侯虹斌

“知乎”里，國家博物館的一位網(wǎng)紅講了一個這樣的故事，一直紅到了微博上，各界紛紛吐槽。

國家博物館會給北京的中學(xué)生們上課外歷史課。一次，北京東郊的一個學(xué)校因為遠，來遲了一個小時，然后，老師又要求提前一小時走，因為他們說：“學(xué)校訂了營養(yǎng)餐，送餐公司如果多等一些時間是要多收費的，我們必須得按時趕回去吃營養(yǎng)餐?！?/p>

而另外一所著名的重點小學(xué)，當(dāng)講解員問：“小朋友們，北宋之后是哪個朝代呀？”他希望引導(dǎo)他們說南宋，結(jié)果有一個小朋友說：“偽楚?！彼€知道這是個張邦昌被扶植登基的短暫的傀儡政權(quán)，把講解員驚出了一身冷汗。而且，這群小朋友熱情高漲，選擇了不吃午飯繼續(xù)聽課……

這件事，讓這位網(wǎng)紅講解員深刻地體會到了什么叫“價值取向”。前者是普通市民的中學(xué)，后者是達官貴人、學(xué)者名流的孩子們所在的精英小學(xué)，這讓他感覺到，“比你地位高的人比你還努力”，階級差異只會代代增大，進一步固化。

總之，這個小學(xué)生都得知道“偽楚政權(quán)”的故事，引起各界紛紛吐槽。

先糾正一下，偽楚，只是一個政權(quán)，而不是一個朝代。中國的歷史有不少階段會同時并存著幾個政權(quán)，但只有具有合法性、持續(xù)統(tǒng)治一段時期并具有一定影響力的政權(quán)，才能稱為朝代。不過這不是重點。小朋友偶爾賣弄點知識，尤其是冷門知識，也挺可愛的，知道有“偽楚”這么回事就不錯了。這就像是背誦唐詩宋詞一樣，有表演性，也值得表揚。

我想起，以前我讀大學(xué)時坐長途火車回家，看到旁邊一位男青年在逗另一個小伙子：你知道世界上最長的橋是什么嗎？對方答：不知道。他洋洋得意地說：是某某橋，在哪里，多少米。他又問：你知道世界上最大的鳥是什么嗎？對方答：不知道。他又答曰：某某，生活在哪里，展開翅膀有多少米……就這樣，他一路問了好些問題，后來沒人理他，他便自問自答，還饒有興致。

這個畫面在我心目中印象這么深刻，因為我那時總以為知識就是真理，卻在這里第一次明白，純粹的知識碎片是沒有價值的。這位男青年不僅沒有讓我覺得知識淵博，而且覺得很滑稽。現(xiàn)在隨時隨地都可以上網(wǎng)搜索之后，記住這些知識更沒有價值了，這些就像是孔乙己的“茴”字四種寫法一樣。

我在想，有沒有可能，孔乙己掌握“茴”字四種寫法，卻被人取笑，是因為他是穿著長衣站著喝酒、經(jīng)常賒賬的人？如果他是當(dāng)?shù)氐呐e人，端坐在上等包廂里教育店小二，是不是就讓人肅然起敬：老爺，您懂得真多，五里八鄉(xiāng)會寫四種“茴”字的只有您老人家一個啦。

同理，一個偏僻的地方小學(xué)的五年級學(xué)生，假如答上來“偽楚”，會不會有人說：盡把心思放在這些不用考試、不能提高競爭力的雜書上，而且答案還是錯的；你看人家貴族小學(xué)的孩子英語多溜，可以直接閱讀外文報紙，那才是王道！

“偽楚”不是重點，重點是，是不是從國博的兩種參觀者當(dāng)中，真能看出“階層固化”這個大命題。

我想，他們自身的區(qū)別肯定是有的，但并沒有夸張的那么大。而真正的區(qū)別，在于旁人對他們的態(tài)度。

這幾年，特別流行“窮人思維”和“富人思維”這種詞。所謂窮人思維，就是鼠目寸光、目光短淺；富人思維，則是前程遠大、高瞻遠矚。實際上換個褒貶色彩你就明白了：窮人思維也可以說是踏實肯干、兢兢業(yè)業(yè)；富人思維也可以說是好大喜功、不切實際。兩者，都是符合其利益最大化的：窮人，認(rèn)真干一件事，就得到一件事的酬勞；為了長遠目標(biāo)而不干正事就會餓死。富人，做不做事都能錦衣玉食，不如到處走走、玩玩，萬一碰上有意思的事呢？

舉個例子：假如知道“偽楚”也能成為加分項，那么，自然會有一部分上進的家長和孩子拼命地苦背歷史，就像奧數(shù)、鋼琴、航模或別的項目一樣。但我們都知道，如果以一輩子這個很長的維度來計算的話，我們就會發(fā)現(xiàn)，富人在最終的人生競技上取得勝利，與他們是否有技能、是否有獨特的思維方式都沒有什么關(guān)系；窮人就算全部掌握了也沒有用，因為他們與富人的差距不在這里，而在于資源。

我們都聽過這樣的故事：外國有一個億萬富翁，深情地回憶起他大學(xué)時的吃苦經(jīng)歷：一美元買回來一個蘋果，他把它擦得很亮，并且寫上醒目而有趣的推銷語，賣了三美元；第二天，買了三個蘋果，擦亮，寫出更夸張的宣傳語，一共賣了九美元。記者問：你堅持下去，所以賺了第一桶金，然后發(fā)跡了嗎？富翁說：不，我繼承了我父親的巨額遺產(chǎn)。

另一個在中國更有啟迪意義。一位北京姑娘，奮發(fā)圖強，認(rèn)真讀書，終于考上了好大學(xué)，在那里遇到了同樣勤奮而善良的男友。兩人畢業(yè)后在北京工作，為了買房而四處兼職，省吃儉用，一年終于省下了兩萬元。兩人感受到了共同奮斗的真愛，房子哪有這么重要？他們各向父母要了五百萬，一起買了房子。

你還覺得積極進取，是他們成功的關(guān)鍵嗎？

應(yīng)該說，資源并不僅僅是錢。它包括的是長輩的人脈，能動用的各種關(guān)系，給你鋪的路；有些路徑，是沒有閱歷的人連想都不敢想的。別人一個電話能解決的問題，是我們轉(zhuǎn)換多少種思維方式也解決不了的。

今天中國還是有階層流動的可能的，但這不是因為什么思維方式，而是部分市場的無序、混亂、不可預(yù)知的風(fēng)險及運氣伴生，以及房地產(chǎn)畸形發(fā)展。

你看，雄縣農(nóng)民一夜之間身價暴漲，增長的部分，有可能比一個成功上市的企業(yè)一年賺的還多。階層似乎實現(xiàn)流動了，但這是因為這位農(nóng)民特別有投資戰(zhàn)略眼光，特別有風(fēng)險意識，眼光特別長遠嗎？

上升的通道還在，但那只能靠大風(fēng)亂吹；趕上吹到哪頭豬飛上風(fēng)口，就是哪頭豬，你很難把握。

（李紅軍摘自《北京青年》）