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淺談如何用中醫(yī)院校體育的特色促進(jìn)社會(huì)體育的發(fā)展

2017-04-11 13:49:27牛凱
知音勵(lì)志·社科版 2017年3期
關(guān)鍵詞:社會(huì)體育高校體育體育鍛煉

牛凱

隨著當(dāng)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,人們?cè)谠谖镔|(zhì)上獲得了很大的滿足感,隨之而來的就是人們?cè)絹碓疥P(guān)心的健康問題。著名的財(cái)經(jīng)小說作家梁鳳儀曾經(jīng)說過這么一句話:健康好比數(shù)字一,事業(yè)、家庭、地位、錢財(cái)是數(shù)字零;有了1,后面的0越多,就越富有,反之,沒有了1,則一切皆無。正因如此,意識(shí)到健康的重要性的人越來越多,這也就將健康與體育提上了人們生活的日程。而所謂的社會(huì)體育的發(fā)展并不能在一朝一夕之間完成,這需要多方面的財(cái)力和物力,多方面的支持和推進(jìn),其中便少不了高校體育在其中所起的推進(jìn)作用。中醫(yī)院校作為一所醫(yī)學(xué)院校,它的體育是在了解或掌握一定的人類身體和生理衛(wèi)生知識(shí)的基礎(chǔ)上將醫(yī)學(xué)與體育巧妙的結(jié)合起來,將體育鍛煉由“知其然而不知其所以然”變?yōu)椤爸淙徊⑶抑練馑匀弧?,不是在盲目的進(jìn)行體育鍛煉。本文將先從概述社會(huì)體育現(xiàn)下的發(fā)展,后探討如何用中醫(yī)院校體育的特色促進(jìn)社會(huì)體育的發(fā)展。

【關(guān)鍵詞】高校體育;中醫(yī)院校體育特色; 社會(huì)體育;體育鍛煉

當(dāng)下,我國(guó)的體育事業(yè)蒸蒸日上,這其中社會(huì)體育對(duì)其所起的作用是必不可少的,社會(huì)體育它是我國(guó)的體育事業(yè)的重要的一部分。社會(huì)體育的發(fā)展好壞,與我國(guó)人民的體育鍛煉增加、體質(zhì)的增強(qiáng)和整體的生活水平的提高息息相關(guān)。社會(huì)體育的發(fā)展,象征著我國(guó)社會(huì)體育走向一個(gè)文明、健康和科學(xué)的新領(lǐng)域。

關(guān)于中醫(yī)院校的體育課程,它的體育是在了解或掌握一定的人類身體和生理衛(wèi)生知識(shí)的基礎(chǔ)上將醫(yī)學(xué)與體育巧妙的結(jié)合起來,教授體育課程的老師和進(jìn)行體育學(xué)習(xí)的學(xué)生也掌握一定的醫(yī)學(xué)解剖和生理知識(shí),對(duì)于為什么要進(jìn)行體育鍛煉和如何進(jìn)行一個(gè)合理、恰當(dāng)?shù)捏w育鍛煉有一個(gè)相對(duì)深刻的認(rèn)識(shí)。中醫(yī)院校的體育課程所有的特色就是'利用醫(yī)學(xué)知識(shí)的優(yōu)勢(shì),結(jié)合醫(yī)學(xué)知識(shí)來更加突出體育理論的特色,這樣能夠充分調(diào)動(dòng)起學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的積極性,真正的使身心的整體素質(zhì)得到提高,從而達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)的目的。

1 現(xiàn)下社會(huì)體育的發(fā)展現(xiàn)況及趨勢(shì)

社會(huì)體育也是群眾體育,就是廣大人民群眾共同參與的體育鍛煉。

1.1 體育人口逐年增加

越來越多的名人得病去世的事件,比如:2006年著名的相聲演員馬季由于突發(fā)心肌梗塞去世;2007年,侯耀文突發(fā)心臟病,搶救無效去世;2015年,歌手姚貝娜因乳腺癌去世。這些名人因健康問題而去世,已經(jīng)嚴(yán)重引起了民眾們對(duì)健康問題的高度重視,使健康第一的觀念深入人心,加入體育鍛煉大軍的人也越來越多。

1.2 體育鍛煉的方式多種多樣

最初人們進(jìn)行體育鍛煉僅通過跑步和快走等途徑,鍛煉的形式較為單一,而現(xiàn)在,體育鍛煉的方式多種多樣,通過體育器材的鍛煉,現(xiàn)下火熱流行的廣場(chǎng)舞,瑜伽和健身房等等。

1.3 參加體育鍛煉的人口比例

當(dāng)下老年人已成為社會(huì)體育鍛煉的主力軍,晨晚煉中充斥著老年人的身影。晨起后,出去散步、打球和打太極等等;晚上吃完飯后,老爺子、老太太集中在一起跳廣場(chǎng)舞。大多數(shù)的青中年人群由于平時(shí)的工作時(shí)間,參加體育鍛煉時(shí)間大多數(shù)聚集到了周末和假期里。

2 中醫(yī)院校如何用其體育特色促進(jìn)社會(huì)體育的發(fā)展

2.1 利用人體解剖與生理知識(shí)對(duì)社會(huì)群眾的體育鍛煉具有一定的指導(dǎo)作用

中醫(yī)院校的體育特色在于:它的體育保健充分包括了具有傳統(tǒng)文化特色的體育保健內(nèi)容,它所教授的課程是結(jié)合了一些傳統(tǒng)中醫(yī)學(xué)的知識(shí)來凸現(xiàn)體育理論的特色。運(yùn)用中醫(yī)學(xué)在關(guān)于體育保健和養(yǎng)生方面的知識(shí)對(duì)社會(huì)大眾的體育鍛煉做以指導(dǎo),讓人們?cè)隗w育鍛煉上根據(jù)自身的實(shí)際情況進(jìn)行合適、恰當(dāng)?shù)捏w育鍛煉方式。

2.2 通過醫(yī)學(xué)理論讓體育鍛煉成為“知其然并且知其所以然”的運(yùn)動(dòng)

讓人們深刻體會(huì)到為什么要進(jìn)行體育鍛煉?為什么要選擇這一種體育鍛煉的方式?這種鍛煉方式對(duì)我們身體機(jī)能的影響有哪些?比如說:老年人常常進(jìn)行的一項(xiàng)體育鍛煉——太極拳,太極拳里充分融合的中醫(yī)學(xué)的一些元素。仔細(xì)觀察,最為標(biāo)準(zhǔn)的太極拳講究打太極拳者的呼吸不僅要做到深、長(zhǎng)、細(xì)、勻四點(diǎn),還要強(qiáng)而有力,這是因?yàn)檫@樣的呼吸可以使胸廓呼吸更加通暢,肺活量增加,有利于吐故納新,而起到增加人體的新陳代謝的作用。

運(yùn)用中醫(yī)院校的體育的特色來促進(jìn)社會(huì)體育的發(fā)展,讓人們理解到體育鍛煉的更深一層的含義,這樣一來就可以更加充分調(diào)動(dòng)起來社會(huì)群眾的體育鍛煉的積極性,從而增加體育人口數(shù)量,進(jìn)而使我國(guó)人民群眾的身體素質(zhì)增加。

參考文獻(xiàn)

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[5]邵玉萍.淺議高校體育在促進(jìn)社會(huì)體育發(fā)展的中的作用[J].湖北中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報(bào),2005(03).

[6]盧濤.開放學(xué)校體育場(chǎng)館,促進(jìn)社會(huì)體育事業(yè)和諧發(fā)展[J].科技信息,2006(s5).

作者單位

陜西中醫(yī)藥大學(xué)體育部 陜西省咸陽市 712046

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