孩子們，寫博客、看微博、玩游戲、查資料、發(fā)電郵、網購等已經成了家常便飯之事，網民創(chuàng)造的許多網絡語言通過網絡這一強大平臺四處傳播，有的已經“潛入”到我們的生活中來。你平時說話使用網絡語言嗎？你覺得它有何利弊？請你們暢所欲言，大膽說出自己的想法。

@沈婧怡 正

一天晚上，我早早地上了床，可就是睡不著。于是，我便在床上甩起了頭發(fā)，越甩越帶勁，越甩越忘我。突然，“嘭”的一聲，我的頭重重地撞在了床頭柜上。這一幕恰巧被老媽看見，她幸災樂禍地對我說：“NO ZUO NO DIE果然是真理?。　蔽艺J為在生活中，使用網絡流行語言，不僅能讓我們的生活充滿樂趣，還能拉近我們和大人之間的心理距離！

@薛舒予 正

有一天，我玩耍心切，馬馬虎虎地做完了數學練習。媽媽發(fā)現我一道簡單的計算題錯了，正想罰我抄寫十遍，突然電話鈴聲響了，原來是她同學約她出去聚會。電話掛了，媽媽竟然忘了批評我，我如釋重負，大喊：“嚇死寶寶了！”媽媽微微一笑，說了聲：“小樣，今天就放你一馬?！本W絡語言好比調味劑，使我們的生活更加有滋有味。

@薛昕宜 正

一次，顧老師布置做《補充習題》的第4頁，梁子燁沒聽清，做了《補充習題》的后4頁，被狠狠地批了一頓。他悄悄跟同桌訴苦：“我的內心幾乎是崩潰的?！贝撕髷堤欤櫪蠋煵贾米鳂I(yè)時都重復三次，還帶上一句“重要的事情說三遍”。瞧，網絡語言令人過“耳”不忘，起強調作用。恰當運用，以一當百。

@陸科含 正

我們班有一個同學愛搞惡作劇的。有一次，一個人正專心致志地看課外書，他用力拍了拍他的背，那人被拍得心臟都快嚇出來了。他竟一副滿不在乎的模樣，那人不禁正色道：“你有病?。　彼坏珱]翻臉，還冒出一句：“你有藥嗎？”真是幽默！雖說網絡語言有弊端，但不能一概而論。有時它又顯得那樣生動傳神。我們應發(fā)揚其優(yōu)點，克服其弊端。

@姜天昊 反

這天，我們幾個籃球隊的進行訓練。只見石愷濠三下兩下越過了所有的同學，一個飛身上籃，可惜球沒進。一連投了幾球，一球也沒進，最后一球竟打到籃框上反彈到了自己的頭上。圍觀的同學都笑噴了。這時不知誰說了一句：“少年莫裝X，裝X糟球劈。”大家又哄笑了起來。我覺得這話很刺耳。不好的網絡語言粗魯煞風景，所以我們要恰當使用它。

@盛泉耀 反

有一次，小胖子周靖哲推我，我去匯報劉老師：“周靖哲這個傻X欺負我！”劉老師聽了，反到把我批評了，說：“生活中不能說粗話，說粗話是不文明的。”這讓我深深知道使用網絡用語不能任性，而要挑著用，揀著說。

@朱炫亦 反

有一次上科學課，兩個同學因意見不一而發(fā)生爭執(zhí)，后來竟然打成了一片。經教師勸阻，兩人才停止了“口水戰(zhàn)”。一個人看了，打趣說：“各位小朋友，請銘記十字真言——屎可以亂吃，話不能亂說?！贝蠹叶夹α?，但老師卻瞪了他一眼。網絡語言雖順口，但是有時弊大于利，要慎用。