龐文麗

摘 要：創(chuàng)作過(guò)小說(shuō)、散文和傳記等，在美國(guó)文壇中享有盛名，被譽(yù)為“黑人民族的桂冠詩(shī)人”?！对缜铩纷鳛樗姸嘧髌分械囊黄?，篇幅不長(zhǎng)，情節(jié)簡(jiǎn)單，卻扣人心弦，引發(fā)讀者深思。情境生活化、真實(shí)化，易于引發(fā)讀者共鳴。男女主人公語(yǔ)言樸實(shí)，態(tài)度坦然，全文發(fā)展并沒(méi)有波蕩起伏的情節(jié)，蘭斯頓·休斯卻采用全知全能的故事內(nèi)敘述者，將生活中得到的大量感性材料熔鑄成活生生的藝術(shù)形象并始終伴隨著強(qiáng)烈的感情活動(dòng)，巧妙地展現(xiàn)了女主人公波濤洶涌的內(nèi)心。鮮明的對(duì)比時(shí)時(shí)存在，如跌入平靜湖面的石子兒，在讀者心中掀起層層漣漪。本文將探析《早秋》的敘述角度的藝術(shù)效果和其傳達(dá)的思想。

關(guān)鍵詞：寫作技巧；故事內(nèi)敘述者；對(duì)比；情感暗流

[中圖分類號(hào)]：I106 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]：A

[文章編號(hào)]：1002-2139（2017）-14--01

一、引言

敘述視角，是敘述語(yǔ)言中對(duì)故事內(nèi)容進(jìn)行觀察和講述的特定角度。同樣的事件從不同的角度看去就可能呈現(xiàn)出不同的面貌，在不同的人看來(lái)也會(huì)有不同的意義。[1]因此，為表達(dá)不同的目的或引發(fā)不同的影響，作家通常采用不同的敘述角度進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作。一般而言，敘述角度分為故事內(nèi)敘述者和故事外敘述者。當(dāng)一位作家從故事內(nèi)敘述者的角度寫下故事時(shí)，敘述者處于全能和全能的位置，這意味著作品中的人物，故事和場(chǎng)景都受到這種觀點(diǎn)的影響，都允許作者任意處理故事情節(jié)和人物。但值得注意的是，作者的太多干預(yù)也將造成作品與讀者之間的距離，從而降低作品的真實(shí)性和可信度。與之相比，故事外敘述者的有限性縮小了作者與讀者之間的距離，并增加了真實(shí)性。現(xiàn)在，我們就來(lái)賞析一下《早秋》——作為一篇典型的故事內(nèi)敘述者角度下產(chǎn)生的作品。

二、故事內(nèi)敘述者角度下細(xì)節(jié)描寫賞析

（一）偶遇設(shè)計(jì)

蘭斯頓·休斯十分擅長(zhǎng)細(xì)節(jié)描寫，并從多處細(xì)節(jié)驗(yàn)證了在《早秋》中他是采用了故事內(nèi)敘述者的角度，多次做出鮮明對(duì)比。首先是瑪麗與比爾在街上偶遇，二者的態(tài)度迥然不同?，旣愋老布?dòng)的感覺(jué)與比爾無(wú)動(dòng)于衷的反應(yīng)形成鮮明對(duì)比。瑪麗毫無(wú)壓力地認(rèn)出比爾，而比爾卻對(duì)突然出現(xiàn)在面前給自己打招呼的女人一臉困惑，他對(duì)瑪麗的記憶已經(jīng)停留在過(guò)去，對(duì)眼前這個(gè)“很老”的女人恍若陌生人?？此坡唤?jīng)心地描寫，卻滿滿暗藏作者的用意。一來(lái)，這從側(cè)面表現(xiàn)瑪麗多年來(lái)不充裕的物質(zhì)生活，甚至是忿忿的精神狀態(tài)；另一方面，這體現(xiàn)比爾已秉承“一別兩寬，各自歡喜”的感情價(jià)值觀，他對(duì)瑪麗已無(wú)愛(ài)意。

（二）獨(dú)白設(shè)計(jì)

作為全知全能的故事內(nèi)敘述者，蘭斯頓·休斯在瑪麗和比爾的內(nèi)心獨(dú)白的設(shè)計(jì)上也別出心裁。瑪麗的心情從一開始的激動(dòng)到內(nèi)心的自卑，再到在最終的失落，這一系列情感波折揭示了瑪麗明白，她與曾經(jīng)的戀人之間已橫跨著無(wú)法跨越的鴻溝。雖然無(wú)比懷念，但她意識(shí)到關(guān)系就像一面鏡子，碎了就不可能再回到從前。

（三）場(chǎng)景設(shè)計(jì)

場(chǎng)景的設(shè)計(jì)十分生活化，是作者在精心設(shè)計(jì)的動(dòng)機(jī)下完成的。“突然之間，燈光亮起了第五大道的整個(gè)長(zhǎng)度，藍(lán)色的空氣中閃閃發(fā)光的鏈條?！薄按蠼稚系臒艄饽：?，閃爍，模糊?！笔聦?shí)上，這里采用了一語(yǔ)雙關(guān)的修辭，這些話不僅僅是關(guān)于燈光的描述，還暗示著瑪麗的眼眶已經(jīng)濕潤(rùn)，因此才會(huì)產(chǎn)生忽閃忽亮的效果。這表明瑪麗面對(duì)比爾時(shí)的痛苦和猶豫。

（四）離別設(shè)計(jì)

離別時(shí)二人的反映也形成了鮮明的對(duì)比。當(dāng)比爾與瑪麗告別時(shí)，瑪麗試圖挽留，試圖留下他的聯(lián)系方式，這些話躥動(dòng)在她的喉嚨里卻沒(méi)有勇氣說(shuō)出口；當(dāng)公共汽車駛動(dòng)時(shí)，瑪麗仍然試圖在搜尋視線范圍內(nèi)的比爾，他們之間夾雜的來(lái)來(lái)往往的人群，終究讓她失去了比爾的身影。反觀比爾，盡管客套地說(shuō)道：“你和你丈夫一定要來(lái)和我的家人吃晚飯哦。我和露西隨時(shí)歡迎你們”，瑪麗當(dāng)真了，把它當(dāng)作福音真理，想要得知比爾的地址，并告訴他，她的小男孩也被命名為比爾，盡管她并沒(méi)有。以上細(xì)節(jié)，休斯不露痕跡的敘述恰如其分地反映了主人公平靜表層下懸浮的情感暗流，又與主人公強(qiáng)烈的情感變化形成鮮明的對(duì)比。[2]采用故事內(nèi)敘述者，讓讀者走進(jìn)瑪麗的內(nèi)心世界，而對(duì)比爾的內(nèi)心世界留下了想象空間，引發(fā)讀者深思。他還愛(ài)瑪麗嗎？他仍耿耿于懷于瑪麗匆匆嫁給一個(gè)男人嗎？我們不得而知，遺憾滿滿。

秋季的哀傷與寒意，讀者仿佛身臨其境。男女主人公熟悉卻陌生的對(duì)話，不禁讓人心生感慨：來(lái)年陌生的，是昨日最親的某某?！对缜铩范绦【?，寄托著作者的良苦用心。首先，最直觀的感受便是，在一段感情里，男人通常是理性的，現(xiàn)實(shí)的；而女性往往是感性的。因此，失敗的感情經(jīng)歷帶給女人的傷害往往更大。恰如古人之云“士之耽兮猶可說(shuō)也；女之耽兮，不可說(shuō)也?！逼浯危髡哌€想傳達(dá)這樣一個(gè)信息，青年人心智不夠成熟，做事情容易沖動(dòng)，所謂沖動(dòng)是惡魔，因此在做任何決定之前都應(yīng)三思而后行，以免留下遺憾。最后作者還想嘆息，遺憾總是存在于早期的愛(ài)情中，因?yàn)槿藗兡贻p時(shí)還不懂得珍惜，不懂得呵護(hù)自己的愛(ài)人，又總是將最差的一面留給最親的人。筆者認(rèn)為以上便是作者寫這篇文章的初衷，也是這篇小說(shuō)的成功之處。

三、結(jié)束語(yǔ)

“蘭斯頓·休斯的短篇小說(shuō)《早秋》以其‘時(shí)空一體的節(jié)奏、‘有限的全知視角和等匠心獨(dú)運(yùn)的敘事策略贏得了無(wú)數(shù)讀者的青睞，堪稱他的精品之作。充分展示了小說(shuō)作者"戲劇性"還原生活原貌的功力”。[3]精美的故事內(nèi)敘述者的敘述手段，及概括敘述、對(duì)話和場(chǎng)景描寫等寫作手法的巧妙使用，真實(shí)地再現(xiàn)了昔日戀人分手多年后又偶然相遇的情景，恰如其分地反映了男女主人公兩種截然不同的態(tài)度，尤其是女主人公瑪麗跌宕起伏的感情波瀾，實(shí)在令人感動(dòng)。

參考文獻(xiàn)：

[1]曹彥. 論第一人稱與第三人稱敘述角度上的差異[J]. 鞍山師范學(xué)院學(xué)報(bào)，2004，（01）：14-16.

[2]白鳳欣. 蘭斯頓·休斯短篇小說(shuō)《早秋》之?dāng)⑹率址ㄌ轿鯷J]. 外語(yǔ)與外語(yǔ)教學(xué)，2007，（06）：43-45.

[3]張強(qiáng)，李思思. 小小說(shuō)的大節(jié)奏：《早秋》的敘事策略與作者的意圖[J]. 外國(guó)語(yǔ)文研究，2016，（02）：31-38.