■劉奔海
父親握緊我的手
■劉奔海
父親是在去年被查出患了腦梗的,好好的人一下子就雙腿發(fā)軟,走不了路了,于是,我們趕忙把父親送進(jìn)醫(yī)院。在醫(yī)院里住了一段時(shí)間后,父親可以下地讓人攙扶著挪動(dòng)腳步,醫(yī)生說(shuō)這病以后就要經(jīng)常鍛煉,逐漸恢復(fù)。出院后,我們給父親買(mǎi)了一根拐杖,想著他拄個(gè)拐杖走路更穩(wěn)當(dāng)些,鍛煉鍛煉以后就不需要?jiǎng)e人去攙扶,自己想走到哪兒都方便些??刹涣希赣H卻不愿拄拐,似乎也不會(huì)拄拐,每天早上,母親陪著他外出鍛煉,他總是一只手提著拐杖,讓母親牽著他的另一只手,拐杖起不了作用,反而成了他的負(fù)擔(dān)。
半年過(guò)去了,父親走路依然需要?jiǎng)e人陪在身邊看護(hù)。
拄拐杖這么簡(jiǎn)單的事怎么就學(xué)不會(huì)呢?我決定陪父親走一走,教會(huì)他拄拐杖。
那天早上,我扶著父親走出家門(mén),邊走邊教他拄拐杖的方法和要領(lǐng),怎樣邁步,手腳怎樣協(xié)調(diào),邊說(shuō)邊給他示范和演練,手把手地教他??筛赣H的手腳反而像木偶一般,更不會(huì)走了,很自然的一個(gè)動(dòng)作變得生硬和呆板。父子二人就這樣一步一步地挪到了村外的大路上,我便不耐煩地給父親講:“爸,我再不扶你了,你一個(gè)人自己邊走邊摸索吧,你現(xiàn)在就想拐杖就是你的依靠!”“依靠”兩個(gè)字我說(shuō)得很重,我想只要他懂得了依靠拐杖,才能得心應(yīng)手地使用拐杖。說(shuō)著,我便放開(kāi)父親的手,讓他自己走。父親低著頭,什么也沒(méi)說(shuō),又是提著拐杖向前挪動(dòng)腳步。我心想,等他走累了,自然會(huì)拄著拐杖休息。我陪在父親兩三米遠(yuǎn)的周?chē)?,觀察著他走路的狀況,以防他摔倒;漸漸地,看他不需要攙扶也可以走,我便慢悠悠地走在前面,父親蹣跚著艱難地跟在后面,只是每和他之間的距離拉開(kāi)十來(lái)米遠(yuǎn)時(shí),我便停下來(lái),望著父親等著他跟上。父親走得越來(lái)越慢,我停留等待的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),有幾次,我看到父親的身體已開(kāi)始搖晃,可他依然提著拐杖。父親眼瞅著我,我知道,他是想讓我過(guò)去扶他,我很是惱火,心一硬,我偏不扶你!我就不相信你學(xué)不會(huì)拄拐!
可父親就是不會(huì)。
望著父親蹣跚的身影,我的心里泛起一陣一陣的酸楚。
父親曾當(dāng)了半輩子的教書(shū)先生。他高中畢業(yè)正趕上那個(gè)特殊的年代,沒(méi)能上成大學(xué),于是回村在我們那個(gè)村辦小學(xué)當(dāng)了一名民辦教師。父親勤奮努力,教學(xué)成績(jī)突出,幾年后便被招錄進(jìn)了公辦教師的行列并被調(diào)進(jìn)城里的學(xué)校。聽(tīng)母親說(shuō),父親剛從農(nóng)村來(lái)到城里教書(shū),吃的是從家里帶去的黑面饅頭,穿的是補(bǔ)丁加補(bǔ)丁的衣服,窮酸的樣子常常讓城里的孩子笑話(huà)??蓾u漸地他便贏得了學(xué)生們的尊敬。后來(lái),哥哥開(kāi)始上小學(xué)了,父親也把哥哥帶到城里上學(xué),他想著城里的教學(xué)水平高,讓哥哥從小就接受良好的教育,將來(lái)考個(gè)好大學(xué)。
每到周末,是哥哥最高興的日子,他終于可以和父親回家了,可以見(jiàn)到媽媽了??苫丶业穆飞弦渤錆M(mǎn)了艱辛。四十多里的路,都是坑坑洼洼的土路,父親就騎著他那輛破舊的自行車(chē)馱著哥哥來(lái)來(lái)往往。天氣晴好倒也沒(méi)什么,要是遇到下雨天氣,可就難走多了。于是,那段路上,人們常??梢钥吹竭@樣的場(chǎng)景:父親使勁地在前面推著自行車(chē),哥哥跟在后面深一腳淺一腳地走在后面。推著推著,車(chē)子就被泥沙糊住,父親只好手里拿個(gè)木棍,不時(shí)地將堵塞住車(chē)輪的泥沙戳下去;而幼小的哥哥雙手提著鞋子,雙腳常會(huì)陷入泥漿難以拔出。有時(shí)父親實(shí)在推不動(dòng)了,只好把車(chē)子扛在肩上,一步一步地艱難前行……
雖然一家人每個(gè)星期只有周末那一兩天的團(tuán)聚,可我卻不盼望父親回家,甚至是怕他回家,因?yàn)橹灰换氐郊依铮依锏目諝獗泱E然凝固。父親總是板著面孔,動(dòng)不動(dòng)就會(huì)大發(fā)雷霆,我犯一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤也會(huì)把我訓(xùn)斥上半天。我在家里不敢大聲說(shuō)話(huà),不敢亂說(shuō)亂動(dòng),呼吸也變得小心翼翼。我曾偷偷地給媽媽講:就算永遠(yuǎn)不見(jiàn)爸爸我也不想他。
父親什么都好,就是脾氣太壞,常常為一些小事情和人爭(zhēng)吵得臉紅脖子粗,他心里不高興馬上情緒就表現(xiàn)出來(lái),看不慣什么馬上就要說(shuō)出來(lái),從不顧及別人的身份、地位和情面。我就想,他怎么就不會(huì)“笑里藏刀”呢?怎么就不會(huì)“秋后算賬”呢?所以,盡管在學(xué)校里他所帶的班級(jí)教學(xué)成績(jī)總是名列前茅,可仍然被不斷地調(diào)動(dòng)工作,從這個(gè)學(xué)校調(diào)到那個(gè)學(xué)校,又從那個(gè)學(xué)校調(diào)到又一所學(xué)校。越調(diào)越偏僻。但不管調(diào)到哪兒,他都要把哥哥帶在身邊,能時(shí)時(shí)督促著哥哥的學(xué)習(xí)他才放心。
到了我該上初中時(shí),父親已被調(diào)到了離家三十里外的一所交通不便的農(nóng)村初中教書(shū),他又開(kāi)始把我和哥哥一同帶到了那所初中,我上初一,哥哥上初三。因?yàn)槊刻於家鎸?duì)父親,對(duì)他的畏懼感也漸漸地淡化了。我一天天地長(zhǎng)大了,青春叛逆的我越來(lái)越抗拒父親,我不愿和父親說(shuō)話(huà),更不愿聽(tīng)他給我談人生、講道理,只要他一說(shuō)這些,我便不耐煩地說(shuō):“爸,你再別說(shuō)了,這些我都知道!”
初二那年,我和父親之間終于爆發(fā)了一次沖突,也是因?yàn)槲易鲥e(cuò)了一件小事,父親卻把小事變大,夸張地批評(píng)我,但他越說(shuō)我越聽(tīng)不進(jìn)去,我終于大聲對(duì)他吼道:“我不在這兒上了!”說(shuō)完,頭也不回雄赳赳氣昂昂地跨出了校門(mén),父親指著我的背影怒吼道:“你滾!再也別回來(lái)!”可我“滾”出沒(méi)多久,父親便騎著自行車(chē)追來(lái),追上我,慌忙把車(chē)停在我前面,用平和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“別再跑了,爸再也不說(shuō)你了……”
父親脾氣再壞,但他畢竟是我的父親,我也常常會(huì)被那濃濃的父愛(ài)感動(dòng)。最令我難忘的是父親騎著他那輛都快要散架的自行車(chē)馱著我和哥哥奔波在家與學(xué)校的那段路上的一幕幕場(chǎng)景:我坐在車(chē)的前梁上,哥哥坐在后座上,父親氣喘吁吁地蹬著車(chē)子……坐在車(chē)子上,我們弟兄的心里都是心疼和不忍,于是,每次在父親出發(fā)前,哥哥便帶著我先走,我們走著跑著,希望減輕父親的負(fù)擔(dān),但每次過(guò)不到一會(huì)兒父親便趕了上來(lái)。
跑著跑著,哥哥和我相繼都跑到了高中,上了高中,父親就再也無(wú)能為力了——我們不在父親身邊學(xué)習(xí),不再讓父親馱著上學(xué),也不再需要忍受他的壞脾氣,自然感到輕松了很多。盡管那時(shí)家里經(jīng)濟(jì)不寬裕,但父親對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的需求都是盡可能地滿(mǎn)足,需要什么輔導(dǎo)書(shū),他跑遍大大小小的書(shū)店也要買(mǎi)到;自己和母親生活再苦,也要給我們帶足生活費(fèi)。
可哥哥的大學(xué)夢(mèng)想?yún)s實(shí)現(xiàn)得太艱難。他第一年參加高考離分?jǐn)?shù)線只差了3分,父母都沒(méi)有責(zé)備他,他們想著差3分,再補(bǔ)習(xí)一年一定能考上!誰(shuí)知哥哥第二年一考下來(lái),他就覺(jué)得不理想,甚至沒(méi)有去看成績(jī)的勇氣,可父親,在那個(gè)七月一個(gè)炎熱的中午,硬是騎上自行車(chē),去四十里外的市教育局看張榜公布的成績(jī),漆黑的夜晚,父親回到了家里。那晚,他沒(méi)說(shuō)一句話(huà),臉色蒼茫地一直坐到了天亮……哥哥竟又差了10多分!那個(gè)打擊對(duì)我們?nèi)艺媸翘罅耍》路鸫髮W(xué)真的與我們無(wú)緣。
那年秋天,哥哥說(shuō)什么也不愿再補(bǔ)習(xí)了,他對(duì)父親說(shuō):“我認(rèn)命了,這輩子就當(dāng)農(nóng)民算了?!薄皠e人能考上,為什么我們就考不上呢?”一向嚴(yán)厲的父親自言自語(yǔ)道,似乎在苦問(wèn)蒼天,又似乎是恨鐵不成鋼。沉默了許久,父親把目光轉(zhuǎn)向哥哥,眼里滿(mǎn)含著期盼,“苦讀了這么多年,現(xiàn)在離成功就差這么一步,為什么就不能堅(jiān)持到最后?……高考是最公平的,不用看人臉色,只要肯下功夫,命運(yùn)一定會(huì)改變的?!?/p>
那年秋季開(kāi)學(xué),我也升入了高三,在父母愁苦無(wú)奈的嘆息聲中,哥哥又開(kāi)始了他的復(fù)讀之路。我清楚地記得,那天早上剛上早讀,班主任就說(shuō)班里又要來(lái)一位復(fù)讀生,說(shuō)著哥哥便出現(xiàn)在教室門(mén)口,目光呆滯、面無(wú)表情,班主任走到我的桌旁,說(shuō)讓你哥坐你這吧,哥哥便低下了頭無(wú)聲地走到我旁邊,在同學(xué)們異樣的眼光中挨著我坐下。就這樣大我?guī)讱q的哥哥竟然成了我的同桌。想起那段日子,我們弟兄心頭都別有一番滋味……終于,在又一年的高考中,我們弟兄都如愿以?xún)數(shù)乜既肓耸〕堑拇髮W(xué)?;\罩在我們家的愁云終于一掃而光。
我和哥哥去大學(xué)報(bào)到前的那天晚上,母親做了一大桌子菜,一家人圍坐在明亮的燈光下,吃著,說(shuō)著,笑著,父親喝了很多酒,他喜極而泣,對(duì)母親說(shuō):“兩個(gè)兒子終于都走出家門(mén)了,往后家里就剩下我們兩個(gè)了?!蹦赣H笑著回道:“誰(shuí)愿意和你呆在一起,往后你就一個(gè)人待著吧?!?/p>
我和哥哥都走向了越來(lái)越廣闊的天地,從農(nóng)村走進(jìn)城市,在城市里成家立業(yè),在老屋里陪伴父母的時(shí)間是越來(lái)越少。父母一天天地老了,變得行動(dòng)遲緩,特別是退休后更顯出老態(tài)龍鐘的跡象,他整天待在他的小房子里不愿出門(mén),我們勸了幾次也沒(méi)什么效果,后來(lái)就任他一個(gè)人待著吧??伤灰一蚴歉绺绱螂娫?huà)說(shuō)哪天回家,他就一天天地盼著,念叨著,可我們回到家里,除了一家人在一起吃個(gè)飯,誰(shuí)也不愿意和父親多待一會(huì)兒。雖然父親的脾氣已被歲月消磨殆盡,可因?yàn)殚L(zhǎng)期被周?chē)说呐懦?,長(zhǎng)期的封閉,他已顯得與這個(gè)世界格格不入,思想落后、觀念守舊,現(xiàn)在反而成了我們批評(píng)指責(zé)的對(duì)象,就像小時(shí)候他批評(píng)我們一樣。
可誰(shuí)能想到,父親偏偏會(huì)得上腦梗,變得行動(dòng)不便。
剛住進(jìn)醫(yī)院的那幾天,父親像個(gè)小孩子一樣哭著鬧著說(shuō)他不在醫(yī)院住,說(shuō)他的病不用看,非要回家,好說(shuō)歹說(shuō),終于安靜了下來(lái)。可給他輸液時(shí),他的手老是愛(ài)動(dòng),一動(dòng)手上就起個(gè)大包,護(hù)士又要給他扎,有時(shí)輸一次液要扎上三五次!那天,父親的手上又起了個(gè)大包,那位小護(hù)士趕來(lái)后,一邊為父親拔針頭,一邊故作生氣地嗔怪父親:“老爺子,你手再動(dòng)就給你把手綁起來(lái)?!币慌缘哪赣H也在不停地責(zé)備父親,說(shuō):“你一輩子還教育學(xué)生,讓學(xué)生聽(tīng)話(huà),給你說(shuō)了多少遍‘手不要?jiǎng)印憔褪怯洸蛔?!”父親難為情地嘆口氣:“唉,我怎么就記不住呢?”小護(hù)士聽(tīng)到母親說(shuō)父親教了一輩子書(shū),馬上又對(duì)父親開(kāi)玩笑道:“老爺子,你看你一天沒(méi)精打采的,您把以前批評(píng)學(xué)生的精神勁拿出來(lái),這樣誰(shuí)還敢批評(píng)您!”這時(shí),父親笑了,但隨即又苦笑著搖了搖頭,低聲說(shuō)道:“現(xiàn)在不是‘三娘教子’,而是‘子教三娘’了。”我覺(jué)得小護(hù)士和父親都是在說(shuō)我,我立刻覺(jué)得我的臉開(kāi)始發(fā)燙。
前面幾天,我曾一個(gè)人伺候了父親幾天,我雖已步入中年,卻是第一次伺候病人,雖然伺候的是自己的父親,可一兩天后我也開(kāi)始變得不耐煩起來(lái),動(dòng)不動(dòng)就對(duì)意識(shí)已不很清晰的父親發(fā)脾氣。
父親是卑微的,卻又是堅(jiān)強(qiáng)的,他一生奔波勞碌,風(fēng)雨中支撐著我們這個(gè)家,他說(shuō)他一生最不愿向人低頭求人辦事,為此吃盡了苦頭,但為了我們弟兄上學(xué),又不得不看人臉色。父親吃了多少苦,受了多少罪,情郁于中,有時(shí)難免發(fā)之于外。如今,我和哥哥都走出了家門(mén),有了好的工作,但正當(dāng)他需要生活照顧和精神慰藉的時(shí)候,我們不是去走近他、開(kāi)導(dǎo)他,卻遠(yuǎn)避他,憎惡他……
我慢慢地向父親走去,快到父親身邊時(shí),他的一只手緩慢地有點(diǎn)膽怯地伸給我,我猶豫了一下,終于一手接過(guò)父親手中的拐杖,一手拉住父親伸過(guò)來(lái)的手,父親緊緊地握住我的手不愿松開(kāi)。