吳凌寒

讀完《傷心的影子》中的《羚羊木雕》之后，我很納悶。

文章主要講了：“我”把爸爸送給“我”的羚羊木雕轉(zhuǎn)送給了萬(wàn)方。因?yàn)檫@個(gè)木雕非常貴重，所以爸爸媽媽知道后，逼“我”要回木雕。萬(wàn)方是“我”仗義的朋友，“我”傷心極了。要回木雕后，本以為萬(wàn)方不會(huì)與“我”重歸于好，沒(méi)想到，他居然和“我”和好了。

我想不明白。爸爸把貴重的羚羊木雕給“我”，是因?yàn)榘职謵?ài)“我”?！拔摇卑奄F重的羚羊木雕送給萬(wàn)方，是因?yàn)椤拔摇睈?ài)萬(wàn)方?？山Y(jié)果大家都受傷了。為什么愛(ài)會(huì)成為一種傷害呢？

暑假里的一天，我去上舞蹈班。老師說(shuō)，要選兩個(gè)同學(xué)排練舞蹈參加表演。我非常想去，下課后就去和老師說(shuō)，老師也同意了?；丶液?，我和媽媽說(shuō)了這件事。媽媽有點(diǎn)不高興地說(shuō)：“我本打算等你上完暑假舞蹈班，就去廣州探望朋友。如果你去參加表演，媽媽就沒(méi)法出門(mén)了。你在做這個(gè)決定前，考慮過(guò)媽媽有沒(méi)有空接你上下學(xué)嗎？”

聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)，我擔(dān)心極了。我已經(jīng)和老師說(shuō)好了，如果媽媽不同意，我就會(huì)失信于老師。

過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又對(duì)我說(shuō)：“盡管你沒(méi)有和我商量，但你已經(jīng)答應(yīng)老師了，媽媽還是會(huì)尊重你的。媽媽支持你去表演?！?/p>

我明白了。他們的愛(ài)為什么會(huì)成為一種傷害呢？是因?yàn)樗麄冎g沒(méi)有尊重。如果“我”把木雕送給萬(wàn)方時(shí)，有尊重一下爸爸媽媽?zhuān)日髑笠幌滤麄兊囊庖?jiàn)，就不會(huì)發(fā)生后來(lái)不愉快的事了。

既然“我”已經(jīng)把羚羊木雕送給“我”的朋友，爸爸媽媽要尊重一下“我”的感受，不應(yīng)該逼“我”要回來(lái)。

是呀，沒(méi)有尊重的愛(ài)是一種傷害。

（指導(dǎo)老師 翁麗珊）

本欄插圖 黃芷琦

本欄責(zé)任編輯 周錦宜

本期主持 楊 鵬（鵬哥、作家）