)營(yíng)的有效模式

數(shù)字時(shí)代

研究出版轉(zhuǎn)型時(shí)期新型出版業(yè)態(tài)的發(fā)展趨勢(shì)，關(guān)注數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)、技術(shù)開(kāi)發(fā)、商業(yè)模式開(kāi)發(fā)

編輯與策劃

編輯學(xué)研究與圖書(shū)策劃、項(xiàng)目運(yùn)作的創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)

實(shí)踐案例

介紹圖書(shū)及其他出版物項(xiàng)目案例實(shí)施的成功經(jīng)驗(yàn)和運(yùn)作模式、辦法

出版教育研究

關(guān)于編輯出版學(xué)學(xué)科建設(shè)與人才培養(yǎng)的討論專(zhuān)欄，探討其科學(xué)性、可行性

學(xué)術(shù)書(shū)評(píng)

評(píng)書(shū)、薦書(shū)，提倡嚴(yán)謹(jǐn)與高雅的讀書(shū)風(fēng)尚（所評(píng)圖書(shū)限于編輯出版類(lèi)）

出版史研究

涉及出版史、史料考據(jù)、出版物史學(xué)視角的考察

史海鉤沉

書(shū)人書(shū)事、出版史話

書(shū)人茶座

寫(xiě)書(shū)人、出版人、讀書(shū)人對(duì)出版與閱讀的感悟與品味

環(huán)球出版

介紹我國(guó)港澳臺(tái)地區(qū)及國(guó)外出版業(yè)發(fā)展及理論研究的現(xiàn)狀、經(jīng)驗(yàn)、案例、動(dòng)態(tài)、走向等