OK媽

兒子兩歲時，最喜歡說“不要”，跟他說啥都是用這倆字來回應。姥姥沒少跟他嘔氣，洗個澡要談判半天，最后直接粗暴脫衣服；吃個飯要拉扯半天，最后強行安放進餐椅。

其實這么點大的孩子除了說“不”可以顯示霸氣側漏外，也沒有更多詞匯可以表達他們更多的需求。成天說“不”的娃兒真的不討厭，反而是既可愛又可憐，難不成我們還真要把孩子的“不要”當真？認真你就輸了。

我?guī)鹤幼^幾次公交車，他很喜歡，尤其鐘情于自己拿著公交卡刷機發(fā)出“嗶”的一聲。整整好幾個月，每天一醒來就翻我的包找出公交IC卡并且求我?guī)プ卉?，小嘴里不停地念叨著“公交卡”。這時要是講道理，保準上演哭天搶地的鬧劇。

任性是兩歲左右開始在很多孩子身上出現(xiàn)的特性，憑著自己的主觀喜好去做事，無所忌怠，也常常會讓大人擔心孩子未來成為犟牛。但事實上，幼兒期的任性并不是性格，而是一種心理需求的表現(xiàn)。這個時期的孩子參與意識、自主意識大大增強，而分辨是非、自我控制、安全意識、甚至說道德底線所有這些成人世界的標準他們又還完全不具備，只是起了想法就要去做，并且一旦遇上阻撓就會有強烈的反抗情緒。

其實，每一個任性的主張，都是一次讓孩子得到滿足或者教會孩子放棄的好機會，就看爸媽的說服技巧是否高超。

一直以來兒子都挺喜歡洗澡，突然有一天說什么也不肯洗澡了。那天姥姥像老鷹捉小雞似地各種逮兒子去洗澡，眼見著姥姥又撂出了老底子狠話“你不洗姥姥不喜歡你了”，我覺得這場追逐可以停止了。

我走向兒子說，“寶貝，我們去洗澡”，兒子依然回答說“不要嘛”，并且開始躲得我遠遠的、不讓我接近。我和他保持著距離接著說：“哦，小寶貝今天不想洗澡那？ 嗯，可是小鴨子在浴室等我們哦。”見兒子有了一絲猶豫的表情，我立即走近他，繼續(xù)說：“你不想洗澡?。俊眱鹤诱f：“我不要洗澡。”我說：“好啊，那我們不洗澡，我們就去看下小鴨子吧?！?/p>

如此，我就已經成功了第一步，兒子牽著我的手不哭不鬧地走進了浴室。

兒子見著一大盆水，又開始堅持說：“我不要洗澡?！焙俸?，小子，你媽我已經把你騙進來了，你就別想跑走了。我一邊心里想著，手把他抓得更緊了些，一邊心口不一地說：“好哦，好哦，我們不洗澡，那么，我們和小鴨子一起游個泳吧?！?說話間，兒子已經被我脫得一絲不掛了。至此，兒子已經再沒有抵抗能力了，乖乖坐進了浴盆。

對于口頭禪就是“不”的孩子，真沒有必要去追究這個“不”字，相反還可以順著“不”去完成我們需要做的事。

洗完澡，兒子裹著浴巾回到臥室，脫下浴巾就滿地亂跑，怎么也不肯配合穿衣服。姥姥生怕孩子凍著，又急又氣，脫口又是一句：“姥姥不喜歡你了?！?說話間還把臉也掛了下來。這又是一句激發(fā)孩子“斗志”的話，兒子見到姥姥生氣的表情，就上竄下跳地更來勁了，絲毫沒有收斂的意思。

見此場面，我干脆和兒子痛快地玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。足足樂了五分鐘，兒子的抵觸感徹底消失了，我一把抱起兒子，一邊說著，“唉喲，累死媽媽了，差點就抓不到小寶貝了”，一邊說一邊迅速地給兒子穿上了衣服，只是絕口不提“穿衣服”這三個字。

當我們要勸說孩子配合完成一件事情時，時機特別重要，先滿足了孩子當下最迫切的愿望，后面的配合自然就容易了。

其實這個時期的孩子是剛從小寶寶過渡到幼兒期的，很多時候還是會出現(xiàn)嬰兒期的煩燥、鬧覺等情況。這時最好的辦法就是抱起孩子，減輕他的煩躁和不適。

兩歲前孩子的要求很簡單也很“粗暴”，有時他就是想要你逗逗他、拉拉他小手、給他舉個高高，只要你回應了、做到了，他心里的安全感就會滿滿的。但如果總是很難滿足，雖然歲月靜好，他也會慢慢地習慣自己解決，但長期積壓了太多沒有得到回應的需求，孩子心里的安全感會有所缺失。