倪協(xié)克
【寫作目標(biāo)】
明確記敘文中描寫、抒情的作用,并掌握其寫作技巧。
【寫作指導(dǎo)】
在記敘文中,敘述事例的同時(shí),我們往往還要加以細(xì)節(jié)的描寫,情感的抒發(fā)。描寫和抒情,猶如一片片精美的花葉,可以使我們所敘述的事例變得枝繁葉茂。那么,一篇文章中描寫和抒情的運(yùn)用有哪些技巧呢?
一、描寫可分為景物描寫和人物描寫。我們?cè)趯懽髦校獙W(xué)會(huì)在適當(dāng)?shù)奈恢?,插入描寫,為文章添枝加葉。例如,當(dāng)你的文章需要表現(xiàn)某種情緒、氛圍時(shí),就不妨加入幾筆環(huán)境描寫,用以渲染氣氛。憂傷的情緒可以用陰郁的環(huán)境烘托,歡快的情緒則可以用明麗的環(huán)境烘托。再如,表現(xiàn)某個(gè)人物時(shí),可以加以動(dòng)作、神態(tài)、外貌等描寫,從而更好地刻畫人物的性格、形象。
二、描寫的過程中,要把握細(xì)膩、準(zhǔn)確的原則。描寫越細(xì)膩,就越真實(shí),越能打動(dòng)人;而描寫越準(zhǔn)確,則越能使文章活靈活現(xiàn),變得生動(dòng)形象。
三、抒情可分為直接抒情和間接抒情。前一種是作者在敘述的基礎(chǔ)上,直接抒發(fā)自己對(duì)某人、某事的態(tài)度;后一種是寄情于人,寄情于物,在敘述、描寫的字里行間,滲透作者的感情傾向。在寫作中,要根據(jù)文章的內(nèi)容,靈活運(yùn)用。
四、抒情的過程中,重點(diǎn)在于有感而發(fā)、情感真摯,能夠引起讀者的共鳴。我們不需要“為賦新詞強(qiáng)說愁”,也不需要故作夸張、激動(dòng)、煽情,而是要立足于文章的內(nèi)容本身,自然地抒發(fā)真情即可。
【學(xué)生習(xí)作】
善良的世界
□胡晶晶
去年國慶假期的一個(gè)下午,我和同學(xué)買完東西后在公交站臺(tái)分手。下午四五點(diǎn)鐘的光景,黑壓壓的云下擠滿了假期采購的人。天很暗,似乎要來一場大雨,而我等的那輛末班車還沒進(jìn)站。
“吧嗒——”我的頭頂一涼,開始落雨了,接著便越下越大,我心里不免躁動(dòng)起來。我不停地向遠(yuǎn)處張望,卻始終不見我等的那輛車來。半晌,我的外套已濕了一層,涼意一點(diǎn)點(diǎn)地侵入,周圍的人都慢慢上了車,只余幾個(gè)人,零星地站在灰暗的街上。我想,那輛車也許提前發(fā)走了,要不攔一輛出租車吧。但手里兩大袋東西又提醒我,下午早把車費(fèi)也一并花出去了,兜里只有幾枚硬幣和一張公交卡。
我垂著頭,打算再等10分鐘,沒車的話就走回去。突然,頭頂多了把傘,藍(lán)色印花的傘擋住了密密的本應(yīng)落在身上的雨。我轉(zhuǎn)頭看,是一個(gè)二十歲左右的姐姐。
“謝謝?!蔽艺f。她微笑著。我和她搭話:“你也在等4路車嗎?”
“是啊,”她答。然后問我,“你是學(xué)生嗎?”
“嗯?!逼逃质前察o。我看表,已經(jīng)過了末班車的發(fā)車時(shí)間,周圍人也早已散去,我該走回去了。
“我要走了,再見。謝謝你?!蔽蚁蛩鎰e。
“你要怎么回去?雨還這么大!”
是呀,雨還這么大,我這么走回去估計(jì)要感冒了。想著,步子一滯,回頭看她。
“我……我錢不夠了,可以借你十塊錢坐車嗎?謝謝你?!痹捯怀隹谖冶愫蠡诹?,萬一她當(dāng)我是騙子怎么辦,而我也從未做過這樣懇求別人的事。
“這樣啊……好的,你等一下。”她略一思索,打開手提包取出一張十元紙幣給我。一切行云流水般自然,她這樣相信我……我怔了怔,接過錢,復(fù)又向她索要聯(lián)系方式好還錢給她。她擺了擺手,對(duì)我笑了笑。然后替我攔下了出租車。當(dāng)我反應(yīng)過來時(shí),車早已駛開,我的心里滿滿的,像有什么要溢出來。
后來,我常想起那天下午的經(jīng)歷,想起那把藍(lán)色印花的傘,那張不甚清晰的臉,那張微熱的紙幣,以及出租車上滿心的感動(dòng)。
我一向不覺得自己是個(gè)善良的人,所以也會(huì)懷疑這個(gè)世界其他人的真誠,但這次經(jīng)歷告訴我,這個(gè)世界仍然擁有友善的一面。而被這些善良撫慰過的人也應(yīng)傳遞那一份情。
我又想起那天我坐上車后,她對(duì)我說的話:
“我相信你,所以來日方長,我們還會(huì)遇見?!?/p>
是呀,這善良的生命,來日方長。
點(diǎn)評(píng)
文章敘述了一個(gè)感人的故事:下雨的街頭,一位陌生姐姐無私地幫助了“我”。故事雖然簡單,卻給我們營造了一個(gè)溫暖、善良的世界。作者在敘述的同時(shí),不斷地加入細(xì)節(jié)描寫,使得文章顯得生動(dòng)形象。例如開篇陰雨天的環(huán)境,作者焦灼的心情等,都描寫得十分到位。全文抒情真實(shí),描寫生動(dòng),結(jié)尾收筆自如,充滿無限意蘊(yùn)。
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晚霞在熾烈地燃燒著,似乎能聽得見被它烤焦的樹梢在噼啪作響,小山顯得更加恬靜了;村頭上有一棵洋槐樹,槐花開得正盛,粉嘟嘟的,連晚霞里也融進(jìn)了它那淡淡的馨香。
洋槐樹下坐著一位老奶奶。她已經(jīng)很蒼老了,頭發(fā)差不多全禿了,只有后腦勺處還有一綹亂麻似的白發(fā),臉上的皺紋縱在一起,眼窩很深,顴骨很高,像一塊褐色的石頭。她那裸露的瘦胳膊上,皮肉松懈地耷拉下來,上面布滿了栗子皮似的老年斑。她手里撫弄著兩只毛茸茸的小雛雞,沖著落日安詳?shù)刈粍?dòng)也不動(dòng),似乎也得到了一種永恒的滿足。
在她身邊,是一個(gè)十二三歲的女孩。這姑娘長得像晚霞一樣光彩動(dòng)人。光潤潤的小臉蛋兒,水汪汪的大眼睛,還有紅艷艷的嘴唇,都如含苞未綻的洋槐花一樣的鮮嫩。她正伏身在一塊平展展的大石頭上,面前放著鉛筆盒、作業(yè)本,還有幾塊口香糖。她那只捏著鋼筆的右手支著下巴,歪著頭向遠(yuǎn)處凝望著,像是看著滿天的彩霞,又像看著老奶奶。
——王梓夫《槐樹花真香》