“圖書館閱讀推廣理論與實踐”專題研討會在上海師范大學(xué)舉行

2017年1月12日，“圖書館閱讀推廣理論與實踐”專題研討會在上海師范大學(xué)舉行，會議由上海市圖書館學(xué)會、上海市高等學(xué)校圖書情報工作委員會共同主辦，上海市圖書館學(xué)會大學(xué)生閱讀推廣委員會、《圖書館雜志》、《上海高校圖書情報工作研究》、上海師范大學(xué)圖書館承辦。

研討會邀請教育部高校圖工委副秘書長、中國圖書館學(xué)會閱讀與心理健康專業(yè)委員會主任、《大學(xué)圖書館學(xué)報》副主編、北京大學(xué)圖書館研究館員王波及上海市圖書館學(xué)會閱讀推廣委員會主任、華東師范大學(xué)信息管理系教授范并思進(jìn)行了兩場學(xué)術(shù)報告。上海市圖書館學(xué)會秘書長、《圖書館雜志》常務(wù)副主編金曉明以及上海市高等學(xué)校圖書情報工作委員會副秘書長、上海交通大學(xué)圖書館副館長林皓明到會致辭。會議由《上海高校圖書情報工作研究》主編、上海師范大學(xué)圖書館館長劉民鋼主持。

王波在發(fā)言中指出，閱讀推廣，并不僅僅是閱讀興趣的提升，還包括對閱讀興趣的滿足、不良閱讀興趣的轉(zhuǎn)換以及通過文創(chuàng)、空間打造等形式，實現(xiàn)對閱讀廣博和普及的精神追求。

王波所作的報告題為《圖書館閱讀推廣的定義、類型和方法》，報告明確了閱讀推廣的定義——圖書館通過精心創(chuàng)意、策劃，將讀者的注意力從海量館藏引導(dǎo)到小范圍的有吸引力的館藏，以提高館藏的流通量和利用率的活動。王波不僅對閱讀推廣的類型和相對應(yīng)的方法，進(jìn)行了理論上的提升和歸納，并且結(jié)合各種閱讀推廣案例，在閱讀推廣對閱讀興趣的影響，閱讀推廣開展的方法、組織形式等方面，作了詳細(xì)的分析，介紹了閱讀療法的現(xiàn)狀及現(xiàn)實的運用，同時對閱讀推廣的世界大勢，美國和中國從最高政治層面開展閱讀推廣的方式和策略等，也進(jìn)行了推演和設(shè)想。

范并思的報告題為《圖書館閱讀推廣的研究方法》，從閱讀推廣的背景知識，閱讀推廣活動的參與和閱讀推廣研究的開展幾個方面進(jìn)行了探討。他認(rèn)為，從學(xué)術(shù)背景和圖書館事業(yè)發(fā)展的背景上說，閱讀推廣是一種新興的圖書館服務(wù)，是受到圖書館服務(wù)理念的指導(dǎo)和制約的，怎樣才能提升閱讀推廣的效率，需要在運用和理論上開展研究。范并思在報告中比較詳細(xì)地分析了閱讀推廣論文的寫作方法，把握學(xué)科前沿的選題方法，網(wǎng)絡(luò)時代信息獲取方式，以及進(jìn)入學(xué)術(shù)圈的渠道。范并思在發(fā)言中提到，上海市圖書館學(xué)會以及該學(xué)會下的閱讀推廣委員會，都希望吸納更多的優(yōu)秀的、熱心于閱讀推廣的同行，希望有年輕的、活躍的、有思想的優(yōu)秀館員進(jìn)入這一領(lǐng)域。

本次研討會得到超星上海分公司和同方知網(wǎng)（北京）技術(shù)有限公司上海分公司的大力支持。

（段曉林）

金曉明和林皓明在致辭中，也明確提到，當(dāng)前的圖書館閱讀推廣已進(jìn)入有組織、有理論的研究階段，新時期的閱讀推廣工作，將以理論研究為先導(dǎo)，指導(dǎo)、服務(wù)于實踐，進(jìn)而推動圖書館閱讀推廣工作邁向新的臺階。他們期待專家學(xué)者用各種學(xué)科的理論方法，為當(dāng)代中國圖書館界的閱讀推廣實踐進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)，科學(xué)提煉，形成方法指導(dǎo)。