王黛

儀式感就像孩子們成長(zhǎng)路上的一支甜蜜口服液，家長(zhǎng)們一定不要隨意就把它丟棄了。

春節(jié)前的一個(gè)周末，我和老公商量，想帶孩子們?nèi)コ勤驈R逛一逛。窩在沙發(fā)里玩手機(jī)的老公眼皮也不抬一下，說(shuō)：“那地方不好停車，人又多，去那兒干嗎？”

“帶孩子去置辦年貨??！”我興致勃勃地說(shuō)。女兒睜著大眼睛問(wèn)我：“媽媽，什么叫年貨？”“年貨，就是過(guò)年時(shí)需要的東西，包括吃的、穿的、用的?！蔽腋畠航忉尅?/p>

城隍廟是一個(gè)大批發(fā)市場(chǎng)，那里有很多小商小販，車子也多，我當(dāng)然都知道。但是，去那里感受一下即將過(guò)年的氣氛，是再好不過(guò)的了。

那天，我?guī)е⒆觽児浔槌勤驈R，吃小吃，買燈籠、窗花、春聯(lián)和一些喜慶的貼紙。要不是朋友打電話說(shuō)中午聚餐，我還打算帶孩子買一些花燈。孩子們很高興，在車?yán)镆贿厧臀艺頄|西，一邊說(shuō)：“要過(guò)年嘍！”

他們臉上的喜悅像極了我小時(shí)候。那時(shí)，過(guò)新年要穿新衣，還可以吃很多好吃的，走親串友。在我的帶領(lǐng)下，孩子們都有了過(guò)年的儀式感，心里充滿了期盼，還覺(jué)得很幸福。

到了飯店，聽(tīng)聞我們?nèi)ス淞顺勤驈R，朋友就說(shuō)折騰，說(shuō)那些東西網(wǎng)上都有，送貨到家，多方便。我笑而不語(yǔ)。過(guò)幾天，我準(zhǔn)備再帶孩子們?nèi)ベI新衣服，大紅色的，看上去就特別喜慶的那一種。朋友不知道，在教育孩子這條路上，我也曾是一個(gè)忽略了儀式感的家長(zhǎng)。

去年的某一天，女兒跟我說(shuō)，學(xué)校元旦有晚會(huì)，她想跟我商量，表演什么節(jié)目比較好。我正在忙著寫一個(gè)文件，就隨口說(shuō)了一句：“參加什么啊，學(xué)習(xí)好是關(guān)鍵?！?/p>

后來(lái)，在我的消極影響下，女兒沒(méi)有參演節(jié)目，甚至她都沒(méi)有參加班級(jí)里的元旦晚會(huì)。那一天，很多同學(xué)都玩得很開(kāi)心，但是，我的女兒卻因?yàn)槲业囊痪湓?，讓本?lái)很有意義的一天，過(guò)得和平常沒(méi)有任何區(qū)別。

我想起很喜歡的一本書(shū)——《小王子》。書(shū)里的小王子問(wèn)：“儀式是什么？”小狐貍回答說(shuō)：“它就是使某一天與其他日子不同，使某一時(shí)刻與其他時(shí)刻不同。”

我抹殺了女兒成長(zhǎng)過(guò)程中的儀式。意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，我開(kāi)始改正。新的一周開(kāi)始，我把家里的零食、平板電腦和電視遙控器都收起來(lái)，告訴孩子們，周一到周五是我工作、他們學(xué)習(xí)的時(shí)間。這一段時(shí)間，我們要集中精力做好各自的事。到了周末，我會(huì)拿出零食，放一部他們喜歡的電影，和他們一起說(shuō)說(shuō)笑笑。孩子們有些驚訝，但試行一周后，到了周六，他們覺(jué)得那天的零食特別好吃，父母的笑容也特別溫柔。

后來(lái)，家里只要有人過(guò)生日，我們就會(huì)一起布置房間、做菜。一開(kāi)始，老公對(duì)我們這種繁瑣的模式表示反對(duì)，可當(dāng)他站在我們布置的生日聚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，聽(tīng)著我們給他唱生日歌，接受我和孩子們的禮物時(shí)，他說(shuō)很感動(dòng)，也很幸福。

儀式感會(huì)讓孩子們更加懂得感恩，他們也學(xué)會(huì)了制造幸福。有一天，我下班回到家，看見(jiàn)女兒桌子上有一盆盆栽，開(kāi)著粉色的小花，特別漂亮。我問(wèn)她：“同學(xué)送你的？”她笑著說(shuō)：“我自己送自己的啊。經(jīng)過(guò)我半個(gè)月的努力，英語(yǔ)成績(jī)升到了全班第一，這是我獎(jiǎng)勵(lì)自己的?！?/p>

那一刻，站在女兒的身邊，我由衷地感到高興。因?yàn)殚L(zhǎng)久以來(lái)，我培養(yǎng)的儀式感，已經(jīng)使她有了讓自己幸福的能力。取得了好的成績(jī)，即使沒(méi)有別人的獎(jiǎng)勵(lì)，她會(huì)以自己的方式去慶祝。

在我們家，每一個(gè)人的生日，每一個(gè)節(jié)日，誰(shuí)在工作或?qū)W習(xí)上取得了突破，我們都會(huì)開(kāi)一個(gè)小小的慶祝會(huì)，讓主角分享自己的感受和心得。這種儀式，孩子們特別喜歡，每一天晚飯前，大家都互相問(wèn)：“有沒(méi)有喜事？”

儀式感就像孩子們成長(zhǎng)路上的一支甜蜜口服液，家長(zhǎng)們一定不要隨意就把它丟棄了。