黃夢竹
本文通過對(duì)水彩畫技法的闡述和重點(diǎn)論述留白技法在水彩畫中的運(yùn)用,從而揭示留白在水彩創(chuàng)作中的重要作用。
[關(guān)鍵詞]水彩畫;留白技法
1 水彩畫留白技法
1.1 薄膜留白法
薄膜留白法是把有粘性的紙或者是薄的薄膜用剪刀剪成畫面上需要的形狀,將其粘貼在畫面上所需要的位置即可。
1.2 食鹽留白法
食鹽留白法是食鹽在吸收了水份后容易融化(用糖的效果也是這樣),把大小不一的食鹽粒撒在還未干的畫面上,等待鹽慢慢自行溶解,由于食鹽水珠的比重比水要大的多,于是就將水彩顏料向外排擠掉了,等到畫面干了以后,畫面就會(huì)出現(xiàn)冰花般的小點(diǎn)或者美麗的花紋。
1.3 蠟筆留白法
蠟筆留白法是在涂顏色之前用蠟質(zhì)物品代替鉛筆在畫面上畫出想要留白的圖形,然后照常涂色就可以了。由于蠟質(zhì)物具有排他性,密度小,不吸水,所以在畫面上就會(huì)留下飛白的效果,也是油水分離后的效果。
1.4 沾式留白法
沾式留白法是用海綿沾上含水量多一些的顏料然后按壓在畫紙上,我們可以根據(jù)海綿含水量的多少和按壓海綿的力度來制造各種各樣我們想要的圖形,這種沾法還分為干沾和濕沾兩種不同的紋理和效果。
1.5 遮蓋液留白法
遮蓋液是水彩畫發(fā)展到后來人們發(fā)明的一種留白技法,把它涂在我們想空出來的地方待遮蓋液干了之后我們就可以作畫了。等畫面整體創(chuàng)作完成畫面干了以后我們就可以將遮蓋液撕下來了,也就留下了我們想要留白的形狀。
1.6 刀刮留白法
如果我們?cè)诋嫯嫊r(shí)某些地方忘記了留白或者是沒控制好水份,顏色把留白的地方覆蓋上了,這時(shí)可以用刮法留白補(bǔ)救一下。削平了的毛筆桿子、小刀、指甲都可以用來當(dāng)工具,刮也分為干刮和濕刮。
1.7 飛白留白法
飛白留白法是用含水量比較少的水彩畫筆在畫面上快速畫過所產(chǎn)生的一種留白效果。由于水彩紙有自己一定的紋理,當(dāng)筆快速在畫面上劃過時(shí),顏色就會(huì)留在了畫紙上比較凸起的部位,凹下去的部位沒著上顏色,留下了白紙本身的顏色。這種留白法通常適合表現(xiàn)表面粗糙的物體。比如橘子皮。
2 留白技法在水彩畫中的運(yùn)用
2.1 在風(fēng)景畫中的運(yùn)用
安德魯·懷斯的代表作《海邊的風(fēng)》。懷斯被譽(yù)為美國懷鄉(xiāng)寫實(shí)主義繪畫大師,他用寫實(shí)的手法描繪他所熱愛熟悉的家鄉(xiāng)景物,在加上作家給予的想象力空間,創(chuàng)作出屬于自己的寫實(shí)風(fēng)格。
這幅《海邊的風(fēng)》一扇朝著一望無際的黃色草原的窗子,斑駁的墻面和破舊的窗戶紙,遠(yuǎn)處的天空像是傍晚又像是陰天的早晨,陰郁的樹林圍繞了一小片海水,兩道車印一支延伸到海的邊緣,突然一陣海風(fēng)吹來窗紗輕浮,是那么的柔軟、靈動(dòng)、細(xì)膩。這幅畫窗紗上就運(yùn)用了留白技法,用留白膠勾畫出亮部窗紗飄逸的形狀,窗紗本身具有清透,隨風(fēng)起舞的特點(diǎn),這種特俗技法的運(yùn)用更能突出繪畫物體的特點(diǎn)和其質(zhì)感。
2.2 在人物畫中的運(yùn)用
水彩人畫老師關(guān)維興為其代表,他被譽(yù)為國家一級(jí)美術(shù)師。關(guān)維興的水彩作品多以身邊最為樸實(shí)的農(nóng)民、還有孩子、老人為題材,注重刻畫人物的性格特點(diǎn)。這兩幅畫分別是關(guān)維興在1995年和2007年創(chuàng)作的,第一幅畫的是一個(gè)小孩,第二幅是一位老人。小孩子本身的特點(diǎn)就是皮膚細(xì)膩、光滑、紅潤、白皙,所以畫面部時(shí)一定得用上留白技法,主要為了表現(xiàn)肉肉的臉頰和外國人固有的高額頭的特點(diǎn)。眼睛刻畫的非常逼真,都說眼睛是心靈的窗戶,眼睛的高光留白也可稱得上是點(diǎn)睛之筆,把小孩子本身具有的對(duì)世界的好奇、可愛的性格特點(diǎn)描繪的淋漓盡致。
淳樸農(nóng)民的作品整幅畫面光感強(qiáng)烈,刻畫細(xì)致。留白主要運(yùn)用在了胡子的刻畫,胡子既沒有全部涂死也沒有全部留白,則注重在光源處留白,給人一種體積感,非常形象,臉部皺紋的刻畫和質(zhì)樸的笑容更加增 添了農(nóng)民淳樸的性格,其實(shí)在一定基礎(chǔ)上都是為了造型結(jié)構(gòu)留的白,關(guān)維興的作品我們不難發(fā)現(xiàn)任何一種顏色,技法只要我們運(yùn)用恰當(dāng)、協(xié)調(diào)、給人以舒服的視覺,表達(dá)出作者的思想都能運(yùn)用。
2.3 在靜物畫中的運(yùn)用
朱輝的《果盤里的橘子》這幅畫主要留白在于白色的花,花就如同人一樣,它們也有自身的特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)、樣子的,所以要遵循靜物本身的特點(diǎn)主觀留白或客觀留白。這幅創(chuàng)作的留白可以讓我們看出光來的方向,更準(zhǔn)確地展現(xiàn)出白色的花在畫面中所處的位置,而且做到筆斷意不斷的效果,不僅增添了花的韻味還沒有失去花的形狀。裝花的陶瓷高光同樣也是留出來的,根據(jù)陶瓷的造型結(jié)構(gòu)在最凸出的部位相對(duì)留白,更好的表現(xiàn)了陶瓷的質(zhì)感。水果上和大罐子上的留白更是點(diǎn)睛之筆,整體畫面栩栩如生。
卡西.約翰遜的《矮牽?;ā罚ㄈ鐖D十六)這幅作品花盆上拴著的白色繩子就是典型的留白膠留白防止別的顏色遮蓋住白色的繩子,因?yàn)榛ㄅ璞容^沉所以拴著花盆的繩子自然繃的就直留白膠留白用在這里就恰到好處,幫助了畫面的組成。這幅畫還有一個(gè)特點(diǎn)就是光感特別好,留白對(duì)光感也起到了決定作用。
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作者單位:
湖南師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院