那一年，我升入了初中，開始我青春萌芽的人生。關于記憶、關于未來，我的腦海里都有美好的畫面，并學會了為展開這幅畫面而努力地奔跑。

農(nóng)村的日子太苦?？吹礁改笧榱松?，每天起早貪黑種地賣菜，辛辛苦苦每天卻只能掙十幾塊錢，我心里總有一種說不出的難過。母親從來不讓我下地干活，她說只要我學習好，將來走出大山，別在土里刨食，就是對他們最好的報答。我深深地記著母親的話，并一直為此努力著。

左鄰右舍的叔叔嬸嬸們一直看不慣我的作為，家里農(nóng)忙了，可我整天就待在屋里看書學習；父母回來很晚，也沒有給他們做飯，有些脾氣大一點的，直接說我將來不會有多大出息。他們越是這樣說我，我就越發(fā)執(zhí)著，我要用自己的成績堵住他們的嘴。不過話又說回來，由于我長時間不下地，也確實反感一身泥、一身土的樣子。

班主任李老師的生活狀況不好，本來有一個幸福家庭，可愛人因病去世以后，她一個人帶著兩歲的孩子生活。一轉(zhuǎn)眼，又到了農(nóng)忙時節(jié)，班長和大家便商量著去幫李老師收割，雖然我打小就沒干過農(nóng)活，但大家都去了，我也不好意思，只好硬著頭皮跟著走。

不得不說，農(nóng)村孩子下地干活那是好手。全班30號人，到了地里以后，甩開膀子干，沒半天就把李老師家的地收完了。李老師十分感激，也十分高興，干完活便要去村里小賣鋪買東西招呼大家吃飯，班長急忙攔住李老師，對大家說：“同學們，還等什么呢！把準備的東西拿出來?！本驮谶@時，大家都按昨天班長布置的，每人從家里帶了一個菜，打開書包拿出來，全班在一起會餐，大家非常高興。只是我的心情有些差，以前干活少，不怎么會干，手也劃破了，滿身全是泥土，感覺非常不舒服。

我離家近，跑回家只要十分鐘，我便麻溜地回家換了一身衣服又回來。同學們已經(jīng)開始吃飯了，他們只是洗了一下手和臉，找個地方便坐下來開始吃，有說有笑的，看得出都很高興?？晌覅s突然感到，自己竟然不知道該坐在哪里，同學們身上都是泥土，只有我是一身干凈的衣服。如果說剛才我是不適應自己一身土吃不下飯，現(xiàn)在則是真的找不到哪個地方我可以坐下來。

李老師在廚房里喊我，對我說：“程剛，你別坐了，快來幫我端菜，菜得一個一個熱?！闭茫腋杏X沒地方坐，便高興地為同學們端菜……

同學們都散去了，我留下來幫李老師收拾?？刹恢獮槭裁?，我的心情有些低落。李老師正在洗碗，突然笑著對我說：“程剛，你看這碗多么白，可它卻要在泔水里洗滌，才能變得干凈。”李老師說完，笑著看了我一下。那一刻，我愣在了那里?！俺虅?，老師知道你今天不高興，其實我想告訴你，我們都是農(nóng)村孩子，泥土就是我們的快樂，如果刻意地去遠離，其實你也就遠離了快樂。人這一生也一樣，你要記住，你要想快樂，就別拒絕你周圍的環(huán)境?！?/p>

李老師一個生動的比喻點醒了我。是啊，一個潔白的碗，是從泔水中洗滌出來的；而我這個農(nóng)村的孩子，也要學會在泥水中沐浴，這是我成長的沃土，也是生命中的快樂。