鄭春華

下午第一節(jié)課的上課鈴聲已經(jīng)響過了，才見馬鳴加衣服敞開著，臉上黑一道白一道，渾身上下都是土，慌慌張張地從外面跑進來……

“馬鳴加，你怎么皮成這副樣子！”老師又吃驚又生氣。

馬鳴加就停在過道里，結(jié)結(jié)巴巴地說：“不，不是皮的，是跟強盜戰(zhàn)……戰(zhàn)斗的……”

嘩——班里一下熱鬧起來，好像馬鳴加丟了一顆炸彈似的，同學(xué)們一個接著一個問馬鳴加發(fā)生了什么事。

“安靜！安靜！”老師對大家說，然后轉(zhuǎn)向馬鳴加，“你慢慢說?！?/p>

馬鳴加一下子不結(jié)巴了：“好的！我是在學(xué)校門口碰到強盜的。強盜用黑絲襪蒙著臉，不戴眼鏡，穿一件長長的衣服……”馬鳴加簡直就跟講故事一樣。

教室里安靜極了，安靜得好像沒有人一樣。

終于有人等不及馬鳴加的描述，問：“強盜搶你的書包了嗎？”

“強盜才不要書包呢！他又不上學(xué)?！?/p>

“那強盜到底有沒有搶走你的東西呀？”另一個同學(xué)著急地問。

“強盜把我下午準備交的十元錢搶走了……”馬鳴加說到這兒，忽然朝老師看一眼，然后從上衣口袋里掏出幾張零錢。

老師看到零錢，覺得奇怪：“強盜不是已經(jīng)搶走了你的十元錢嗎？那這零錢是哪兒來的？”

“是強盜找給我的，他只要兩元錢……”馬鳴加有些慌了，“是……是我跟強盜對……對打的時候強盜才找回我八元錢的……”

老師看著馬鳴加，說：“我看這個強盜有點像超市里的營業(yè)員，還會找錢給你，我怎么從來都沒有聽說過？不過我還是要和警察聯(lián)系一下，避免以后再發(fā)生類似的事情……”奇怪，老師沒有表揚馬鳴加勇敢、堅強、聰明，反而說一些讓馬鳴加聽了不舒服、不安心的話。

“強盜已經(jīng)逃走了，警察找不到他的！”馬鳴加著急地說。

“沒關(guān)系，這零錢上有強盜的指印，他跑不了?！崩蠋煈B(tài)度非常堅決。

馬鳴加一下傻了，他不再像個戰(zhàn)斗英雄，而像一個戰(zhàn)敗的戰(zhàn)士。

原來，在學(xué)校門口有個游戲廳，它吸引了許多學(xué)生進去打游戲。后來老師在全班規(guī)定過，如果有哪個同學(xué)偷偷進去玩，老師要通知家長并報告教導(dǎo)處在學(xué)期末給予處分。

可今天中午馬鳴加好像著了魔，忍不住用十元錢買了兩個玩游戲的牌子，玩了一會兒游戲，然后編造了一個路遇“強盜”的故事……

下課了，馬鳴加還是低著頭，坐在座位上一動不動。老師沒有著急離開教室，而是在等馬鳴加……

終于，馬鳴加站起來了，他邁著沉重的腳步走向老師，哭起來：“老師……我……我撒謊了，我……我錯了……”

李中一摘自《七彩語文》