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論生態(tài)文明建設(shè)中社會(huì)主義法治理念的多維植入

2017-04-11 15:00:33王從彥劉麗萍
關(guān)鍵詞:文明法治理念

王從彥,劉麗萍

(1.江蘇大學(xué)環(huán)境與安全工程學(xué)院,江蘇 鎮(zhèn)江 212013;2.鎮(zhèn)江市京口區(qū)人民檢察院,江蘇 鎮(zhèn)江 212008)

論生態(tài)文明建設(shè)中社會(huì)主義法治理念的多維植入

王從彥1,劉麗萍2

(1.江蘇大學(xué)環(huán)境與安全工程學(xué)院,江蘇 鎮(zhèn)江 212013;2.鎮(zhèn)江市京口區(qū)人民檢察院,江蘇 鎮(zhèn)江 212008)

生態(tài)文明建設(shè)的根本保障是健全長(zhǎng)效生態(tài)制度,而在生態(tài)文明建設(shè)中法治理念的植入對(duì)健全長(zhǎng)效生態(tài)制度的建立起著舉足輕重的作用。同時(shí),在生態(tài)文明建設(shè)進(jìn)程中,政府和相關(guān)職能部門扮演著主導(dǎo)者和實(shí)施者的角色。所以,政府和相關(guān)職能部門需積極推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)中社會(huì)主義法治理念的多維植入,如更新樹立新立法理念;健全完善法律法規(guī)制度體系;加強(qiáng)相關(guān)法律法規(guī)制度宣傳教育;堅(jiān)持立檢為公、執(zhí)法為民,做到文明執(zhí)法、公正執(zhí)法;加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)督監(jiān)管,完善責(zé)任追究機(jī)制;加強(qiáng)學(xué)校法治理念教育等路徑來(lái)實(shí)現(xiàn),從而打造一個(gè)良好、穩(wěn)定、持續(xù)的法治環(huán)境,進(jìn)而為提升生態(tài)文明建設(shè)水準(zhǔn)和促進(jìn)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

生態(tài)文明建設(shè);法治理念;植入

自蒸汽機(jī)出現(xiàn)之后,人類由敬畏自然順從自然的原始文明時(shí)代進(jìn)入到依賴自然適應(yīng)自然的農(nóng)業(yè)文明時(shí)代之后再進(jìn)入到征服自然犧牲自然的工業(yè)文明時(shí)代。隨著工業(yè)時(shí)代車輪的前行及人類改造自然能力強(qiáng)度和頻度的逐日提升,人類對(duì)自然資源的消耗亦大幅增加,導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境日益惡化。而我國(guó)人口、資源、環(huán)境等諸多問題相比于同類國(guó)家和地區(qū)更為嚴(yán)重,且日益凸顯,給我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展帶來(lái)嚴(yán)重阻力。于是,繼橙色的原始文明、黃色的農(nóng)業(yè)文明和黑色的工業(yè)文明涅槃之陣痛后,綠色的生態(tài)文明在新時(shí)代背景下應(yīng)運(yùn)而生,即人與自然和諧發(fā)展,這也是人類未來(lái)走可持續(xù)發(fā)展的必由之路。[1,2]因此,在中國(guó)目前資源短缺問題日趨突出、生態(tài)環(huán)境污染日益加重等國(guó)情背景下,黨的十八大將生態(tài)文明建設(shè)提升至國(guó)家戰(zhàn)略的重要高度并列入黨章。[3]

生態(tài)文明建設(shè)的發(fā)展基礎(chǔ)是低碳綠色的生態(tài)經(jīng)濟(jì),主要內(nèi)容是綠色美麗的生態(tài)環(huán)境,重要組成是美麗和諧的生態(tài)人居,內(nèi)涵是特色鮮明的生態(tài)文化,而根本保障則是健全長(zhǎng)效的生態(tài)制度。[4]法作為人類社會(huì)有序運(yùn)行的重要規(guī)則,在調(diào)整人們行為、處理人與人之間的關(guān)系中發(fā)揮重要作用。[5]69-70而法治理念對(duì)立法、執(zhí)法、司法、守法等行為起著決定性作用。[6]所以,法治理念的植入是生態(tài)文明建設(shè)(特別是健全長(zhǎng)效的生態(tài)制度建立)的重要基石,它在很大程度上影響并決定著生態(tài)文明建設(shè)最終的成敗?;诖?,本文擬從法治理念為切入點(diǎn),擬探索并凝練出生態(tài)文明建設(shè)時(shí)代背景下社會(huì)主義法治理念的多維植入路徑,進(jìn)而對(duì)我國(guó)生態(tài)文明建設(shè)提供強(qiáng)有力的理論支撐和實(shí)踐指導(dǎo)。

一、生態(tài)文明建設(shè)中社會(huì)主義法治理念的多維植入路徑

生態(tài)文明建設(shè)需要全民參與,尤其是政府、公眾和企業(yè)三者需互相協(xié)調(diào),其中公眾和企業(yè)是生態(tài)文明建設(shè)的直接參與者和受益者(扮演觀眾兼演員的角色),而政府和相關(guān)職能部門在生態(tài)文明建設(shè)進(jìn)程中為主導(dǎo)者和實(shí)施者(扮演導(dǎo)演的角色) 。[7]167所以,為貫徹依法治國(guó)之國(guó)策,同時(shí)為更好地進(jìn)行推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)步伐,必須以政府和相關(guān)職能部門為主導(dǎo)、以公眾積極參與為主體入手進(jìn)行社會(huì)主義法治理念的多維植入,從而打造一個(gè)良好、穩(wěn)定、持續(xù)的法治環(huán)境,進(jìn)而為生態(tài)文明建設(shè)保駕護(hù)航,進(jìn)而為社會(huì)可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?;诖?,本文以政府和相關(guān)職能部門為主要視角探究并闡明生態(tài)文明建設(shè)中社會(huì)主義法治理念的多維植入路徑。

1.更新樹立新的立法理念。

生態(tài)文明是一種新型文明形態(tài),所以,站在新時(shí)代背景下,政府和立法部門就亟需探索新的立法理念為依據(jù),進(jìn)而設(shè)計(jì)出順應(yīng)時(shí)勢(shì)的法律法規(guī)體系,為生態(tài)文明建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)制度保障。[8]48無(wú)立法理念指導(dǎo)的法律制度是無(wú)方向和靈魂的,因?yàn)榱⒎ɡ砟畹木辰绾鸵曇皩⒅苯淤x予法律制度以生命特征和生命活力,直至決定其命運(yùn)成敗與否。[9]28目前,我國(guó)地方政府長(zhǎng)期以來(lái)以GDP作為衡量社會(huì)進(jìn)步的指標(biāo),僅注重社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè),而忽視社會(huì)全面發(fā)展。[7]165雖然我國(guó)GDP增長(zhǎng)率高居世界前列,但經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)卻是以自然資源大量消耗與生態(tài)環(huán)境赤字為代價(jià)所獲得的,因此,造成社會(huì)發(fā)展成效大幅下降。[10]271雖然發(fā)展社會(huì)經(jīng)濟(jì)是政府最為基本的職能,但作為生態(tài)環(huán)境的主要責(zé)任者,政府在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)必須考慮其環(huán)境成本,而非一味透支環(huán)境資源來(lái)達(dá)到發(fā)展經(jīng)濟(jì)之目的。[7]169所以,政府和相關(guān)職能部門的立法理念需及時(shí)更新以跟上時(shí)代步伐。因?yàn)榉蓱?yīng)當(dāng)體現(xiàn)出時(shí)代精神,且符合人類文明發(fā)展的基本需求,進(jìn)而體現(xiàn)對(duì)人尊嚴(yán)的尊重和人命運(yùn)的關(guān)懷,即“以人為本”。[9]24同時(shí),社會(huì)發(fā)展的最終目的是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。所以,立法理念更應(yīng)從簡(jiǎn)單的單線條的經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)向可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)導(dǎo)向,從而從法律和制度上為保障我國(guó)社會(huì)全面可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。[8]49另外,我國(guó)所謂“誰(shuí)污染、誰(shuí)治理”的環(huán)保原則等政策和制度在某種程度上也為污染企業(yè)找到了合法污染的理由。同時(shí),現(xiàn)實(shí)中尚存在諸多企業(yè)環(huán)境違法成本低的現(xiàn)象。這些均在一定程度上對(duì)環(huán)境污染現(xiàn)象的頻發(fā)扮演著推波助瀾的角色。因此,政府和相關(guān)職能部門的立法理念需將重心從違法事件發(fā)生后的懲罰轉(zhuǎn)移至對(duì)相關(guān)違法事件的防范上來(lái)。所以,政府應(yīng)盡快通過注入科學(xué)立法、民主立法等法治理念,積極完善立法工作機(jī)制和制度,以逐步健全完善生態(tài)文明建設(shè)相關(guān)的法律法規(guī)制度體系。

同時(shí),生態(tài)文明建設(shè)需要環(huán)保、財(cái)政、稅收、金融、信貸、國(guó)土、水利、城建、司法等多個(gè)政府職能部門的參與和協(xié)調(diào)。然而,一些政府機(jī)構(gòu)或多或少存在臃腫、人員繁雜、職權(quán)重疊、職能分散等現(xiàn)象,導(dǎo)致官僚主義、形式主義、主觀主義、物化主義、保護(hù)主義等行為盛行,呈現(xiàn)出政府職能“越位”、“錯(cuò)位”或“缺位”等不作為甚至是亂作為局勢(shì),造成什么都想管最后什么也都未管好的現(xiàn)象,從而降低并嚴(yán)重?fù)p害了政府的公信力。[7]165所以,政府需轉(zhuǎn)變其原有的、落后的管家婆式行政理念和方式,從服務(wù)大局出發(fā),積極提高執(zhí)政效能和執(zhí)政理念,進(jìn)而建立一個(gè)民主型、服務(wù)型、誠(chéng)信型、公正型、法治型的政府。因此,政府需通過盡快完成從部門主導(dǎo)立法到以問題為導(dǎo)向的綜合性立法的轉(zhuǎn)變,從而使各個(gè)部門分工協(xié)調(diào)、相互配合,積極倡導(dǎo)生態(tài)決策和立法走向法治化和民主化,積極讓公眾參與決策,以通力合作完成生態(tài)文明的建設(shè)。[8]49

2.健全完善法律法規(guī)制度體系。

目前,雖然新《環(huán)境保護(hù)法》已正式實(shí)施,環(huán)保部門雖有一定的執(zhí)法權(quán),為環(huán)境建設(shè)摘去了“緊箍咒”,但環(huán)保部門的行政權(quán)力依然很有限。[11]同時(shí),生態(tài)文明建設(shè)尚需很多政府職能部門的通力合作和協(xié)調(diào)參與。另外,目前有關(guān)生態(tài)文明建設(shè)的地方性法律法規(guī)制度體系仍需大幅健全完善。因此,地方政府可基于國(guó)家的法律和制度規(guī)范,參考兄弟城市的相關(guān)做法,通過緊密結(jié)合本區(qū)域社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、人口、文化、環(huán)境稟賦、自然資源等現(xiàn)狀,將科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)等指導(dǎo)思想融入其中,并吸收借鑒現(xiàn)代環(huán)境法的理念和規(guī)定,積極推動(dòng)法治改革步伐,盡快制定一套健全完善的與生態(tài)文明建設(shè)密切相關(guān)聯(lián)的法律法規(guī)制度體系。如環(huán)境監(jiān)測(cè)制度、環(huán)境監(jiān)管制度、環(huán)境影響評(píng)價(jià)制度、環(huán)境審批制度、環(huán)境資源產(chǎn)權(quán)制度、生態(tài)資源歸屬和轉(zhuǎn)讓制度、生態(tài)資源有償使用制度、綠色信貸制度、環(huán)境公益訴訟制度、環(huán)境責(zé)任(強(qiáng)制)保險(xiǎn)制度、環(huán)境信息公開制度、政務(wù)信息公開制度、公眾參與制度、排污費(fèi)制度、碳排放制度、碳交易制度、生態(tài)環(huán)境稅制度、生態(tài)補(bǔ)償制度、區(qū)位環(huán)境準(zhǔn)入制度、綠色市場(chǎng)準(zhǔn)入制度、環(huán)境公益訴訟制度、重大環(huán)境污染和生態(tài)破壞事件處理制度、政府環(huán)境應(yīng)急響應(yīng)制度、政府綠色采購(gòu)制度、生態(tài)績(jī)效考核制度、環(huán)境生態(tài)問責(zé)制度、離任生態(tài)審計(jì)制度等,從而使政府和政府領(lǐng)導(dǎo)、工作人員等在崗期間積極并嚴(yán)格認(rèn)真的行使其生態(tài)職能并承擔(dān)起生態(tài)文明建設(shè)的時(shí)代重任,同時(shí)督促企業(yè)通過積極提升技術(shù)手段、產(chǎn)能升級(jí)、加大排污治理等手段實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)的綠色、環(huán)保、低碳、循環(huán),從而建立制度環(huán)境,進(jìn)而為生態(tài)文明建設(shè)水準(zhǔn)的提高和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的推進(jìn)提供強(qiáng)勁的驅(qū)動(dòng)力。

3.加強(qiáng)相關(guān)法律法規(guī)制度的宣傳教育。

法治理念的根植是建立在熟知相關(guān)法律法規(guī)制度的基礎(chǔ)之上。因此,在生態(tài)文明建設(shè)進(jìn)程中,應(yīng)在全社會(huì)范圍內(nèi)深入持久地對(duì)相關(guān)的法律法規(guī)制度通過多維媒介方式進(jìn)行針對(duì)性宣傳教育,以提高公民權(quán)利意識(shí)、提升公民訴訟意識(shí)、樹立法治信仰、增強(qiáng)公眾法治理念。如積極開展以學(xué)習(xí)法律知曉權(quán)利、懂得義務(wù)、明確職責(zé)為主體內(nèi)容的法制宣傳教育活動(dòng)基礎(chǔ)之上,重點(diǎn)突出、循序漸進(jìn),以將法制教育與社會(huì)生活結(jié)合、將法制教育與治安管理結(jié)合、將法制教育與維護(hù)穩(wěn)定結(jié)合起來(lái)密切結(jié)合為主要原則,根據(jù)本區(qū)域?qū)嶋H狀況有針對(duì)性地宣傳與群眾的切身利益和社會(huì)穩(wěn)定密切相關(guān)的法律法規(guī)。[12]100

4.堅(jiān)持立檢為公、執(zhí)法為民,做到文明執(zhí)法、公平執(zhí)法。

政府是統(tǒng)領(lǐng)社會(huì)各個(gè)組成要素的社會(huì)公器之所在,其職權(quán)行使務(wù)必做到公開、公平、公正。[7]166人人生來(lái)平等,這是憲法和法律賦予每一個(gè)人的最基本也是最重要的權(quán)利之一。所以,作為執(zhí)法的主要機(jī)構(gòu),司法機(jī)關(guān)和相關(guān)人員應(yīng)認(rèn)真履行職能、恪守職責(zé),堅(jiān)持“一切權(quán)力屬于人民,一切權(quán)力為了人民”的執(zhí)法意識(shí),以立檢為公、執(zhí)法為民為執(zhí)政理念,以為營(yíng)造和諧、公正的社會(huì)司法環(huán)境為載體,以為生態(tài)文明建設(shè)和社會(huì)全面發(fā)展、和諧發(fā)展為根本目標(biāo),做到規(guī)范執(zhí)法、文明執(zhí)法、和諧執(zhí)法、公平執(zhí)法,大力維護(hù)司法公平與公正、逐步提高司法質(zhì)量與效率、逐漸樹立司法威信,不濫用職權(quán)、不使用特權(quán),拒絕暴力執(zhí)法、違法執(zhí)法、釣魚執(zhí)法、選擇性執(zhí)法等循私枉法、執(zhí)法謀私、腐敗瀆職、執(zhí)法不公的有損司法公正和法律威嚴(yán)的行為。同時(shí),積極扭轉(zhuǎn)當(dāng)前重視辦案數(shù)量但輕視辦案質(zhì)量、重視打擊犯罪但輕視保護(hù)人權(quán)、重視實(shí)體但輕視程序等片面、不當(dāng)?shù)膱?zhí)法理念和行為。另外,在生態(tài)文明建設(shè)進(jìn)程中務(wù)必做到有法可依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究,這是生態(tài)文明建設(shè)走向法治化、規(guī)范化、制度化的必要保障,也是根本前提,同時(shí)也是依法治國(guó)思想和理念在生態(tài)文明建設(shè)中的具體體現(xiàn)。[7]169另外,司法是人民維權(quán)的最后路徑,司法公正也是社會(huì)公正的主要體現(xiàn)之一。[13]175所以,為保證司法公正,司法機(jī)關(guān)應(yīng)需獨(dú)立辦案,不得受政府、社會(huì)、媒體等諸因素干預(yù)和干擾,通過樹立司法權(quán)威建立司法公正,進(jìn)而為實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

5.加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)督監(jiān)管,完善責(zé)任追究機(jī)制。

“沒有監(jiān)督的權(quán)力就像是沒有加鎖的野獸”。[12]100權(quán)力一旦不受制約和監(jiān)督必然滋生權(quán)力的腐敗。因此,建立結(jié)構(gòu)合理、程序嚴(yán)密、制約有效的監(jiān)督制約機(jī)制是推進(jìn)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)的必然路徑。[12]98同時(shí),加強(qiáng)監(jiān)督監(jiān)管是制約政府?dāng)U張權(quán)力之需,也是防止政府濫用權(quán)力之需,自然也是促使政府依法行政之需,更是建設(shè)服務(wù)型政府之需。[14]因此,作為社會(huì)公正的典型性代表的司法行為,其每一個(gè)環(huán)節(jié)均應(yīng)處于監(jiān)督、監(jiān)管和制約之下,這也是做到規(guī)范執(zhí)法、文明執(zhí)法、和諧執(zhí)法、公平執(zhí)法、陽(yáng)光執(zhí)法和拒絕循私枉法、執(zhí)法謀私、腐敗瀆職、執(zhí)法不公的重要手段。所以,可通過設(shè)定行政回訪制度、執(zhí)法活動(dòng)全程錄音錄像制度、現(xiàn)代信息化執(zhí)法制度、規(guī)范執(zhí)法獎(jiǎng)懲機(jī)制、依法行政許可公開制度、政務(wù)公開制度等途徑逐步多方位、全景式完善執(zhí)法監(jiān)管并提升其監(jiān)管力度,從而多角度、多渠道健全完善司法規(guī)范化運(yùn)行途徑以保障司法公正。自然而然,政府和相關(guān)職能部門的政務(wù)也應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)管力度,如多維度、多層次加強(qiáng)和完善人大、輿論、網(wǎng)絡(luò)和社會(huì)的監(jiān)督力度和權(quán)利,堅(jiān)決杜絕濫權(quán)謀私和腐敗瀆職現(xiàn)象的發(fā)生,切實(shí)使各級(jí)政府領(lǐng)導(dǎo)干部做到以“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”為核心思想立黨為公、執(zhí)政為民,通過高效便民、權(quán)責(zé)統(tǒng)一堅(jiān)持權(quán)利本位,建立富有成效的監(jiān)督機(jī)制,從而為更好地進(jìn)行生態(tài)文明建設(shè)營(yíng)造一個(gè)良好的社會(huì)大環(huán)境。

另外,一些地方政府為發(fā)展本地的經(jīng)濟(jì)進(jìn)行招商引資時(shí)未進(jìn)行充分的環(huán)境評(píng)估,致使本區(qū)域的生態(tài)環(huán)境受到嚴(yán)重影響。同時(shí),一些政府職能部門對(duì)本區(qū)域內(nèi)的企業(yè)的環(huán)境違法行為睜一只眼閉一只眼,盡可能遵循大事化小、小事化了的原則,從而自覺或不自覺充當(dāng)本地企業(yè)的地方保護(hù)傘。[7]166再有,很多政府官員也缺乏其應(yīng)有的公眾行為和行政素養(yǎng),特別是缺乏其應(yīng)有的環(huán)境道德自律性、環(huán)境責(zé)任本位意識(shí)及環(huán)境行政理念,甚至極個(gè)別政府職能部門和官員為謀一己之私或部門之利益而損公共利益,造成極惡劣的影響。所以,政府需建立一套嚴(yán)格的行政問責(zé)制度、環(huán)境生態(tài)問責(zé)制度和離任生態(tài)審計(jì)制度并完善其它相關(guān)責(zé)任追究懲罰機(jī)制,從而有效約束相關(guān)政府職能部門及其領(lǐng)導(dǎo)干部和行政人員的生態(tài)環(huán)境行為,進(jìn)而做到防范于未然。[7]169

6.加強(qiáng)學(xué)校法治理念教育。

目前,環(huán)境污染、資源短缺、生態(tài)惡化等現(xiàn)象已成為我們這個(gè)時(shí)期存在的問題。[5]69如何處理好人和社會(huì)的發(fā)展與自然生態(tài)環(huán)境之間的矛盾已成為當(dāng)代教育(特別是大學(xué)教育)所要解決的迫切問題之一[5]。大學(xué)生是未來(lái)我國(guó)社會(huì)發(fā)展的主力軍,其生態(tài)法治理念對(duì)今后幾十年我國(guó)生態(tài)文明建設(shè)起決定性作用。然而,目前我國(guó)大學(xué)教育偏重經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)建設(shè),尤其是隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的日臻沖擊,在政府、社會(huì)公眾、學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)校和教師等多種因素的綜合作用下,當(dāng)代大學(xué)教育日趨功利化,其背后透露出人文素養(yǎng)和情懷內(nèi)涵的嚴(yán)重缺失。因此,面對(duì)當(dāng)前社會(huì)信任危機(jī)、公正危機(jī)、生態(tài)危機(jī)等諸多形式,政府和教育部門應(yīng)進(jìn)一步加大大學(xué)生基于權(quán)利意識(shí)、法制意識(shí)、公平意識(shí)、平等意識(shí)、公德意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)、生態(tài)意識(shí)的法治理念教育并大力提升其重視度和投入度,通過合理配置法治理念教育課程、增強(qiáng)思想政治理論課程的教學(xué)改革和課程建設(shè)力度、改善教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、提高相關(guān)教師待遇和地位、加強(qiáng)大學(xué)生人文教育、法律教育和生態(tài)環(huán)境教育、強(qiáng)化校園媒介法治理念教育載體功能、營(yíng)造校園生態(tài)法治文化氛圍、建立健全完善的依法治校管理機(jī)制、提升法治文化內(nèi)涵和素養(yǎng)、創(chuàng)新教學(xué)載體、改革教學(xué)方式、提升教學(xué)思路、轉(zhuǎn)變教學(xué)理念等諸多路徑,以政府、社會(huì)、學(xué)校做好示范和表率為基點(diǎn),積極轉(zhuǎn)變對(duì)大學(xué)生的教育理念,培養(yǎng)其生態(tài)審美素養(yǎng)及探索與自然和諧相處的綠色、低碳、環(huán)保的生活方式,以社會(huì)主義法治理念為指導(dǎo)整合其多樣性的個(gè)體價(jià)值和生態(tài)素養(yǎng),使其樹立科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,從而使其建立健全的生態(tài)意識(shí)文明和生態(tài)行為文明,進(jìn)而積極培養(yǎng)其合理、科學(xué)、和諧的包括法治理念在內(nèi)的現(xiàn)代生態(tài)文明理念,從而為我國(guó)今后幾十年內(nèi)生態(tài)文明建設(shè)水平的提升構(gòu)筑堅(jiān)實(shí)的基石。

二、結(jié)論

生態(tài)文明建設(shè)的根本保障是健全長(zhǎng)效生態(tài)制度的建立。而法治理念對(duì)立法、執(zhí)法、司法、守法等行為起決定性作用,同時(shí)也對(duì)生態(tài)文明建設(shè)特別是健全長(zhǎng)效的生態(tài)制度建立也起著舉足輕重的作用。同時(shí),在生態(tài)文明建設(shè)進(jìn)程中,政府和相關(guān)職能部門扮演著主導(dǎo)的角色。因此,為貫徹依法治國(guó)的國(guó)策,同時(shí)為更好地進(jìn)行生態(tài)文明建設(shè),政府和相關(guān)職能部門需積極推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)中社會(huì)主義法治理念的植入,從而打造一個(gè)良好、穩(wěn)定、持續(xù)的法治環(huán)境,進(jìn)而為生態(tài)文明建設(shè)保駕護(hù)航。從而為提升我國(guó)生態(tài)文明建設(shè)水準(zhǔn)和促進(jìn)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

[1] 任俊華.論儒家生態(tài)倫理思想的現(xiàn)代價(jià)值[J].自然辯證法研究,2006(03).

[2] 王從彥,潘法強(qiáng),唐明覺,姜琴芳,戴志聰,薛永來(lái),杜道林.儒道傳統(tǒng)思想生態(tài)觀對(duì)生態(tài)文明建設(shè)的啟示[J].中國(guó)人口資源與環(huán)境,2015(S2).

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編輯:劉寧

D60

A

2095-7238(2017)04-0064-04

10.3969/J.ISSN.2095-7238.2017.04.012

2017-03-20

中國(guó)學(xué)位與研究生教育學(xué)會(huì)研究課題“生態(tài)文明建設(shè)背景下研究生生態(tài)文化價(jià)值觀研究”(2015Y11)階段性成果。

王從彥(1982-),男,江蘇大學(xué)環(huán)境與安全工程學(xué)院副教授,理學(xué)博士,研究方向?yàn)榄h(huán)境生態(tài)學(xué)。

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