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全體起立、敬禮、禮畢、請(qǐng)坐。

各位評(píng)委老師，大家好，我是呂品青，首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，給我提供這個(gè)舞臺(tái)，讓我站在這里，展現(xiàn)我的風(fēng)采。今天這節(jié)微隊(duì)課選自于《少先隊(duì)活動(dòng)課指導(dǎo)綱要》六年級(jí)第三課“江蘇發(fā)展我成長(zhǎng)”。

活動(dòng)背景

習(xí)總書記在江蘇調(diào)研時(shí)的講話中提出了努力建設(shè)“強(qiáng)、富、美、高”新江蘇的要求和希望。而徐州作為江蘇省重點(diǎn)城市之一，環(huán)境優(yōu)美、經(jīng)濟(jì)騰飛、民生有保障，文明程度高，讓人矚目，令人向往。為了讓少先隊(duì)員認(rèn)識(shí)可愛的家鄉(xiāng)，了解家鄉(xiāng)，感受家鄉(xiāng)的新變化，培養(yǎng)隊(duì)員熱愛祖國(guó)的樸素感情，我引導(dǎo)組織隊(duì)員們?cè)O(shè)計(jì)并開展了以“童心頌歌”為主題的少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)

1.組織隊(duì)員走進(jìn)新徐州，了解新徐州改革建設(shè)中取得的巨大成就，感受家鄉(xiāng)新變化。

2.在活動(dòng)中培養(yǎng)隊(duì)員留心身邊的新人、新事、新風(fēng)貌，關(guān)注國(guó)家大事的習(xí)慣。

3. 通過活動(dòng)，增強(qiáng)隊(duì)員對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛，為家鄉(xiāng)增光添彩的責(zé)任感和使命感?；顒?dòng)準(zhǔn)備

1.搜集徐州歷史、家鄉(xiāng)變化的資料。

2.搜集快板模式，快板音樂。并根據(jù)一小隊(duì)搜集的資料創(chuàng)作編排快板。

3.搜集反映徐州經(jīng)濟(jì)騰飛的項(xiàng)目標(biāo)志，選取地鐵建造工程，編排情景劇。

4.在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下走出校園，通過拍照、繪畫記錄下徐州的嶄新形象。

活動(dòng)過程

本次少先隊(duì)活動(dòng)課我設(shè)計(jì)了三個(gè)環(huán)節(jié)。

第一個(gè)環(huán)節(jié)：家鄉(xiāng)美，美家鄉(xiāng)。

第二個(gè)環(huán)節(jié)：展未來，愛家鄉(xiāng)。

第三個(gè)環(huán)節(jié)：走出去，頌家鄉(xiāng)。

師：中隊(duì)長(zhǎng)，我們六8中隊(duì)的少先隊(duì)活動(dòng)課，可以開始了嗎？

中隊(duì)長(zhǎng)： 現(xiàn)在我宣布六8中隊(duì)“童心頌歌”少先隊(duì)活動(dòng)課現(xiàn)在開始。

“千古龍飛地，一代帝王鄉(xiāng)”是人們對(duì)徐州的美譽(yù)。作為徐州人，我們中隊(duì)的隊(duì)員們也發(fā)自內(nèi)心的表達(dá)自己對(duì)家鄉(xiāng)的贊美之情，請(qǐng)欣賞快板《話兩漢古彭城，展文明新徐州》。

合：打竹板，響連天。在座各位聽我言。

改革開放三十載，徐州處處展新顏，

山美水美人更美，傳承文明永不變。

傳承文明好少年，建設(shè)家園任在肩。

中華歷史五千年，徐州歷史我傳承！我傳承！

男一：家鄉(xiāng)美，美家鄉(xiāng)，西漢文化樂傳揚(yáng)，

漢風(fēng)舞動(dòng)千年史，楚風(fēng)漢韻響四方。

項(xiàng)羽打馬走向前，戲馬臺(tái)前練武藝，

劉邦留下千古業(yè)，大風(fēng)起兮英雄跡，

你看風(fēng)景你注意，漢時(shí)兵馬漢石俑，漢畫像石太驚奇。

女一：家鄉(xiāng)美，美家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)處處變模樣，

連綿起伏云龍山，狀似神龍昂首東。

一座青山半入城，滿山亂石如群羊，

自然風(fēng)景真旖旎，人文景觀不勝數(shù)。

云龍山下云龍湖，山水靈秀城中湖。

堪與西湖相媲美，耀眼明珠綴彭城，。

如今再把捷報(bào)傳，榮獲國(guó)家五A級(jí)，怎不叫人樂開懷。

合：人們說：桂林山水甲天下。

我們說：徐州山水天下甲。

男二：家鄉(xiāng)美，美家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)處處美模樣，黃河兩岸霓光閃，

花紅柳綠彩虹現(xiàn)，和平大橋貫東西，建成立交變通途。

女二：家鄉(xiāng)美，美家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)人美，名傳揚(yáng)。

豪爽大氣有情義，敢作敢為有誠(chéng)信。

溫情大度創(chuàng)和諧，開明開放譜新章。

合： 社會(huì)主義價(jià)值觀， 二十四字是指南，

均衡教育是沃土， 催我快快長(zhǎng)成人，

我把才智獻(xiàn)祖國(guó)， 中國(guó)夢(mèng)想變成真。變成真。

我把才智獻(xiàn)祖國(guó)， 中國(guó)夢(mèng)想變成真。變成真。

中隊(duì)長(zhǎng)：“改革開放三十載，徐州處處展新顏”，徐州的古文化讓人賞心悅目，徐州的新發(fā)展，新建設(shè)也振奮人心。時(shí)光如流水，2019年來到了，徐州地鐵開通了。

情景：A坐在地鐵站站臺(tái)，B從遠(yuǎn)處慌慌張張的跑來，一邊跑一邊扶著自己帶歪的帽子。

A：你慌慌張張干什么去？

B：上學(xué)去，馬上就要遲到了，我先坐46路再轉(zhuǎn)車71路才能到咱云興總部呢。這一路得花1個(gè)多小時(shí)！你咋還在這？

A：我正在等地鐵，你坐公交車？你真是太OUT啦，從云興城東分校這一站到咱們?cè)婆d總部只需要5分鐘。

B：哇，這么快！

A：那是自然。今天你就跟我一起來體驗(yàn)地鐵這飛一般的速度吧！

（太好了，車來了，上車。B做出坐車的樣子，四周看看）

B：你每天都做地鐵嗎？

A：是的，從2019年通車試運(yùn)營(yíng)就坐了

B：我還是第一次坐呢！

A：感覺怎么樣

B：嗯，不錯(cuò)不錯(cuò)，這車廂夠大，坐著夠舒服，車速夠快，感覺也夠平穩(wěn)。

A：那是自然。你瞧，這個(gè)紅色的，是地鐵標(biāo)志，你看出這是什么形狀嗎？

B：好像是個(gè)M.

A：對(duì)，它是以地鐵英文名‘METRO的首字母“M”為設(shè)計(jì)主形，

B：好像還有字母X呢？是不是代表我們徐州？

A：對(duì)對(duì)對(duì)，紅色代表的是徐州的城市精神。

B： 我知道，我們的徐州精神是：“有情有義，誠(chéng)實(shí)誠(chéng)信，開明開放，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。

A：我再告訴你，如果你要坐地鐵，幾乎不用等車，因?yàn)槊績(jī)煞昼娋蜁?huì)發(fā)一班車。所以從我家到學(xué)校也就5分鐘。

B：只要這么短的時(shí)間！這樣看來，從我家到學(xué)校還用不了5分鐘呢！早上幾點(diǎn)發(fā)車？

A： 從早上5：30到晚上11：30呢！

B：那么晚還有車，真是太好了，以后我們出門不用再打車七繞八拐的了，選擇坐地鐵幾分鐘搞定。

A：所以說坐地鐵既方便又環(huán)保，既省錢又節(jié)約時(shí)間，還不會(huì)堵車。

B：對(duì)對(duì)對(duì)，要出門選地鐵，要快選地鐵。

A：你知道嗎？每個(gè)城市運(yùn)營(yíng)的地鐵都有吉祥物。

B：那咱徐州也應(yīng)該有吧？

A：當(dāng)然了，分別叫彭彭、徐寶、彭寶，他們非常的可愛哦。

A：哎，到站了，我們下車吧。

B：好快，以后我就坐地鐵上學(xué)了。

反思和不足

少先隊(duì)活動(dòng)課結(jié)束了，但“童心頌歌”主題活動(dòng)沒有結(jié)束。恰逢國(guó)慶節(jié)之際，我們把主題活動(dòng)進(jìn)一步的拓展延伸，進(jìn)行了“新徐州大發(fā)展”“我為徐州添光彩”等系列活動(dòng)，隊(duì)員們從小處著眼，從我做起，把對(duì)家鄉(xiāng)的深切熱愛，肩負(fù)的責(zé)任，落實(shí)到了自覺文明的一言一行上。作為中隊(duì)輔導(dǎo)員，我為活動(dòng)開展的簡(jiǎn)約高效，成果倍出，人才輩出，而感到驕傲自豪。

最后懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師留下您寶貴的意見。謝謝！

全體起立、敬禮、禮畢。