高虹
【中圖分類號】R472 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】B 【文章編號】2095-6851(2017)04--01
前言
目前,臨床采取的治療方法主要包括:藥物治療、手術(shù)治療、飲食治療等。然而,無論何種方法治療過程中科學(xué)的臨床護(hù)理都必須可少,其可以減輕患者壓力,改善或者穩(wěn)定患者情緒。因此,本文提出將語言溝通及心理護(hù)理應(yīng)用于精神病護(hù)理中,為驗證其臨床效果及對應(yīng)用規(guī)范指正而做出相應(yīng)研究,現(xiàn)報道如下:
1.資料與方法
1.1 一般資料
對照組,25例男性患者、15例女性患者。年齡在21歲至36歲之間,平均年齡為(38.7±2.5)。病程為1至18年,平均病程(7.9±0.6)年。疾病類型:精神分裂癥7例、偏執(zhí)型精神病8例、情感障礙10例、心因性精神障礙10例、其它類型5例;
觀察組,23例男性患者、17例女性患者。年齡在23歲至58歲之間,平均年齡為(39.1±1.7)。病程為1至17年,平均病程(8.1±1.8)年。疾病類型:精神分裂癥7例、偏執(zhí)型精神病8例、情感障礙10例、心因性精神障礙10例、其它類型5例;
1.2 方法
1.2.1 對照組
對照組給予常規(guī)護(hù)理,具體包括:叮囑患者按醫(yī)囑服用藥物,定時做好血壓、脈搏、呼吸等常規(guī)檢查。指導(dǎo)患者適當(dāng)運動、合理飲食、保持足夠的睡眠,及時對癥處理臨床事件。對患者社會功能、生活情感、心理狀態(tài)等方面做深入了解,并給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。當(dāng)患者情緒穩(wěn)定出院后,叮囑其定期到醫(yī)院復(fù)查;
1.2.2 觀察組
觀察組在常規(guī)護(hù)理基礎(chǔ)上,給予語言溝通及心理護(hù)理,具體方法如下:
(1)心理護(hù)理
首先,對于精神病患者而言,要想給予其足夠的心理護(hù)理,與其建立有安全感、信任、依賴的護(hù)患關(guān)系至關(guān)重要。因為在此種狀態(tài)下,護(hù)理人員才能真正打開患者心扉,與其進(jìn)行深入化溝通。為此護(hù)理人員需不斷提高自身專業(yè)護(hù)理水平,以更好的將工作完成;
其次,患者均為一個獨立的個體,所以性格、病癥、行為特點、實際病情都有各自特點。要想對患者制定出針對性心理護(hù)理措施,就必須實時觀察其情緒變化、,并做好記錄,為計劃內(nèi)容提供依據(jù);
最后,患者情緒變化是其病情變化的風(fēng)向標(biāo),一旦發(fā)現(xiàn)患者情緒出現(xiàn)波動,需第一時間通知主治醫(yī)師給予治療。與此同時,護(hù)理人員需根據(jù)上述制定的針對性計劃,給予相應(yīng)情緒安撫、心理疏導(dǎo),講解疾病相關(guān)知識與相應(yīng)治療措施。對其提出的疑慮,給予及時解答,提高其戰(zhàn)勝疾病的信心,最大化提高治療效果;
(2)語言溝通
上述所有的心理護(hù)理都必須建立在語言溝通的基礎(chǔ)上,所以必須運用科學(xué)的方法進(jìn)行語言溝通,具體如下:
首先,信任是和精神病患者進(jìn)行語言溝通的基礎(chǔ),然而要想與其建立信任、熟悉、融洽的關(guān)系,就必須在平時溝通中多采用積極向上的言語。禁止與精神病患者采用刺激性言語,如恐嚇、威脅等等,需利用積極性言語一點一滴拉近相互之間距離;
其次,通過鼓勵性言語能夠有效提高患者戰(zhàn)勝疾病的信心,所以在日常護(hù)理中多對其進(jìn)行言語鼓勵,讓其潛移默化的相信能夠戰(zhàn)勝疾病,以更好的配合醫(yī)生治療;
再有,語言方面的態(tài)度、語氣同樣決定著溝通效果,在與精神病患者溝通時,需采用溫和的語氣。當(dāng)患者出現(xiàn)不配合醫(yī)生治療的情況時,同樣需要利用溫和、親切的語言來引導(dǎo);
最后,患者的精神疾病類型、實際病情均不同,如果同一種語言方法溝通無效果,可以多變通幾種語言方法;
1.3 觀察指標(biāo)
(1)以護(hù)理前后患者SAS(焦慮自評量表)、SDS(抑郁自評量表)評分作為觀察指標(biāo)。滿分均為100分,評分越低,則證明患者恢復(fù)情況越好;
(2)以護(hù)理后患者BPRS(精神狀態(tài)評定)評分作為觀察指標(biāo),評分越低,證明患者精神狀態(tài)越佳;
(3)以護(hù)理后患者滿意度比較作為觀察指標(biāo)。滿意度情況調(diào)查,由醫(yī)院自行制作調(diào)查問卷。將滿意度情況分為四個等級,即:不滿意、一般、滿意、非常滿意。滿意度=(滿意+非常滿意)/患者數(shù)×100%;
1.4 統(tǒng)計方法
計算資料利用?檢驗(n)%表示;計量資料采用t檢驗,用(±s)表示;采用SPSS17.0進(jìn)行分析。如果P<0.05則表示具有統(tǒng)計學(xué)意義。
2.結(jié)果
2.1 患者SAS、SDS評分
兩組患者護(hù)理前,SAS、SDS評分無明顯差異。護(hù)理后觀察組患者SAS、SDS評分均明顯低于對照組,且P<0.05具有統(tǒng)計學(xué)意義。
2.2 患者BPRS評分比較
觀察組患者BPRS評分為42.61±2.13,明顯低于對照組患者評分63.66±6.23,且P<0.05具有統(tǒng)計學(xué)意義。
2.3 患者滿意度比較
觀察組中,不滿意0例、一般2例、滿意13例、非常滿意25例,總滿意度為95%。對照組中,不滿意7例、一般7例、滿意11例、非常滿意15例,總滿意度為65%。
3.討論
精神病屬于一種心理障礙疾病,患者的動作行為、意志、情感、認(rèn)知等均可能出現(xiàn)異常變現(xiàn),所以在治療的切入點主要在于其心理。由此可見,在治療過程中對患者的心理護(hù)理與語言溝通必不可少,通過鼓勵、安慰等良好語言的溝通可以對患者起到暗示性作用,以增強(qiáng)其戰(zhàn)勝疾病的信心。另外,科學(xué)的心理護(hù)理,可以促使患者的負(fù)面情緒得以發(fā)泄,以提高治療效果。
本文研究結(jié)果表明:將語言溝通及心理護(hù)理應(yīng)用于精神病護(hù)理中,能夠有效降低患者SAS、SDS、BPRS評分,以及提高患者護(hù)理滿意度,值得臨床推廣。
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