孫開霞
在學(xué)校為學(xué)生做心理輔導(dǎo)已經(jīng)十多年了,每年都會(huì)碰上一兩個(gè)心理上有特殊狀況的孩子。在與他們父母溝通后,絕大多數(shù)父母能夠立即幫助孩子,也有少部分父母因?yàn)楦鞣N原因,沒有給予孩子及時(shí)的幫助,致使孩子的情況更加嚴(yán)重。下面三個(gè)個(gè)案中父母們的表現(xiàn)讓我記憶深刻。
薇媽:
我以為薇過一段時(shí)間就會(huì)好的
打開微信,看到好久不聯(lián)系的薇媽發(fā)消息給我。她說:我好后悔啊,當(dāng)初怎么就不聽你的話,早點(diǎn)帶薇去看病呢?原來,薇在當(dāng)天上午經(jīng)由市精神衛(wèi)生中心醫(yī)生診斷,確診患上精神分裂癥。
一年前,薇媽說薇因?yàn)檎剳賽鄣氖虑?,?yán)重地影響了學(xué)習(xí),希望我給薇做心理輔導(dǎo)。在為薇做心理輔導(dǎo)的過程中,我注意到一個(gè)情況:就是薇多次提及有人罵她不要臉,罵她丑人多作怪。我問薇,可否親眼看到、親耳聽到?薇說沒有看到,但是聽到了。這引起了我的警覺:薇可能有精神分裂癥的幻聽癥狀。雖然我沒有給來訪者做診斷的資質(zhì),但可以根據(jù)來訪者的情況進(jìn)行評(píng)估。我把我在輔導(dǎo)中的觀察及評(píng)估的情況告訴了薇媽,建議她盡快帶薇去市精神衛(wèi)生中心看醫(yī)生,她在電話里答應(yīng)了我。
我問薇媽當(dāng)時(shí)為什么不去。薇媽說她在十六七歲的時(shí)候,就得過這個(gè)病,當(dāng)時(shí)也沒有看醫(yī)生,后來就好了,她覺得薇也會(huì)像她一樣,過一段時(shí)間就會(huì)好的。我大驚,暫且不論她當(dāng)年得的病是不是精神分裂癥,就論她以自己的經(jīng)歷來比照女兒的現(xiàn)狀,就已經(jīng)很不適當(dāng)。然而,這些話,我終究不能說出口:薇媽已經(jīng)深陷自責(zé)之中,我再說的話,只能讓她更加自責(zé)和后悔。
君爸:
你別沒事找事
薇媽抱著僥幸的心理,以為薇的狀況會(huì)自然好轉(zhuǎn),所以就沒有帶薇去看醫(yī)生,結(jié)果導(dǎo)致女兒的病情更加嚴(yán)重。而君爸,則是在明知君有嚴(yán)重心理問題的情況下,還試圖否認(rèn)君的現(xiàn)狀。
君爸來找我,請(qǐng)我跟他兒子君說:你沒有強(qiáng)迫思維。我很詫異,做青少年心理輔導(dǎo)十多年了,還是第一次有家長提出這樣的要求。
君是高三的學(xué)生,成績相當(dāng)好,在年級(jí)九百多個(gè)學(xué)生中排名前五??墒?,最近半年來,君常常陷于激烈的思維斗爭:越是要求自己不要想的人與事,越是止不住地去想。君懷疑自己得了強(qiáng)迫思維,為此,他多次向爸爸提出帶他去看醫(yī)生。
再有七十多天就要高考了,在這緊要關(guān)頭,每分每秒都是很寶貴的,如果去看醫(yī)生,又確診是強(qiáng)迫思維的話,那君的學(xué)習(xí)該怎么辦?君爸一邊跟我說,一邊嘆氣。為了“幫助”君把注意力集中到學(xué)習(xí)上,在最近幾次父子交流時(shí),只要君說這件事,君爸就嚴(yán)厲斥責(zé)他:你別沒事找事。有一天晚上,君爸再次說了這句話后,君的情緒突然變得很激動(dòng),說君爸只想掩蓋問題,根本不想幫他。君爸想了想,決定找我?guī)椭劣趲椭姆绞?,就是開頭所講的,讓我跟君講他沒有強(qiáng)迫思維。他說我是心理咨詢師,說出來的話,君肯定會(huì)接受的。
基于心理咨詢的專業(yè)原則,我沒有答應(yīng)君爸,而是表示在不了解君的情況下,不能擅自且隨意地對(duì)君說出這樣的話。他聽了我的話,有些失望,但還是接受了讓君和我面詢一次的建議。君的真實(shí)狀況的確比較嚴(yán)重,必須要進(jìn)行專業(yè)的治療。第二天,我接到君爸的電話,他說醫(yī)生診斷的結(jié)果是強(qiáng)迫癥。他也很后悔,說要是早點(diǎn)帶孩子去看就好了。又過了二十多天,我進(jìn)行電話回訪,君爸說君堅(jiān)持服藥,也有了初步的好轉(zhuǎn)。
杰媽:
算命的說,杰不要緊
君還算是幸運(yùn)的孩子,因?yàn)樗赣H在我的建議下很快帶他去看了醫(yī)生。另一個(gè)女孩杰,則因家庭經(jīng)濟(jì)條件不佳的緣故,她的父母選擇了一條幫助她的特殊渠道。
杰的情緒一直比較低落,做什么事情都提不起興趣,自卑心理重,也缺少自我價(jià)值感,心理測量的結(jié)果顯示她的抑郁程度很重。我把杰的情況告知杰的班主任,請(qǐng)他轉(zhuǎn)告杰的父母。過了兩天,我接到杰母親的電話,她說和杰的父親商量過了,家里實(shí)在沒有錢,看不起病,就算了。杰后來跟我說,去年她就跟父母提出去看心理科的醫(yī)生,但是他們說掙錢很難,你就自己扛著吧。
杰在學(xué)校的情況很不好,上課無法集中注意力,作業(yè)也不能按時(shí)完成。班主任再次打電話聯(lián)系杰的父親,他們把杰帶回了家,過了一個(gè)星期,他們又把杰送回學(xué)校,說杰的情況好轉(zhuǎn)了。他們說,他們請(qǐng)了算命的給杰看了一下,算命的說,杰不要緊。
我聽了,愕然!
每每回想起這三個(gè)個(gè)案,我的心里都不是滋味。二十年前,我剛上大學(xué),教我們專業(yè)課的老師就對(duì)我們說:以后你們在工作中,會(huì)遇到很多特殊的個(gè)案,也會(huì)遇到很多特殊的父母,那個(gè)時(shí)候,你們就會(huì)感到很多事情是你無能為力的。不過,也不能因此去責(zé)備那些父母,因?yàn)樗麄兊娜魏螞Q定都是有原因的。當(dāng)時(shí)不理解老師說的話,現(xiàn)在我終于深深地理解了。
在與這幾位家長交流過程中,我能感受到他們都很愛自己的孩子,也都很關(guān)心自己的孩子,只是因?yàn)樽陨泶嬖趦e幸心理,或因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)的過分重視,或因?yàn)榧彝ゲ涣嫉慕?jīng)濟(jì)狀況,他們只能選擇他們認(rèn)為的好方法,去幫助自己的孩子。
目前,精神類疾病已經(jīng)成為危害人類健康的重要因素。在世界范圍內(nèi),罹患精神類疾病的人數(shù)在增加;在中國,形勢同樣嚴(yán)峻。同時(shí),青少年群體也是精神類疾病的高發(fā)人群。因此,罹患精神類疾病的青少年,不僅需要來自社會(huì)層面的關(guān)愛,更需要來自父母的貼心照顧。當(dāng)孩子主動(dòng)求助的時(shí)候,或當(dāng)專業(yè)人員提出建議的時(shí)候,作為父母一定要及時(shí)回應(yīng)并行動(dòng)起來,帶孩子去進(jìn)行更專業(yè)的心理咨詢或者醫(yī)學(xué)治療,無論如何,不可輕視!