在一次地震中，一位正在教室學(xué)習(xí)的小女孩被倒塌的教學(xué)樓壓在了下面，身上傷痕累累。她用手把身邊的碎石塊搬開，騰出了一塊很小的空間。她繼續(xù)搬著，但她的半條腿被壓在一塊很大的水泥板下，完全抽不出來。她毅然用一塊尖銳的碎石，把那半條腿砍了下來。她拖著疲憊的身軀和正在流血的半條腿，挖出了一條生命通道。她以短痛換取了生命。就如一篇文章所說的：“在某個(gè)特定的時(shí)刻，你只有敢于舍棄，才有機(jī)會獲得更長遠(yuǎn)的利益?！币彩窃谝淮蔚卣鹬?，一位老伯伯在廢墟中生活了7天，才被救援隊(duì)發(fā)現(xiàn)！當(dāng)他被記者采訪時(shí)，問到他這幾天是怎么生存下來的時(shí)候，他的回答令人大吃一驚，還有一絲惡心，他說：“渴了我就接自己的尿喝，在我的身邊正好有幾張紙，餓了我就吃紙。”在我們看來喝尿是多么令人作嘔的一件事，但它確確實(shí)實(shí)地發(fā)生了。在生命的最后一刻，我們要學(xué)會生存！

看著這些獲救的幸運(yùn)兒，我們在他們身上學(xué)到了在遇到大的困難時(shí)要團(tuán)結(jié)要智慧要堅(jiān)強(qiáng)！在社會中生存，要有奮斗不止的意志和豁達(dá)的樂觀精神。在遇到危險(xiǎn)時(shí)，要向人求助，這是一種本能的智慧。只有有了智慧、堅(jiān)強(qiáng)、毅力、信念，才能生存下去。學(xué)會生存，就要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會用一切方法延續(xù)自己的生命，學(xué)會不要放棄自己的生命。

考考你

1.在文中找出對應(yīng)的詞語，寫在括號里。

（1）很多傷疤，也指物體受損害后留下的痕跡。（ ）

（2）心胸開闊，性格開朗，能容人容事。（ ）

2.寫出與下面詞語意思相近的詞。

疲憊（ ） 舍棄（ ）

3.文章圍繞生存寫了____、____兩件事。

【盧振芳/供稿】