摘要:《論語》作為一部記錄孔子言行的語錄體經(jīng)書,在內(nèi)容和形式上,有許多涉及“大”“小”辯證統(tǒng)一的特點。內(nèi)容上,《論語》涵蓋小情景與大時空的觀念,題材包括日常小事與國家大事。在手法形式上,包括運用春秋筆法、微言大義。這些特點并不是孤立存在的,它們與《論語》的主題思想相互對應(yīng),使其達到形式和內(nèi)容的統(tǒng)一。
關(guān)鍵詞:《論語》;大;??;辯證關(guān)系
《論語》作為我國第一部語錄體著作,記載孔子及其弟子的言行,在文學(xué)上也有著不可忽視的地位。常以短小精悍,意味深長著稱于世。關(guān)于《論語》的名家點評,已充棟宇而汗牛馬,本文僅據(jù)“大小”這一辯證關(guān)系,通過對時空、內(nèi)容、技巧等多層面的比較,從內(nèi)容和形式上闡述《論語》的主題思想和創(chuàng)作特點。
一、《論語》的內(nèi)容包括日常小事與國家大事。
《論語》常不惜筆墨記錄平常生活,而生活多為衣食住行四個方面。
關(guān)于“衣”,他詳盡地講了不同時期和場合的衣服要求。暑天的時候,應(yīng)穿“珍琋絡(luò),必表而出之”。在家中,衣服應(yīng)當(dāng)“褻裘長,短右袂”。吊喪時,不能穿“羔裘玄冠”。
對于日常的飲食,孔子是相當(dāng)講究的,不但“食殪而鋦,魚餒而肉敗”食物壞掉時不吃,“色惡”時不吃,甚至“失飪”“不時“割不正”“不得其醬”也“不食”,他談?wù)撝嬍承枰⒁獾膬纱蠓矫妫菏澄锏钠焚|(zhì)和飲食規(guī)矩,其精細和講究甚至有些煩瑣,但孔子卻對此津津樂道。
“住”“行”方面,他“寢不尸,居不客”,閑居時,更可見其舒適自由,如“子之燕居,申申如也,天天如也”。國君召見時,則“不俟駕行矣”。由此可見,《論語》所錄的日常生活之事,大多細微。但這些日常小事,卻能引起孔子及其弟子的認真關(guān)注。
而且在關(guān)心小事的同時,孔子對于家國大事更是熱忱關(guān)注,這在其議論時政中充分地體現(xiàn)。例如評論季氏當(dāng)權(quán),孔子在《八佾》篇曾道:“八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也!”公然表達了對季氏僭越禮制的憤怒?!捌渌鐚ΜF(xiàn)今禮樂衰微的感慨和對微生畝、長沮、桀溺等隱士的交談與體悟,都表現(xiàn)出孔子及其弟子對社會現(xiàn)實、國家大事的關(guān)心。
日常行為注重的是小層面,國家大事關(guān)注的是大方面。達則兼濟天下,窮則獨善其身。不管是在平常生活中,還是在宗廟朝廷上,孔子始終以“禮”作為規(guī)范準(zhǔn)則,強調(diào)凡事需合乎禮制。因此小層面與大方面,這兩者并不孤立,仍是通過“禮”的主張實現(xiàn)了連接和統(tǒng)一。
二、《論語》中的小場景與大時空。
《論語》是記錄孔子及其弟子言行的語錄體著作,所以選取的場景都比較小大多是相互對話的情景,即生活中的一個場景,具體而細微。
場景分時間與地點。就其時間點而言,或為早晨起床之際,如“宰予晝寢”;或者是晚上就寢之時,如“寢不尸”;甚至是發(fā)生在就餐之時的,如“及席,子日:席也”。
而事件發(fā)生的地點,如“遽伯玉使人于孔子”和“孺悲欲見孔子”,這幾個場景都發(fā)生在孔子的家中。陽貨欲見孔子而“遇諸途”,道途是某個具體的小地點,這些時間和地點的小節(jié)點,形成了具體的某個場景,而這些房屋內(nèi)的教學(xué)場景和生活片段,即為孔子實行教育、建立學(xué)統(tǒng)的主要場所。
但是,與小場景形成鮮明對比的,則是其所呈現(xiàn)的大時空。在這個小場景內(nèi),孔子和弟子談古論今,小及自身,大到家國天下甚至天命鬼神,無所不涉,囊括天地萬物,如“邦”“遠方”“四?!薄疤臁钡鹊取K暮V畠?nèi),上達天道、下及地時,將整個宇宙人生的運行之道都包含其中,給人以非常宏大的時空感。在小場景中呈現(xiàn)這樣的大時空,使得相互間的張力拉大。
《論語》全本一萬兩千多字,其中出現(xiàn)“天”“命”七十四次,是孔子闡發(fā)議論和思想的時空概念,而他在小場景中的談錄,都是為中心思想——“仁”和“禮”服務(wù)的。這樣就使得小場景和大時空在差異中得到平衡,有了共通的表達內(nèi)涵。恰好對應(yīng)了孔子所提倡的“克己復(fù)禮”“仁者愛人”思想。
二、《論語》的“以小見大”技巧
《論語》的一個重要特點技巧就是以小見大??鬃又缘闹饕康脑谟谡f理,但是它更多的是自己對社會和宇宙人生深入思考而“頓悟”后的高度濃縮,舍棄了系統(tǒng)推理過程,而直接表現(xiàn)最后的結(jié)論。這個結(jié)論的表達常常是春秋式的,即從小事物來折射大道理,或從日常行為中去評定某個人的品格,或從小事情中引申出大哲理。
孔子常從小事件中評價他人。所論之人,遠至上古帝王,近及身邊弟子。而其評論的角度,正如其所說:“視其所以,觀其所由,察其所安。”即通過觀察一個人的日常表現(xiàn)來評定這個人的品性。如禹“菲飲食,而致孝乎鬼神;惡衣服,而致美乎黻冕;卑宮室,而盡力乎溝洫”,這些都表現(xiàn)了禹對自己生活的簡單要求和對百姓社會福利的關(guān)心,因此孔子對他是高度評價的,認為“禹,吾無問然矣!”而對于身邊的弟子,孔子知道顏回“退而省其私,亦足以發(fā)”,才明白“回也不愚”。從子貢對于《詩》的發(fā)問,便判斷可以和他討論《詩》了。
除了從小事件中評價他人,《論語》的以小見大還體現(xiàn)在由小事情引申到大道理。
通過對生活事件的記敘,從而揭示事物本質(zhì)、說明道理、闡明思想,這種“以小見大”的手法是記敘文常用的方法?!墩撜Z》中多次運用這樣的手法。例如《子路》篇中,記載了“吾黨有直躬者,其父攘羊,而子證之”一事,葉公認為兒子應(yīng)該告發(fā)父親,而孔子則主張父子相隱,直在其中,目的是論證他“孝”“慈”的倫理哲學(xué)。
《論語》常假托他事和他人話語來進行言說,通過舉一些小事件來闡明自己的主張,微而顯,志而晦,婉而成章,盡而不污,懲惡而勸善。以小見大,體現(xiàn)了《論語》技巧上的又一“小大”關(guān)系。
綜上可見,“小”與“大”的辯證關(guān)系是《論語》在內(nèi)容和形式上的重要特征。從小場景與大時空的交錯,選材上日常小事與國家大事的雜糅,記敘技巧上的以小見大,一方面使得敘事的表達有了思想內(nèi)容的寄托,表達得更為深刻,而不再只是孤立的文學(xué)形式。另一方面,思想內(nèi)容也有了敘事作為表現(xiàn)的載體,從而能更好地把其中之要義傳達給讀者。
從而使得《論語》中的文學(xué)與思想形成了和諧的互動,實現(xiàn)了孔子一直所提倡的文與道的統(tǒng)一,這就是《論語》中的“小”“大”之妙。