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如今大學(xué)生勤工儉學(xué)的現(xiàn)象日益普遍,在兼職過程中大學(xué)生權(quán)益受到侵害的情況也屢見不鮮,本文就大學(xué)生兼職過程中所發(fā)生的問題及其相關(guān)解決措施做出探討。
大學(xué)生勤工儉學(xué)法律問題權(quán)益保障
一、大學(xué)生勤工儉學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查
(一)大學(xué)生勤工儉學(xué)背景
當(dāng)今社會(huì),大學(xué)生兼職已成為一種普遍現(xiàn)象。由于大學(xué)生有較多自由支配的時(shí)間,這為大學(xué)生們兼職提供了基本保證,眾多中小型商戶也因此將目光投向了勞動(dòng)力素質(zhì)較高而又相對廉價(jià)的大學(xué)生。通過兼職,一方面可以緩解學(xué)生的經(jīng)濟(jì)壓力,再者可以讓大學(xué)生在一定程度上接觸社會(huì),為進(jìn)入社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。
在兼職過程中,包含有各類信息資源的兼職網(wǎng)站、QQ群、APP等中介平臺(tái)在為大學(xué)生兼職提供了方便的同時(shí),不乏部分商家借此鉆營取利,使得不少學(xué)生陷入圈套,大學(xué)生因此遭受損失的事件屢見不鮮,甚至損害到了國家安全。與正規(guī)、長期的用人單位不同,兼職的短期性使其沒有必要簽訂相關(guān)合同,這又導(dǎo)致其法律保護(hù)難度較大,效果甚微,在兼職的過程中一旦出現(xiàn)問題,如何有效證明個(gè)人付出、獲得自己應(yīng)得變得尤為困難。
如何把握住大學(xué)生“以學(xué)業(yè)為主”的首要任務(wù),不在兼職上花費(fèi)過多精力而本末倒置,如何尋求自身更合理化、科學(xué)化地提升,而不僅僅局限在通過簡單的體力勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)財(cái)富積累?怎樣選擇兼職工作,獲得更多的經(jīng)驗(yàn),以達(dá)到提高自己的目的,這都需要我們認(rèn)真思考。鑒于此,本文簡要分析了大學(xué)生兼職情況,希望能給對兼職感興趣的同學(xué)一定的幫助。
(二)問卷調(diào)查及數(shù)據(jù)分析
此次問卷調(diào)查基本涉及到我校各個(gè)院系,我校男女生比例大概為3:7,此次調(diào)查中女生占到被調(diào)查人數(shù)的65.9%,與學(xué)??偙壤嗥ヅ?。其中大一學(xué)生占到54.6%,大三大四的學(xué)生僅占到10.2%,問卷中,63.2%的同學(xué)表示做過兼職,在選擇兼職時(shí),85.9%的學(xué)生認(rèn)為不會(huì)以自己的專業(yè)為標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)被問及兼職所得的用途時(shí),有52.9%的學(xué)生會(huì)用作自己的零花錢。兼職過程中絕大多數(shù)的學(xué)生會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作。通過兼職,進(jìn)70%的學(xué)生覺得自己的能力有所提高。當(dāng)被問及權(quán)益被侵犯的問題時(shí),近半數(shù)的學(xué)生都遇到過,但只有10%左右的學(xué)生想過用法律來解決,不少學(xué)生會(huì)選擇和雇主理論的方式。因此,82%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)校有必要在這方面設(shè)立專門的機(jī)構(gòu)并對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。
二、大學(xué)生在兼職過程中權(quán)益受到侵害的問題及原因
(一)校內(nèi)兼職信息不暢通且途徑大多不正規(guī)
調(diào)查問卷數(shù)據(jù)顯示,在大學(xué)里有過兼職經(jīng)歷的學(xué)生占到63.2%,由此可見,在大學(xué)里做兼職是一個(gè)很普遍的事情。但是由于大學(xué)生社會(huì)閱歷不夠,經(jīng)驗(yàn)不足,在尋找兼職的過程中往往輕信兼職信息,一些不法商家也正是利用大學(xué)生涉世不深這一特點(diǎn)對學(xué)生兼職過程中的合法權(quán)益進(jìn)行侵害。同時(shí)在調(diào)查過程中,不少商家抱怨招聘信息貼出去很難真正找到合適的人。很多學(xué)生也反映校內(nèi)兼職崗位信息太雜亂真假難辨,在校內(nèi)公廁里經(jīng)常能看到例如校園貸等小廣告,這讓很多大學(xué)生深受其害。并且電線桿上、路邊櫥窗里、房屋墻上兼職廣告隨處可見但真?zhèn)螀s有待考究,這也是很多人不愿意兼職的一個(gè)原因。并且我們發(fā)現(xiàn),學(xué)生在進(jìn)行甄別兼職信息真?zhèn)螘r(shí),往往尋求同齡人的意見而非家長老師,兼職信息的獲取也大多是同齡人的介紹或者中介機(jī)構(gòu)。這些無疑加大了大學(xué)生兼職過程中權(quán)益受到侵害的可能性。
(二)大學(xué)生自我保護(hù)意識、法律意識薄弱,權(quán)益受到侵害屢見不鮮
大學(xué)生在兼職過程中比較容易受到這樣或者那樣的侵害,每當(dāng)開學(xué)季各大新聞都會(huì)爆出不少大學(xué)生假期兼職被騙被困現(xiàn)象。在對有過兼職經(jīng)歷的大學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查時(shí),數(shù)據(jù)顯示有47.7%的人合法權(quán)益曾受到過侵害,這一比例確實(shí)讓人唏噓不已。而進(jìn)一步調(diào)查我們得知,只有26.8%的人會(huì)選擇用法律途徑去保護(hù)自己的合法權(quán)益,并且通過法律成功解決問題的人竟只占10.6%,這一數(shù)據(jù)值得我們深思。當(dāng)代大學(xué)生兼職的心愿迫切,但是自身的法律意識維權(quán)意識卻很薄弱,大學(xué)生有其自身的原因,社會(huì)更應(yīng)負(fù)其應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。
(三)兼職工作多為體力勞動(dòng),能力提升空間有限。
根據(jù)我們的問卷調(diào)查結(jié)果顯示,大學(xué)生從事的兼職多為派單員,服務(wù)員,超市收銀員,理貨員等純體力勞動(dòng)的工作,充當(dāng)廉價(jià)勞動(dòng)力,工作時(shí)間長,工作量大,工作報(bào)酬微薄,但還是有很多大學(xué)生選擇出賣自己寶貴的時(shí)間從事這些低收益的兼職,真正做與自己專業(yè)能力有關(guān)兼職的同學(xué)為數(shù)只有14.09%,相應(yīng)的能力提升也十分有限,只有14.78%的大學(xué)生認(rèn)為能力得到了較大提升。究其原因,我們發(fā)現(xiàn)有以下兩點(diǎn):首先,大學(xué)生專業(yè)能力不完備,許多大學(xué)生能力達(dá)不到要求以致無法從事相關(guān)有含金量的兼職;其次,多數(shù)大學(xué)生對自己不夠自信,不敢勇于嘗試。
(四)社會(huì),學(xué)生未足夠的健全大學(xué)生兼職保護(hù)權(quán)益制度
《勞動(dòng)法意見》第12條規(guī)定:在校生利用業(yè)余時(shí)間勤工儉學(xué),不視為就業(yè),為建立勞動(dòng)關(guān)系,可以不簽訂勞動(dòng)合同,社會(huì)上的很多商家,利用這一條規(guī)定,與學(xué)生不簽訂勞動(dòng)合同,導(dǎo)致最終學(xué)生的權(quán)益受損也無合同這一有力證據(jù)來證明,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,24.74%的學(xué)生會(huì)選擇隱忍,任由自己的合法權(quán)益受到侵害。
在2007年由財(cái)政部和教育部聯(lián)合制定的《高等學(xué)校學(xué)生勤工助學(xué)管理辦法》第6條規(guī)定:勤工儉學(xué)活動(dòng)由學(xué)校同意組織管理。任何單位或個(gè)人未經(jīng)學(xué)校學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)同意,不得聘用在校學(xué)生打工。學(xué)生私自在校外打工的行為,不在本辦法規(guī)定之列。從這可以看出,社會(huì)對于大學(xué)生勤工儉學(xué)的相關(guān)保障制度不夠完善,是大學(xué)生在外兼職的一大問題。
三、大學(xué)生勤工儉學(xué)相關(guān)問題解決措施
(一)進(jìn)一步健全大學(xué)生資助工作的同時(shí),加強(qiáng)相關(guān)法律的出臺(tái)
從分析的數(shù)據(jù)上來看,大多數(shù)同學(xué)兼職的目的是賺取生活費(fèi)或零用錢,社會(huì)可以增加更多公益組織和相關(guān)公益人士對于貧困大學(xué)生實(shí)行的學(xué)業(yè)資助。
其次,社會(huì)和政府應(yīng)加強(qiáng)規(guī)范,完善,優(yōu)化打工市場,改變市場盲目無秩序的狀態(tài),能夠基本保障在校大學(xué)生的合法權(quán)益。各個(gè)部門相互合作,綜合運(yùn)用各種手段,能夠切實(shí)保護(hù)大學(xué)生這一群體。
并且,我們的社會(huì)是一個(gè)“有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究”的社會(huì),所以,我們的教育部和勞動(dòng)部應(yīng)該聯(lián)手出臺(tái)一個(gè)專門關(guān)于大學(xué)生勤工儉學(xué)的方案,通過他來切實(shí)保護(hù)大學(xué)生的合法權(quán)益,讓侵犯勤工儉學(xué)大學(xué)生合法權(quán)益的行為遭到嚴(yán)厲懲罰。
(二)學(xué)校應(yīng)組織針對大學(xué)生兼職的實(shí)踐教育
學(xué)校可以適當(dāng)多邀請一些相關(guān)專業(yè)的專家,例如法律相關(guān)專業(yè)人士或者是企業(yè)家等來對同學(xué)們進(jìn)行思想教育,來告知同學(xué)們社會(huì)上可能會(huì)致使他們自身權(quán)益受到侵害的情形,以及相應(yīng)的應(yīng)對措施,讓學(xué)生提高自身的警惕性以及法律意識,讓學(xué)生即使遇到類似的情形,不至于驚慌失措,知道如何更高效的保護(hù)自身。
其次,學(xué)校及各學(xué)院可以適當(dāng)?shù)募訌?qiáng)對于兼職學(xué)生的管理,及時(shí)的了解各同學(xué)的兼職情況,并對于他們的兼職適當(dāng)?shù)奶嵊行б庖姡屚瑢W(xué)可以做到少走彎路,不走錯(cuò)路。
(三)大學(xué)生提高自身提高警惕性及法律意識
首先,勤工儉學(xué)要端正目的,可以適當(dāng)?shù)刈非蠛侠淼慕?jīng)濟(jì)利益,但不能急功近利地將賺錢作為勤工儉學(xué)首要目的,否則會(huì)扭曲大學(xué)生的人格,腐蝕大學(xué)生的心靈,影響大學(xué)生對生活的態(tài)度,不利于大學(xué)生的健康成長。同時(shí),不把賺錢作為首要目的,也有助于我們在勤工儉學(xué)中坦然地面對各種困難和問題。現(xiàn)如今在大學(xué)生群體中,校園貸、裸貸時(shí)有發(fā)生,很多學(xué)生因?yàn)槿鄙倭阌缅X,而選擇及其不正確的道路,最后在債主的逼迫下,有的退學(xué),有的一走了之,這些人的前途必將陷入一片混沌。所以,若缺少錢,可選擇勤工儉學(xué)的道路,既可以賺錢又可以積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),切記不可走違法的道路。
其次,上述中也提到過,現(xiàn)如今的社會(huì)太復(fù)雜,提供給大學(xué)生兼職信息的路徑也層出不窮,很多信息都是由非正規(guī)路徑發(fā)出,但是由于大學(xué)生缺乏足夠的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),所以往往不能很好的識別或者是明白商家套路,導(dǎo)致大學(xué)生權(quán)益受損的情況屢見不鮮。所以,在外圍提供很好的防范措施的同時(shí),大學(xué)生自己更是應(yīng)該提高警惕性,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)私利而缺失了防范意識,找兼職時(shí)多尋求老師及身邊經(jīng)驗(yàn)豐富的人的幫助,不要盲目決定。
最后,應(yīng)選擇合適的、真正能鍛煉自己的工種,盡可能找與專業(yè)相近或自己有興趣的工種,這樣才能縮短自己能力與社會(huì)需求的差距,才能促使自己不斷努力進(jìn)取,提高專業(yè)知識和技能,要堅(jiān)持適度原則,正確處理好勤工儉學(xué)與學(xué)習(xí)的關(guān)系。把握好分寸,安排、協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間,做到勤工儉學(xué)與學(xué)習(xí)兩不誤。
以上,我們對于大學(xué)生勤工儉學(xué)的相關(guān)問題進(jìn)行了探討,發(fā)現(xiàn)了其中存在的問題,并且針對性的提出了解決措施,希望在大學(xué)生提高自我警覺度的同時(shí),整個(gè)社會(huì)提供更健全的保障制度,不要讓更多的大學(xué)生因?yàn)榍诠€學(xué)而受到不法侵害。
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注本文指導(dǎo)老師:李珺。