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張孝玉的田園詩(shī)

2017-04-15 19:14:51李繼敏
東坡赤壁詩(shī)詞 2016年6期
關(guān)鍵詞:田園詩(shī)農(nóng)家詩(shī)人

李繼敏

我國(guó)田園詩(shī)的鼻祖是東晉歸隱詩(shī)人陶淵明。他以田園景色和田園生活題材創(chuàng)作了大量的詩(shī)歌,開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)古典詩(shī)歌的一個(gè)新流派。他巧妙地將情、景、理,融為一體,描述田園風(fēng)光和田園生活。其詩(shī)風(fēng)清新淡雅,淳樸自然,具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。隋唐以后,很多以田園詩(shī)作著稱的詩(shī)人陸續(xù)涌現(xiàn),如王維、孟浩然、韋應(yīng)物、柳宗元等都直接或間接接受了陶淵明的影響。田園詩(shī)因扎根于社會(huì)底層反映農(nóng)民生活,具有頑強(qiáng)的生命力,故能傳承千年而不衰。在當(dāng)代詩(shī)歌領(lǐng)域里,仍占有一席之地。皖西青年詩(shī)人張孝玉,就是田園詩(shī)人之一。

張孝玉生在農(nóng)村,長(zhǎng)在農(nóng)村,田園風(fēng)光是他的胎記,山村農(nóng)舍是他的襁褓。他跟著農(nóng)諺呀呀學(xué)語(yǔ),扯著牛尾跚跚學(xué)步,進(jìn)了校門(mén)他是學(xué)生,放學(xué)回家他是農(nóng)民。他當(dāng)過(guò)教師,教的是農(nóng)村娃。后來(lái)闖入都市,他當(dāng)?shù)氖寝r(nóng)民工。而今,在阜陽(yáng)經(jīng)商,離老家一百多里,每年仍回去幾趟。因?yàn)?,他的根一直深深扎在那片沙土地里。他的心,一直牽掛著那里的一草一木。那里,有他思念的親鄰好友,有他追求的人生美夢(mèng),有他終生不改的鄉(xiāng)土氣息,有他難以割舍的桑梓情懷。他有扎實(shí)的農(nóng)耕經(jīng)歷和深厚的農(nóng)民情感,作為詩(shī)人,他理所當(dāng)然地選擇了田園詩(shī)為主的創(chuàng)作道路。寫(xiě)田園詩(shī),他得天獨(dú)厚,得心應(yīng)手。因而初出茅廬,便嶄露頭角,一鳴驚人??此婆既?,卻是必然。

田園詩(shī)的概念,古今有別?!掇o?!の膶W(xué)分冊(cè)》的解釋是:“歌詠田園生活的詩(shī)歌……舊時(shí)代的某些詩(shī)人不滿現(xiàn)實(shí),退居鄉(xiāng)野,通過(guò)對(duì)自然景物的歌詠,流露出自己不愿同流合污的情緒……表現(xiàn)出隱逸避世的消極思想。”這顯然是對(duì)古代田園詩(shī)而言?!冬F(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》解釋簡(jiǎn)單明了:“以農(nóng)村景物和農(nóng)民、牧人、漁夫的勞動(dòng)為題材的詩(shī)。”這才是現(xiàn)代的田園詩(shī),愚以為確切地說(shuō),現(xiàn)代田園詩(shī)其實(shí)應(yīng)稱作“三農(nóng)”(農(nóng)民、農(nóng)村、農(nóng)業(yè))詩(shī),以免與古代的田園詩(shī)混為一談。張孝玉雖然年輕,卻不幼稚。他敏銳地發(fā)現(xiàn),古今田園詩(shī)有本質(zhì)的差別?!肮啪硖飯@筆造情,難和今日共天平?!保ā多l(xiāng)村尋春》)若非長(zhǎng)期從事農(nóng)村創(chuàng)作且經(jīng)過(guò)艱苦的探索追求,豈能得出如此深刻的認(rèn)識(shí)。所以他絕無(wú)“造情”之作。在孝玉已出版的幾本詩(shī)集中,三農(nóng)詩(shī)約占一半。他是名副其實(shí)的現(xiàn)代田園詩(shī)人,并已初步形成了自己的獨(dú)特風(fēng)格。

一、真情實(shí)感,吐露心聲

詩(shī)貴情真,情感是文學(xué)作品的靈魂,沒(méi)有真情實(shí)感就不能征服讀者,引起共鳴。所以,詩(shī)人必須發(fā)自肺腑,吐露心聲?!洞逄翚埡伞罚骸扒飦?lái)舊事幾人知?可奈無(wú)聊抹淚滋。開(kāi)過(guò)花妍香徹骨,結(jié)成藕斷尚連絲。恰如巨著單元止,正好精斟句讀疵。不負(fù)時(shí)光余地給,剪裁來(lái)歲一塘詩(shī)。”詩(shī)人借殘荷回憶一段村塘舊事。先是花香徹骨,后是藕斷絲連。那也許是他難言的“隱私”,昔日無(wú)人知曉,而今卻向讀者捧心傾訴?!安回?fù)時(shí)光余地給,剪裁來(lái)歲一塘詩(shī)”既是他的美好愿望,更是他的奮斗目標(biāo)。他信心十足,定能早日實(shí)現(xiàn)?!睹藁ā罚骸疤熨x斯株別樣材,不容七彩亂胚胎。玉盆只許閑庭置,野卉單能礙稼開(kāi)。敢與層云爭(zhēng)潔白,常幫慈母釋溫懷。寄語(yǔ)吟花君子輩,請(qǐng)換民生新體材。”古今詠花詩(shī)無(wú)數(shù),但至少我尚未見(jiàn)過(guò)詠棉花的?!短圃?shī)多功能詞典》收入54種花卉卻無(wú)棉花。也許是編者視棉花為非花。孝玉是農(nóng)民,且多年親自種棉。他用種棉的真情實(shí)感,歌頌棉農(nóng)的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn),深深體會(huì)到其中的甘苦,所以才能由衷地發(fā)出“請(qǐng)換民生新體材”的呼喊。

二、貼近生活,純樸自然

生活是文學(xué)創(chuàng)作的基礎(chǔ),脫離現(xiàn)實(shí)生活的詩(shī)文如海市蜃樓,華而不實(shí),是無(wú)源之水,無(wú)本之木。當(dāng)今流行公式化的“口號(hào)詩(shī)”,滿紙豪言壯語(yǔ),言之無(wú)物,不知所云。孝玉之詩(shī),謀篇造句,絕無(wú)隔岸觀火的無(wú)病呻吟。《村居即事》:“收盡午糧忙稻秧,村間燕子更幫忙。學(xué)施農(nóng)藥拜師傅,圍坐垂楊作課堂?!笨茖W(xué)種植,是新時(shí)代、新農(nóng)村的新事物。祖祖輩輩守田耕種的老農(nóng),而今卻要拜師學(xué)藝才能種好田地。詩(shī)人將這一尋常的農(nóng)村瑣事攝入詩(shī)篇,反映了當(dāng)代農(nóng)民與時(shí)俱進(jìn)的新思考、新潮流,既別致又真實(shí)?!掇r(nóng)家春》:“繁花斗艷帶香飄,塘漾魚(yú)群鴨戲潮。敞亮樓房新燕語(yǔ),含煙楊柳早鶯嬌。鐵牛破霧耕田野,農(nóng)戶撈泥育稻苗。始信農(nóng)家風(fēng)景好,高歌唱徹小康謠?!痹?shī)中著筆的池塘、魚(yú)鴨、樓房、燕鶯、楊柳、鐵牛、撈泥育秧,雖全是農(nóng)村的常見(jiàn)景物,卻包含樸素自然的農(nóng)民情感,可見(jiàn)詩(shī)人有深厚扎實(shí)的生活基礎(chǔ)。難怪放翁曾說(shuō):“汝果欲學(xué)詩(shī),功夫在詩(shī)外。”

三、詞境意遠(yuǎn),平中見(jiàn)奇

詩(shī)人吟詩(shī),往往是觸景生情才詩(shī)興迸發(fā)。通過(guò)描景抒發(fā)情感,將主觀的情,融于客觀的景中,形成情景交融、渾然一體的藝術(shù)境界。詩(shī)論家將這種境界稱為意境。《秋夜村居》:“犬吠野村靜,河邊遠(yuǎn)壑清。桂香家院散,鍋沸月兒升。短信越江嶺,相期在海寧。枕邊尋好夢(mèng),窗外亂雞鳴?!笔最h兩聯(lián)寫(xiě)景,描繪出一幅有聲有色的“村院秋夜圖”,頸尾兩聯(lián)抒情,詩(shī)人身臥村院,心卻飛越江嶺,直抵海寧而尋得好夢(mèng)。悠遠(yuǎn)美好的意境,給讀者無(wú)限的遐想空間?!掇r(nóng)家小院之杏》:“院里杏花芳,祈她早出墻。農(nóng)家人大度,最忌鎖春光?!边@里借用葉紹翁《游園不值》“紅杏出墻”的名句翻新成詩(shī),原詩(shī)贊美江南春意盎然,勃勃生機(jī),但“紅杏出墻”在而今卻是貶義詞,成了“出軌”的雅稱。孝玉既不泥古,更不從俗,卻針對(duì)葉詩(shī)中的“春色關(guān)不住”反其意而吟之,歌頌了當(dāng)代農(nóng)民無(wú)私奉獻(xiàn)的寬闊胸襟和高風(fēng)亮節(jié)。需要說(shuō)明的是,孝玉唱的這個(gè)“反調(diào)”,并未否定葉詩(shī)。葉紹翁游而不值(未能進(jìn)入)的是富人名園,主人欲關(guān)春色卻關(guān)不住,孝玉寫(xiě)的是農(nóng)家小院,農(nóng)民“最忌鎖春光”。圍院的主人不同,對(duì)待春光的態(tài)度卻相反。農(nóng)民與顯貴,兩者的人格形成鮮明而強(qiáng)烈的對(duì)比。小院之杏,在農(nóng)村司空見(jiàn)慣,詠杏詩(shī)在當(dāng)代觸目皆是,而詩(shī)人能從這些平常小事中,發(fā)掘出與眾不同令人深思的警句,可謂奇思妙想,別開(kāi)生面。袁枚說(shuō):“但肯尋詩(shī)便有詩(shī),靈犀一點(diǎn)是吾詩(shī)?!保ā肚才d》)孝玉的詩(shī),可為此論作證。

四、練字鍛句,精益求精

詩(shī)的語(yǔ)言最精煉,必須字斟句酌,反復(fù)推敲。所以,唐代苦吟派詩(shī)人賈島在《題詩(shī)后》寫(xiě)道:“二句三年得,一吟雙淚流。”盧延讓《苦吟》中也說(shuō)“吟安一個(gè)字,捻斷數(shù)頸須”。孝玉在這方面也付出很大的努力,初步取得了一定成績(jī)?!缎∽∧搅x畈山村》:“霞紅水綠醒高岑,凝練丹青意境新。莫道杏花無(wú)媚態(tài),出墻自可醉行人。”醒、醉二字,得之不易。醒岑、醉人二者互為反義,形成對(duì)比反襯。一個(gè)醉字,點(diǎn)出杏花神韻,是詩(shī)眼,使全詩(shī)傳神生輝?!短飯@雜興》:“春到農(nóng)家上小樓,翠煙籠水夢(mèng)盈舟。新聞忽報(bào)田租免,一夜東風(fēng)綠滿疇?!痹?shī)人從側(cè)面寫(xiě)農(nóng)民對(duì)中央免征農(nóng)業(yè)稅新政的反應(yīng),前兩句寫(xiě)春景,看似與主題無(wú)關(guān),實(shí)為末句做了鋪墊?!按荷闲恰薄盁焿?mèng)盈舟”,語(yǔ)雖荒唐卻無(wú)理有情。關(guān)鍵的第三句則故意轉(zhuǎn)得平淡,看似漫不經(jīng)心,卻為末句蓄足氣勢(shì),一觸即發(fā)。所以,末句水到渠成,無(wú)須直寫(xiě)農(nóng)民的反應(yīng)。其歡欣鼓舞的情形,不語(yǔ)自明。一夜東風(fēng)綠滿疇,各有所指,難動(dòng)一字。詩(shī)人煉字鍛句的功力可見(jiàn)一斑。孝玉精益求精的詩(shī)作與名家相比,當(dāng)然算不上精品,但他的苦吟精神實(shí)在難能可貴,值得提倡。

孝玉畢竟是初入道的年輕詩(shī)人,受閱歷、思想和文學(xué)修養(yǎng)的限制,不足之處在所難免。好在他廣泛接觸名家,登門(mén)求教不恥下問(wèn),其作品逐步成熟,漸臻完美,必然指日可待。

2013年,孝玉的第三本詩(shī)集《旭日堂詩(shī)選》出版,我讀后信口打油一首:“讀卷神登旭日堂,琳瑯滿目映霞光。春花夏草吐靈氣,冬雪秋風(fēng)扯愁腸。家國(guó)城鄉(xiāng)施厚愛(ài),親朋鄰里入華章。詩(shī)壇新秀標(biāo)新意,淮岸奇葩四海香?!敝厥芭f作,結(jié)束本文,也算是對(duì)孝玉的祝賀吧。

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